趙小蕊+李萬發(fā)
摘要:近些年隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,使得“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。這類新型社區(qū)的出現(xiàn)給失地老人帶來的心理影響以及由此產(chǎn)生社會(huì)性排斥等方面問題不容忽視,老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)中不可避免地會(huì)出現(xiàn)倫理問題和倫理困境。文章以沈陽(yáng)市某“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)為例,通過分析筆者在實(shí)務(wù)過程中遇到的一些倫理困境問題,對(duì)老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的倫理困境作出簡(jiǎn)要探析,希望為解決“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)老年社會(huì)工作倫理困境提供一些思考。
關(guān)鍵詞:“村轉(zhuǎn)居”社區(qū) 社會(huì)工作實(shí)務(wù) 倫理困境 老年服務(wù)
中圖分類號(hào):C916文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-5349(2016)23-0011-02
一、“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)老人面臨的問題
“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)是中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展和中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的必然產(chǎn)物。在這個(gè)過程中農(nóng)村人口向城市人口轉(zhuǎn)變,生產(chǎn)模式由第一產(chǎn)業(yè)向第二第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的養(yǎng)老模式也同樣受到?jīng)_擊,對(duì)老年群體而言,這種變化帶來的影響更為顯著。中國(guó)自古以來就對(duì)家鄉(xiāng)就有一種特殊的依戀情結(jié),如“落葉歸根”“故土難離”等傳統(tǒng)觀念。[1]由于這些觀念和老一輩群體固有的戀鄉(xiāng)情結(jié)使然,使老年人在接受新變化、適應(yīng)新環(huán)境的能力要弱了許多。面對(duì)城市化這個(gè)特殊時(shí)期,社會(huì)工作者應(yīng)如何應(yīng)對(duì)“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)老年群體所產(chǎn)生的倫理困境,使這部分群體能夠擁有更加幸福安康的晚年生活,已經(jīng)成為需要迫切解決的民生問題。
二、何為倫理困境
倫理困境是指面對(duì)案主出現(xiàn)的問題和滿足其需求上,有兩種以上的價(jià)值觀或倫理守則同時(shí)存在,服務(wù)提供者很難找到合適的方法解決問題。要想稱其為倫理困境必須滿足以下條件:第一,發(fā)生在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,倫理困境有明確的主客體,社會(huì)工作者對(duì)所出現(xiàn)的困境感到迷茫,[2]即主體是社會(huì)工作,客體是實(shí)務(wù)工作中有沖突的情景。第二,在實(shí)務(wù)工作中,存在著兩種或兩種以上的價(jià)值取向,一是專業(yè)知識(shí)的影響,二是人情倫理困擾,社會(huì)工作者面臨困境,沒有明確的理論做指導(dǎo),因此無從選擇。第三,在處理社會(huì)工作倫理困境的過程中,需要社會(huì)工作者具備較高的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)[3],社會(huì)工作者可能在實(shí)際工作中產(chǎn)生判斷失誤等情況。不僅需要依靠社會(huì)工作者的工作經(jīng)驗(yàn)和常識(shí),更需要社會(huì)工作者具備高尚的職業(yè)道德價(jià)值觀。
三、實(shí)務(wù)中倫理困境分析
筆者在社會(huì)工作的實(shí)踐過程中,通過觀察和訪談的形式,遇到一些社會(huì)工作的倫理困境,通過以下幾個(gè)案例的分析,來探討解決倫理困境的方法。
(一)專業(yè)判斷和案主自決沖突造成的倫理困境
1.案例回顧
案主女,65歲,低齡老人,經(jīng)濟(jì)條件一般,原住在G村。由于城鎮(zhèn)化建設(shè),由農(nóng)村搬遷到“村轉(zhuǎn)居”社區(qū),跟隨女兒一同居住。老人身體健康狀況良好,每天以接送孫子上學(xué)放學(xué)為主要生活內(nèi)容,并負(fù)責(zé)給女兒一家準(zhǔn)備一天的飯菜。老人自從搬進(jìn)社區(qū)后,生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,由原來農(nóng)耕為主的生活變?yōu)樯鐓^(qū)里的一員,閑暇時(shí)間由打撲克變?yōu)榻铀蛯O子和買菜做飯為主。在訪談中了解到老人一天到晚沒有空閑的時(shí)間,生活節(jié)奏太快。筆者發(fā)現(xiàn)老人一方面對(duì)原來在農(nóng)村的生活方式非常的留戀,另一方面老人又希望幫助子女分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān),從而犧牲自己的晚年休閑的時(shí)間,為女兒一家服務(wù)。
2.倫理困境分析
本案例體現(xiàn)了社會(huì)工作中專業(yè)判斷與案主自決相矛盾造成的倫理困境。社會(huì)工作者在專業(yè)判斷的基礎(chǔ)上認(rèn)為,案主的家人對(duì)于案主的真實(shí)想法有知情權(quán),同時(shí)作為專業(yè)的社會(huì)工作者如果采取告知案主家人真實(shí)想法的話,能夠促進(jìn)案主家庭關(guān)系和諧,還有利于家庭成員了解情況,一起探討幫助案主解決問題的方法,緩解老人的心理問題,讓老人晚年生活能夠?qū)崿F(xiàn)“老有所樂”。但是基于案主自決的專業(yè)倫理,案主對(duì)于在專業(yè)關(guān)系中社會(huì)工作者所采取的方法有知情權(quán)并可以選擇接受或拒絕。案主對(duì)于社會(huì)工作者告知家人自己的想法持消極態(tài)度,案主不希望因?yàn)樽约旱男蓍e需要而給子女帶來不便。根據(jù)案例的情況,在社會(huì)工作服務(wù)當(dāng)中出現(xiàn)了專業(yè)判斷與案主自決相沖突,影響了社會(huì)工作者作出合理的專業(yè)判斷,因此對(duì)于專業(yè)關(guān)系的維持是不利的。
3.對(duì)策分析
對(duì)于這種情況,筆者認(rèn)為應(yīng)多和老人溝通,遵循改善老人生活質(zhì)量的原則,提高案主的社會(huì)生活品質(zhì)為重要倫理原則[4]:即維護(hù)案主生活幸福。同時(shí)注意引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象聚焦問題、面對(duì)問題、解決問題。當(dāng)然,不能因?yàn)榫S持案主生活品質(zhì)而違背案主的選擇。告知案主試想長(zhǎng)期延續(xù)這種狀態(tài)生活的話可能對(duì)健康不利,如果將實(shí)情告知子女,可以緩解這種忙碌的狀態(tài),使子女理解自己的內(nèi)心感受,從而提高自己的生活品質(zhì)。通過此法可以減少老人告知子女實(shí)情后的心理負(fù)擔(dān)。同時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)保持價(jià)值中立的原則,多以“局外人”的角度來考慮案主的立場(chǎng),[5]讓服務(wù)對(duì)象了解接受服務(wù)所應(yīng)承擔(dān)的后果,采取合理的方式幫助其達(dá)成意愿,使案主多與社區(qū)其他同輩人交流,同時(shí)還需要與老人的子女多溝通,子女使體諒老人到新社區(qū)后的心理變化,了解老年人“老有所學(xué)”的發(fā)展性需求。
(二)不等的關(guān)系距離造成的倫理困境
1.案例回顧
案主女,68歲,老人同樣居住在“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)G社區(qū)。老人性格比較孤僻,有老伴,有一個(gè)兒子,由于生活習(xí)慣不同,與兒子一家分開居住在G社區(qū)的不同樓層中。平時(shí)很少和附近的鄰居來往,在參加活動(dòng)中,表現(xiàn)也不十分積極,但是與社會(huì)工作者關(guān)系比較好,老人認(rèn)為周圍的鄰居因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村來的五保戶而看不起自己,不太愿意和其他老人一起活動(dòng)、溝通。因此在每次活動(dòng)當(dāng)中,社會(huì)工作者會(huì)對(duì)該老人更加關(guān)注,常常坐在該老人身邊與她聊天,陪她說話。但是在此過程中,社會(huì)工作者覺得違背了差別平等的原則,忽略對(duì)其他服務(wù)對(duì)象的關(guān)注,導(dǎo)致社會(huì)工作陷入倫理困境之中。
2.倫理困境的分析
上述案例主要體現(xiàn)了不等的關(guān)系距離造成的倫理困境。在案主的認(rèn)知范圍中,社會(huì)工作者不僅扮演了服務(wù)者的角色,更有可能扮演了可信任者的角色或是朋友的角色,在此過程中案主對(duì)社會(huì)工作者發(fā)生了“移情”現(xiàn)象,而社會(huì)工作者也很可能會(huì)對(duì)案主產(chǎn)生“反移情”。[6]而作為一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作者,案主和社會(huì)工作者之間除了專業(yè)服務(wù)關(guān)系之外不能產(chǎn)生任何其他的關(guān)系。而且在小組活動(dòng)過程中,組員與組員之間的交流更為重要,社工需要及時(shí)澄清角色。如果社會(huì)工作者作出帶有感情色彩的判斷,也可能會(huì)造成其他小組成員對(duì)社會(huì)工作者的不信任,這對(duì)開展社會(huì)工作是很不利的。
3.對(duì)策分析
針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者應(yīng)該遵循差別平等的原則,簡(jiǎn)言之,就是有同等權(quán)利的人應(yīng)該受同樣的對(duì)待和責(zé)任。但是對(duì)于不善于溝通的老人和善于溝通的老人之間,一般而言原農(nóng)村搬遷過來的不善于溝通的老人應(yīng)該得到更多的關(guān)注,但是作為一個(gè)小組活動(dòng)中來說,小組成員所面臨的問題和需要都是相同的,因此對(duì)老年人的服務(wù)也應(yīng)該是平等的。社會(huì)工作者在工作當(dāng)中應(yīng)該把握好差別平等的原則,在“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)中在對(duì)內(nèi)心比較脆弱的老人多加關(guān)注的同時(shí),不忽視其他老人的需求,為更多的老人提供援助,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)小組活動(dòng)的目標(biāo)。
(三)專業(yè)價(jià)值和文化傳統(tǒng)不同造成的倫理困境
1.案例回顧
案主女,66歲,身體狀況差,患有心臟病、股骨頭壞死、高血壓等疾病,搬離農(nóng)村后住在女兒家里。由于經(jīng)濟(jì)條件差,一直沒有做手術(shù),案主疾病的原因?qū)е滦凶呃щy,跟這位阿姨的談話中了解到這位阿姨有很深的戀鄉(xiāng)情節(jié),常常在夢(mèng)中回到原來的家鄉(xiāng),對(duì)土地情深難以割舍,落葉歸根的情結(jié)對(duì)她的影響也比較大。案主反映:“俗話說金窩銀窩不如自己家的狗窩,雖然現(xiàn)在生活狀況好了很多,物質(zhì)條件也豐富了,但是總覺得離開了大半輩子生活的地方,很難從內(nèi)心里接受?!边@些老年人,他們自身受傳統(tǒng)的影響較深,而讓社會(huì)工作者完全地理解接受這些傳統(tǒng)觀念又比較困難。導(dǎo)致社會(huì)工作者無法對(duì)這些老年人的觀念和想法作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和判斷,導(dǎo)致社會(huì)工作陷入倫理困境當(dāng)中。
2.倫理困境的分析
從文化角度講,農(nóng)耕文化不僅具有悠久的歷史傳統(tǒng),在現(xiàn)實(shí)生活中也一脈相承,人們普遍對(duì)地域依賴性較強(qiáng),老人在歷經(jīng)一生坎坷之后進(jìn)入老年時(shí)期,在精神方面的需求更多,故土依戀也是一種比較鮮明的表現(xiàn)。家鄉(xiāng)對(duì)案主來說是一種精神寄托。尤其是“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)內(nèi)的失地老人,他們受社會(huì)變遷的影響更大,首先生活方式由原來的院落式變?yōu)閱卧?,因?yàn)槊繎舳技议T緊閉,使得老人之間的聯(lián)系更少。然后是生活環(huán)境改變,進(jìn)入所不熟悉的環(huán)境當(dāng)中去,脫離原有的務(wù)農(nóng)生活,在新的環(huán)境當(dāng)中,老人常常處于孤獨(dú)的境遇。這又增添了對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。而針對(duì)中國(guó)老人這種特有的戀鄉(xiāng)情結(jié),社會(huì)工作者無法從書本的知識(shí)當(dāng)中獲得解決問題的方法,而且自身對(duì)這種戀鄉(xiāng)的情結(jié)也無法從專業(yè)視角進(jìn)行判斷,從而處于倫理的困境當(dāng)中。
3.對(duì)策分析
根據(jù)老人自身狀況,讓老人和其他同社區(qū)的老人一起參加活動(dòng),建立良好的人際關(guān)系,使他們適應(yīng)城市的生活,幫助“村改居”老人認(rèn)識(shí)到自身優(yōu)勢(shì),更好利用社區(qū)周圍的資源,從而提高“村改居”老人適應(yīng)社會(huì)和新生活的自信心,達(dá)到精神上和心理上社會(huì)適應(yīng)的目的。并且鼓勵(lì)老人肯定自己所取得的每一點(diǎn)的進(jìn)步,使老人逐漸淡忘戀鄉(xiāng)的情結(jié)。社會(huì)工作者應(yīng)該遵循自主原則,發(fā)展案主潛能。因?yàn)楹芏嗬先巳鄙僮叱隼Ь车哪芰?,希望社?huì)工作者在各方面都能幫助他們做決定,社會(huì)工作者應(yīng)該采取理解和接納的態(tài)度,挖掘老年人的潛能,讓他們學(xué)會(huì)自助,慢慢走出戀鄉(xiāng)情結(jié)帶來的內(nèi)心陰霾。
四、結(jié)語(yǔ)
“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)作為時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,老年群體不僅在身心還是社會(huì)關(guān)系中都處于弱勢(shì)地位,需要政府和社會(huì)給予更多物質(zhì)關(guān)注的同時(shí),給這些老年群體帶來更多精神上的慰藉。社工在服務(wù)過程中可能會(huì)遇到不同的倫理困境。文中雖提到三種不同類型的倫理困境,但解決對(duì)策都有相互借鑒之處。社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)中遇到倫理困境時(shí)應(yīng)該具備:專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和倫理素養(yǎng),具備處理倫理困境的能力;堅(jiān)守專業(yè)價(jià)值觀和價(jià)值中立的原則,在面對(duì)多種價(jià)值取向時(shí),避免個(gè)人主義和經(jīng)驗(yàn)主義;社會(huì)工作者要具備靈活性和倫理敏感度,能較早覺察到倫理困境,并探索解決倫理困境的突破口。[7]在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷探索村轉(zhuǎn)居社區(qū)老人社會(huì)工作倫理困境。
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責(zé)任編輯:楊國(guó)棟