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提升輔導員思想政治教育成效的有效策略

2017-05-24 12:26:53龔婷
現(xiàn)代交際 2016年23期
關鍵詞:思想政治教育輔導員策略

龔婷

摘要:當前,越來越多的人走進大學,接受高等教育。在大學中,學生接觸最多的就是輔導員,輔導員承擔著班主任加生活老師的職責,能夠對學生產(chǎn)生很大的影響。因此,提高輔導員的思想政治教育,使其成為大學生人生路上正確的引導者,是一項重要的工作。本文闡述了提升輔導員思想政治教育的意義與作用,以及提升教育成效的策略。

關鍵詞:輔導員 思想政治教育 意義與作用 策略

中圖分類號:G641文獻標識碼:A文章編號:1009-5349(2016)23-0063-01

大學輔導員對于學生來說,就像家長一般,他們激勵著學生更好地進步,其責任非常重大。因此,輔導員在教育學生的過程中,也要提升自己的思想政治理論素養(yǎng),使得自己能夠更好地為大學生服務。

一、提升輔導員思想政治教育成效的意義與作用

(一)有利于提高輔導員的思想政治覺悟

對輔導員進行思想政治教育,有利于提高輔導員自身的思想政治覺悟,提升能力、素養(yǎng),在教育學生的過程中,才會以身作則,不會以身試法,會更加規(guī)范自己的行為,給學生起到積極的作用。

(二)有利于提高學生的思想政治素養(yǎng),使學生綜合能力不斷提升

對于學生來說,輔導員有一個很好的思想政治教育基礎,能夠更好地規(guī)范學生的行為,讓學生以輔導員的行為為自己的榜樣,向輔導員學習,就會在潛移默化中,讓自己變得更加優(yōu)秀,提高自己的素質,提高自己的思想政治覺悟,讓自己處于不斷進步中,不斷激發(fā)自己的潛能。

(三)有利于輔導員更加努力地工作

輔導員的思想政治教育卓有成效,輔導員才能更加認真地對待自己的工作,就會更加努力地去完成自己的工作。在思想政治教育中,輔導員不斷提升自身,不斷進步,不斷發(fā)展自己的潛能,讓自己更加優(yōu)秀,能夠更好地把握自己。

二、提升輔導員思想政治教育成效的策略

(一)把握思想政治教育方向的能力

當下,人文素養(yǎng)提升、職業(yè)素養(yǎng)提升及心理健康教育的一體化正是進行輔導員思想政治教育的主要方向。輔導員思想政治方向是否正確,對大學生影響巨大。因此,一定要把握好輔導員的思想政治教育的方向。只有方向正確的,輔導員的思想政治教育才會起作用。

(二)完善輔導員的工作理念

隨著高校學生人數(shù)的不斷增加,學生個性差異導致高校學生管理工作難度加大。而高校輔導員作為高校學生管理工作的主力軍,如何做好學生管理工作,以何種理念做好學生管理工作就顯得尤為重要。

輔導員必須確定以學生為本的服務理念,扎實有效地做好大學生的思想政治教育與管理工作。在日常工作中,要注重加強自身的思想教育能力,走專業(yè)化、職業(yè)化道路,以科學有效的教育手段,做好學生工作輔導員工作。

(三)學校開展相關活動,讓輔導員之間加強溝通

輔導員每天都有工作任務,他們基本上沒有時間和其他的輔導員交流自己的想法,去想別的輔導員學習有效的教育教學方法,因此,學校應經(jīng)常開展輔導員之間的交流活動,讓輔導員能夠加強溝通,通過交流,取長補短,以更好地應對大學生管理工作。

(四)思想政治理論知識與實踐活動結合開展

輔導員一般具有研究生學歷,有很好的思想政治方面的理論知識儲備。但是在實踐中,有的輔導員空有理論知識,而不會實踐于行動中。因此,應將理論知識和實踐相結合,讓學生更加快樂地成長,更加努力地進步。

三、結語

在當前高等院校越來越重視大學生思想政治教育的情況下,作為日常與學生接觸最多的教師——輔導員,只有不斷提升自己自己的政治理論素養(yǎng),才能更好地成為大學生健康成長路上的引路人。而高校也應該不斷挖掘新的培養(yǎng)模式,更好地提升輔導員的思想政治水平,以使其更海底工作,為學校的全面發(fā)展作出自己的貢獻。

參考文獻:

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[3]李小偉,張青松.高校輔導員語言藝術魅力提升策略研究——基于毛澤東思想政治教育語言藝術視角的分析[J].遼寧醫(yī)學院學

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責任編輯:楊國棟

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