馮燕玲

摘要：學(xué)院黨建宣傳工作是宣傳高職教育的重要組織部分，在學(xué)院教育改革發(fā)展中發(fā)揮重要的促進(jìn)作用。找準(zhǔn)宣傳工作在高職教育教學(xué)中的切入點(diǎn)，更好的發(fā)揮宣傳教育作用，使宣傳教育工作成為教育教學(xué)中的推進(jìn)器，成為學(xué)院與師生的中間件，更好的為學(xué)院現(xiàn)代化高職教育建設(shè)服務(wù)，為學(xué)院的黨建工作加力。

關(guān)鍵詞：黨建 宣傳 作用

一、學(xué)校黨建宣傳工作是教育的重要組成部分

學(xué)校黨建宣傳工作是教育工作的重要組成部分，教育、育人是黨建宣傳工作的最大亮點(diǎn)。思想政治教育作為黨建工作的重要部分，是各項(xiàng)工作的主要推動(dòng)力，是教育工作的核心要素，開展好思想政治教育宣傳成為黨建宣傳教育的重要目標(biāo)。

（1）宣傳工作對(duì)黨建工作的深入開展具有重要意義

宣傳工作是我們黨建工作的優(yōu)勢(shì)之一，在新時(shí)期，全球化、市場(chǎng)化的到來，改革進(jìn)入深水區(qū)，思想進(jìn)一步多樣化和復(fù)雜化，面對(duì)實(shí)際工作中的各種現(xiàn)象，宣傳工作如何更好的為教育改革發(fā)展服務(wù)，成為黨建宣傳工作的重要課題。積極開展宣傳對(duì)促進(jìn)黨建工作深入教師和學(xué)生群體具有重要導(dǎo)向作用，對(duì)引導(dǎo)教師、學(xué)生樹立正確政治思想、教育理念，深入貫徹好、執(zhí)行好教育黨的教育方針具有重要的推動(dòng)作用和重要意義。

（2）宣傳工作對(duì)促進(jìn)黨建工作落實(shí)具有重要作用

宣傳工作首先引領(lǐng)大家樹立高職教育改革發(fā)展的大局觀念。宣傳工作運(yùn)用多種形式、方法宣傳黨的教育路線、方針、政策、法律、法規(guī)，引領(lǐng)廣大師生從大局、長(zhǎng)遠(yuǎn)、科學(xué)、發(fā)展性的看待當(dāng)前教育形勢(shì)和工作、學(xué)習(xí)中遇到的問題。重視宣傳工作的開展，工作就進(jìn)展順利；落實(shí)宣傳工作到位，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)工作重點(diǎn)和目標(biāo)的思想統(tǒng)一，效果就好；相反忽視宣傳工作，任務(wù)主題不明確，工作思想不統(tǒng)一，認(rèn)知多樣化，遇到和出現(xiàn)的問題就多，影響教育教學(xué)工作的開展。運(yùn)用細(xì)致、耐心的宣傳工作會(huì)更好的解決關(guān)鍵性的問題，化解主要矛盾。發(fā)揮宣傳作用，正向激發(fā)活力，在小切口上做大文章，有助于各項(xiàng)教育工作的廣泛開展教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、黨建宣傳工作引導(dǎo)社會(huì)教育風(fēng)尚

新形勢(shì)下，宣傳工作要高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新，更好地發(fā)揮宣傳黨的主張、引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、搞好監(jiān)督的重要作用。教育工作是一個(gè)耳融目染的過程，宣傳工作正是很好的運(yùn)用了這一特點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，宣傳發(fā)揮社會(huì)主義社會(huì)風(fēng)尚的影響力，引領(lǐng)廣大人民群眾向黨所提出的勝利目標(biāo)前進(jìn)。

（1）宣傳工作面向新時(shí)期、新環(huán)境。解放思想是宣傳工作靈魂，提高輿論引導(dǎo)能力是宣傳工作目標(biāo)之一。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，社會(huì)精神需求質(zhì)量不斷提升，同時(shí)信息時(shí)代的到來為人們了解社會(huì)運(yùn)行提供了廣泛復(fù)雜的情況和分析，產(chǎn)生了多樣化的社會(huì)發(fā)展認(rèn)知。發(fā)揮宣傳教育工作職能，統(tǒng)一正確的教育思想，倡導(dǎo)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，克服急功近利浮躁情緒，腳踏實(shí)地做好實(shí)際工作，解放思想為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，實(shí)事求是為民生發(fā)展努力創(chuàng)造。在教育教學(xué)過程中，宣傳教育新思想、教學(xué)新方法、科技新發(fā)展、傳播新文化，同時(shí)宣傳發(fā)展新目標(biāo)、改革好經(jīng)驗(yàn)、樹立好典型，從引導(dǎo)教師隊(duì)伍做起，宣傳樹立良好的師德風(fēng)范，不斷促進(jìn)形成更加高潔的教育風(fēng)尚。

（2）宣傳工作面向高職教育改革新階段。教育改革中面臨傳統(tǒng)與現(xiàn)代的繼承和發(fā)揚(yáng)，習(xí)近平總書記會(huì)議強(qiáng)調(diào)抓作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，改進(jìn)新聞報(bào)導(dǎo)。這對(duì)于學(xué)院工作中的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和宣傳提出了新要求；同時(shí)對(duì)學(xué)院提出的高職教育如何為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)建設(shè)服務(wù)提出了新思考。宣傳工作面臨的新任務(wù)更加重要，做好新目標(biāo)、新任務(wù)宣傳學(xué)習(xí)，制定切實(shí)可行的宣傳方式、方法和途經(jīng)，分層次、有重點(diǎn)的落實(shí)宣傳工作。既對(duì)優(yōu)秀教育成果進(jìn)行總結(jié)發(fā)揚(yáng)，又在經(jīng)驗(yàn)的傳授的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新。

（3）宣傳工作面向青年一代創(chuàng)新發(fā)展。校園是培養(yǎng)青年一代的重要階段，是青年養(yǎng)成教育的重要時(shí)期，宣傳教育工作要主動(dòng)面向大學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀，消除社會(huì)消極因素對(duì)青年一代的影響，樹立積極向上的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，擔(dān)負(fù)起社會(huì)所賦予的希望。宣傳工作克服社會(huì)發(fā)展附庸帶來的低俗虛雅，積極抵制消極因素影響，向大學(xué)生宣傳社會(huì)新風(fēng)尚，使青年成為高尚文化傳播的主力軍。宣傳作品做到不選秀、不做秀，實(shí)事求是客觀報(bào)導(dǎo)；宣傳寫作不八股、不八掛，創(chuàng)新寫作科學(xué)宣傳；不獵艷、不獵奇，戒驕戒躁，做大氣文章，克小肚雞腸。注重宣傳工作者的培養(yǎng)，尤其是對(duì)青年的教育，全面提高宣傳能力和職業(yè)素質(zhì)，使宣傳工作者要像陽(yáng)光下辛勤勞作的蜜蜂，廣泛的采集多種鮮艷的花朵，傳播優(yōu)質(zhì)花粉，為社會(huì)釀造出醇甜、健康的香蜜。

三、黨建宣傳工作能夠很好的起到教育監(jiān)督

宣傳工作有著很好的輿論監(jiān)督，在多元化載體的宣傳工作中，發(fā)揮了強(qiáng)大的民主教育監(jiān)督，宣傳工作運(yùn)用相輔相成正面報(bào)道和批評(píng)報(bào)道，有力的發(fā)揮了教育監(jiān)督作用，推進(jìn)各項(xiàng)教育工作公開、公平、公正的貫徹落實(shí)。

（1）宣傳工作的正面報(bào)道和批評(píng)報(bào)導(dǎo)都具有很強(qiáng)的引導(dǎo)作用。宣傳工作的監(jiān)督作用在黨建工作中不容忽視，發(fā)揮好宣傳監(jiān)督作用能夠提高黨建工作影響力，樹立黨勤政清廉先進(jìn)形象，凝聚力量實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展。宣傳就象一面鏡子，告訴我們什么是美、什么是丑，幫助我們弘揚(yáng)美、摒棄丑。正面的宣傳報(bào)導(dǎo)催人奮進(jìn)，剖析反面典型警示言行。使宣傳工作成為一婁陽(yáng)光，既有溫暖撫育的親和力賦予關(guān)愛，又有撥云劈霧的穿透力，照耀天地。

（2）發(fā)揮宣傳輿論監(jiān)督，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。宣傳的監(jiān)督作用是依法保障公民權(quán)益，保證了我們正確行使知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)，形成很好的監(jiān)督合力。宣傳工作秉承實(shí)事求是，堅(jiān)守客觀事實(shí)、法律法規(guī)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，批評(píng)不正之風(fēng)，反映突出問題、熱點(diǎn)問題。黨建宣傳工作帶頭樹立了正確的宣傳形象，把握了正確的輿論監(jiān)督導(dǎo)向，正面疏導(dǎo)、正確引導(dǎo)、正向報(bào)導(dǎo)。黨建宣傳面對(duì)突發(fā)事件、熱點(diǎn)問題冷靜分析，理清情緒，正向引導(dǎo)，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

在學(xué)院發(fā)展建設(shè)新階段，宣傳工作能夠更好的加強(qiáng)黨組織建設(shè)，密切黨組織與群眾的聯(lián)系。開展黨建宣傳工作，明確學(xué)院在新時(shí)期高職教育建設(shè)目標(biāo)，推動(dòng)高職教育工作深入師生，提升黨組織在師生中的地位。