王玲玲

摘 要：21世紀是信息時代，是信息高度發(fā)達的時代，在新時期經(jīng)濟的發(fā)展為技術(shù)進步提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，而技術(shù)進步也為經(jīng)濟發(fā)展提供了雄厚的保障。在經(jīng)濟發(fā)展和技術(shù)進步之間離不開媒體的發(fā)展。在新時期教育也在全面發(fā)展，其中就拿醫(yī)學院來講，在新時期發(fā)展受到社會高度重視，尤其實在新時期新媒體背景下，高等醫(yī)學院的發(fā)展迎來了前所未有的契機。特別是在樹立形象方面，新媒體有著不可替代的作用。本文主要是對新媒體視閾下高等醫(yī)學院校形象傳播的簡單分析，希望可以起到拋磚引玉的作用，希望可以對高等醫(yī)學院的形象傳播有所幫助。

關(guān)鍵詞：新媒體；高等醫(yī)學院；形象塑造；形象傳播

形象不僅是每個人都十分注重，對于社會組織機構(gòu)來講也是如此。就拿高等醫(yī)學院來講，作為醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)業(yè)發(fā)展過程中，培養(yǎng)專業(yè)人才的重要機構(gòu)，在新時期必須要高度重視自身形象的塑造和傳播。尤其是在新媒體視閾下，高等醫(yī)學院形象塑造和傳播迎來了新的發(fā)展契機。隨著高等院校的運行逐漸轉(zhuǎn)向社會融合，高等院校的形象十分重要。在新媒體視閾背景下，高等醫(yī)學院要充分利用時代條件，緊握時代脈搏，在不斷實踐的過程中充分利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體不斷塑造形象、傳播形象，為自身的發(fā)展提供堅實的保障，同時也為社會培養(yǎng)更多的高素質(zhì)專業(yè)人才。

一、新時期高等醫(yī)學院形象傳播現(xiàn)狀分析

高等醫(yī)學院是高等教育的重要組成部分，在新時期其發(fā)展受到高度重視。尤其是在如今社會醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的背景下，高等醫(yī)學院的發(fā)展迎來了前所未有的機遇。醫(yī)學院的形象關(guān)乎其發(fā)展的質(zhì)量，在我們調(diào)查分析之后發(fā)現(xiàn)其形象塑造傳播現(xiàn)狀如下：

（一）新媒體視閾下高等醫(yī)學院校形象傳播態(tài)勢良好

在新時期隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展為教育的發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。高等醫(yī)學院作為教育的一部分，在新時期也取得了一定的發(fā)展。在我們調(diào)查分析的過程中發(fā)現(xiàn)無論是學校的教學設(shè)施、還是學校的師資力量等等都得到全面更新，對于學校內(nèi)部的一些硬件設(shè)施建設(shè)都得到更新和發(fā)展，對于學校的形象塑造和傳播來講有著十分重要的意義和作用。而且在對外的宣傳工作方面也取得了新的突破，在我們調(diào)查分析的過程中我們發(fā)現(xiàn)，學校對該工作的重視程度有所提高，而且計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在此過程中得到應用，使高等醫(yī)學院校的形象傳播工作質(zhì)量和效率得到一定的提高。因此，從整體上看，新媒體視閾下高等醫(yī)學院形象傳播工作整體態(tài)勢良好。

（二）新媒體視閾下高等醫(yī)學院校形象傳播存在一些問題

雖然新時期新媒體視閾下高等醫(yī)學院校形象傳播整體態(tài)勢良好。但是不得不承認仍然存在一些問題。在我們調(diào)查分析之后我認為主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.對相關(guān)內(nèi)容重視程度不夠

思想是行為的先導，在新媒體視閾下高等醫(yī)學院校在形象傳播工作中仍然受到傳統(tǒng)思想的阻礙。在我們調(diào)查分析之后發(fā)現(xiàn)，目前大多數(shù)醫(yī)學院校都比較重視學校硬件設(shè)施的建設(shè)，對于學校的形象塑造工作比較重視，但是宣傳工作做的比較少，而且力度比較小。在新時期對于學校的宣傳工作給予的財政支持力度也比較小，導致宣傳工作面臨一定的困境。此外，學校領(lǐng)導對學校的宣傳工作也只是流于形式，并沒有落到實處，學校的一些政策都沒有想宣傳工作方向偏移等等，這些表現(xiàn)都是對宣傳工作不重視的體現(xiàn)，都在一定程度上影響了高等醫(yī)學院校形象傳播工作的高效、高質(zhì)開展。

2.缺乏相關(guān)專業(yè)人才

新時期新背景下，人才是影響高等醫(yī)學院校形象傳播工作的重要因素。在我們調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)，在醫(yī)學院校之中大多數(shù)相關(guān)工作者缺乏相關(guān)素質(zhì)，比如說在學校網(wǎng)站上學校的宣傳網(wǎng)頁制作有些并不合理，而且有的還存在明顯錯誤。同時對于新時期出現(xiàn)的新媒體設(shè)備掌握水平也不夠高，不能充分的發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，導致在工作中不能有效的發(fā)揮新媒體的作用。此外，我們還發(fā)現(xiàn)不少醫(yī)學院校的宣傳工作是由其他部門的成員兼任的，導致有時相關(guān)宣傳工作會被忽略，影響到學校宣傳工作在新時期的全面開展。

二、新媒體視閾下高等醫(yī)學院校形象宣傳具體措施

雖然說在新時期醫(yī)學院校形象宣傳工作中存在一些問題，但是這些問題并不是不可解決的，我認為要從問題中積極分析，從中找到相關(guān)解決問題的措施，從而在實踐中不斷提高其工作質(zhì)量和效率。我認為可以從以下幾個方面入手：

（一）加強宣傳工作，提高重視程度

新媒體視閾下高等醫(yī)學院校宣傳工作要積極使用新媒體，對新時期高等醫(yī)學院校形象塑造和宣傳工作進行全面、詳細的教育，從而促使相關(guān)工作人員可以不斷的提高重視程度，同時利用新時期的媒體設(shè)備將新時期醫(yī)學院校的發(fā)展進行全面介紹，使相關(guān)工作人員可以端正自身行為，提高工作效率和質(zhì)量，為高等醫(yī)學院校形象傳播工作保駕護航。

（二）提高領(lǐng)導素質(zhì)，提供資金支持

總所周知，領(lǐng)導對于學校的發(fā)展十分重要。在新時期新媒體視閾下高等醫(yī)學院形象傳播工作也是如此，在新時期提高醫(yī)學院校形象傳播工作要從學校領(lǐng)導入手，全面提高領(lǐng)導素質(zhì)，使其可以準確認識到這一工作的重要性，從而制定出正確的方針策略和相關(guān)決策。在學校會議中可以促使領(lǐng)導將政策向?qū)W校形象傳播工作轉(zhuǎn)移，為其發(fā)展提供必要的技術(shù)、資金支持，促使其健康發(fā)展。

（三）加大培訓力度，吸引相關(guān)人才

在高等醫(yī)學院校形象傳播工作中要高度重視人才的作用。在工作中要不斷的提高對相關(guān)人員的培訓力度，利用培訓使相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)得到及時的更新，同時在培訓的過程中要鼓勵相關(guān)工作人員樹立終身學習的觀念，在工作的過程中不斷學習，全面提高個人綜合素質(zhì)，以此來適應新時期工作發(fā)展以及社會發(fā)展的需要，為學校形象傳播工作提供智力支持。此外，學校要注意引進專業(yè)人才，為學校形象傳播工作提供方向保證。

（四）加強交流借鑒，堅持為我所用

高等醫(yī)學院校形象傳播工作要在新時期加大交流借鑒，與其他學校進行經(jīng)驗方面的交流，從而做到取長補短，為自身的發(fā)展服務(wù)。同時學校也可以向其他行業(yè)取經(jīng)，比如說服務(wù)業(yè)，從其宣傳的手段、方式以及內(nèi)容中吸取經(jīng)驗和教訓，為自身的工作服務(wù)。此外，需要注意的是在取經(jīng)的過程中要堅持以我為主，為我所用的原則，從而不斷的提高學校形象傳播工作的質(zhì)量和效率。

（五）建立健全制度，完善相關(guān)規(guī)則

俗話說無規(guī)矩不成方圓。在高等醫(yī)學院校形象傳播工作中要重視相關(guān)規(guī)章制度的建立和完善。在我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn)不少學校缺乏相關(guān)規(guī)章制度作為保障。在新時期要從時代入手，緊握時代脈搏，緊跟潮流發(fā)展，建立新制度，比如說激勵制度，充分利用新時期的獎懲制度，對相關(guān)員工形成激勵和警示作用，從而激發(fā)其工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為高等醫(yī)學院校形象傳播工作提供制度依據(jù)。

三、小結(jié)

新媒體視閾下高等醫(yī)學院校形象宣傳工作受到高度重視，雖然說其在實踐中仍然存在一些問題，但是其發(fā)展態(tài)勢不可阻擋。我們要在實踐的過程中積極發(fā)現(xiàn)問題，勇于從問題中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，在不斷實踐中要堅持對癥下藥，不斷的促使其走向完善，從而為高等醫(yī)學院校的發(fā)展提供保障，為社會培養(yǎng)更多專業(yè)素質(zhì)的人才。

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