陶維昱
遠(yuǎn)方有琴,悄然空靈……遠(yuǎn)方傳來的細(xì)水長鳴使我有了向前行走的動力,促使我向著理想一步步堅定地走下去。
“爸爸”,我倚著礁石,海水拍打巖壁的聲音不時回蕩在我耳畔,湛藍(lán)的海水在遠(yuǎn)方與天空匯成一條長長的線,仿佛那里就是世界盡頭。
“你說,遠(yuǎn)方有什么?”仰著臉,海風(fēng)拂過臉頰,輕輕地不留一絲痕跡。“遠(yuǎn)方啊……遠(yuǎn)方是另一個世界,只有到達(dá)了,才會知道的吧?!薄拔蚁肴タ纯催h(yuǎn)方是什么樣子?!蔽移诖赝呛L煜嘟拥牡胤?,白得在我心中蕩滌出心花,我仿佛聽到了來自遠(yuǎn)方的召喚。
“其實遠(yuǎn)方就是你的理想,有了理想,才會有前行的動力?!卑职挚粗?,“你的理想是什么呢?”
“我……我的理想是當(dāng)一名作家……”
鏡頭回轉(zhuǎn)到現(xiàn)實,此時的我正在書桌前寫著每天的日記,午后的陽光調(diào)皮地從窗縫中傾瀉,困意陣陣襲上心頭。忽然想到我的理想,那個神秘而未知的遠(yuǎn)方,此時我想我離遠(yuǎn)方也許還有好長的路要走,但想到作家,一股清泉從心中貫透全身,給了我無窮無盡的動力,促使我打起精神,全力以赴地投入到創(chuàng)作中,不知不覺,我離遠(yuǎn)方又近了一步吧!
記憶膠卷正從我眼前掠過,我的目光定格在了一幅畫面上。那是一只舞動著的獅子,鬃毛隨風(fēng)翩翩起舞。四年級時,老師拿著這一幅圖,拍拍我的肩:“發(fā)揮你的想象,為這幅圖寫一篇文章?!碑?dāng)時班上寫作最出色的人不是我,我第一反應(yīng)竟是拒絕。腦海中的遠(yuǎn)方清晰地流轉(zhuǎn)出玻璃般的色彩,面對理想又有了自信,我愉快地答應(yīng)下來。
創(chuàng)作過程不是一帆風(fēng)順,面對困難,擁有理想的我已不再畏懼。對遠(yuǎn)方的憧憬使我獨立解決了一個又一個問題。一周之后,我的這篇文章在《中國少年文學(xué)》上刊登。得知消息的我不禁淚流滿面,仿佛遠(yuǎn)方已不遙遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方傳來的輕音已然清晰,理想的路需要我一步一步堅定地向前。遠(yuǎn)方,就是理想。擁有理想,就有了前進(jìn)的動力。理想,使我一路披荊斬棘,向憧憬著的遠(yuǎn)方慢慢接近。
擁有理想,擁有動力與自信,遠(yuǎn)方,也會隨著努力,慢慢清晰。