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網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)“我可能X了假Y”探析

2017-05-24 08:33:42吳虹
現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合) 2017年4期
關(guān)鍵詞:模因論動(dòng)因

摘 要:2017年首個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“我可能X了假Y”在各個(gè)社交媒體得到廣泛使用,微信、微博等發(fā)布的“我可能X了假Y”就不計(jì)其數(shù)。比如“我可能畫了假重點(diǎn)”“我可能考了假試卷”“我可能交了個(gè)假男朋友”“我可能發(fā)了假微信”“我可能放了假假”“我可能是假人”,等等。文章結(jié)合相關(guān)語(yǔ)料,考察結(jié)構(gòu)“我可能V了假Y”中的X、Y的語(yǔ)法性質(zhì),“我可能X了假Y”結(jié)構(gòu)的構(gòu)式義,最后,探討了結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”傳播的動(dòng)因及模因論。

關(guān)鍵詞:構(gòu)式義 動(dòng)因 語(yǔ)用否定 反預(yù)期 模因論

引言

2017年首個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“我可能X了假Y”在各個(gè)社交媒體得到廣泛使用,微信、微博等發(fā)布的“我可能X了假Y”就不計(jì)其數(shù)。比如“我可能畫了假重點(diǎn)”“我可能考了假試卷”“我可能交了個(gè)假男朋友”“我可能發(fā)了假微信”“我可能放了假假”“我可能是假人”,等等,筆者對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)“我可能X了假Y”流行速度如此之快的原因表示好奇,同時(shí)希望能分析出“我可能X了假Y”結(jié)構(gòu)的構(gòu)式義。本文例句均出自微信公眾號(hào)文章,筆者將結(jié)合相關(guān)語(yǔ)料,考察結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”中的X、Y的語(yǔ)法性質(zhì),“我可能X了假Y”結(jié)構(gòu)的構(gòu)式義,最后,探討了結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”傳播的動(dòng)因及模因論。

一、“我可能X了假Y”來(lái)源

一句“我可能X了假Y”打響了2017網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)第一炮,此結(jié)構(gòu)可用于和自己預(yù)期不一樣的情況?!拔铱赡躕了假Y”的原型是“我可能喝了假酒”,其來(lái)源有兩種說法,一是說電競(jìng)?cè)ν娣纯志SGO的“酒鬼們”,只要在游戲上發(fā)揮失例,就會(huì)吐槽自己喝了“假酒”,并痛斥“假酒害人”。另一個(gè)來(lái)源,是2016年底,在西伯利亞有人因?yàn)橄矚g喝酒又沒錢,假酒真喝,用含甲醇的沐浴露解饞致死。于是在我國(guó)網(wǎng)友為他們默哀的同時(shí),“我可能喝了假酒”這句話也被廣泛使用。而后在西安的一處景點(diǎn),披著七彩外衣的假兵馬俑被吐槽“我可能看到了假的兵馬俑”,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了X、Y的范圍。但“我可能X了假Y”真正流行起來(lái)是高效期末考試期間出現(xiàn)的一系列表情包,比如“我可能復(fù)習(xí)了假書”“我可能進(jìn)了假考場(chǎng)”“我可能背了假知識(shí)點(diǎn)”“我可能上了假課”“我可能復(fù)習(xí)了假的復(fù)習(xí)資料”“我可能了吃了假補(bǔ)品”,從懷疑現(xiàn)實(shí)生活到懷疑自己,產(chǎn)生“我可能是個(gè)假人”。至此“我可能X了假Y”傳播迅速。

二、結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”構(gòu)式義

根據(jù)語(yǔ)料我們發(fā)現(xiàn),結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”中XY是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),X為動(dòng)詞,Y為名詞,XY為離合詞,中間可插入其他部分。結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”有許多相關(guān)格式,其表達(dá)意義是一樣的,比如“我X的可能是假Y”“我可能是假X”)部分語(yǔ)料如下:

1.聽說法、視聽法等,為什么我給學(xué)生上課只知道一個(gè)語(yǔ)法翻譯法?我可能學(xué)的是假教學(xué)法。

2.別人都說學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)的人英語(yǔ)都不錯(cuò),為什么我一開口,還是找不到單詞,我學(xué)的可能是假英語(yǔ)。

3.上了這么長(zhǎng)時(shí)間課,為什么一個(gè)外國(guó)留學(xué)生都沒有見到,我上的可能是假學(xué)校。

4.學(xué)生問我可以說“開會(huì)”,卻不能說“開會(huì)議”。然后我一臉懵逼,我學(xué)的可能是假《現(xiàn)代漢語(yǔ)》。

5.為什么怎么睡都睡不著?我可能睡了“假覺”。

6.為什么早上起不來(lái)?我可能定的是假鬧鐘。

7.為什么上大學(xué)什么都沒學(xué)到?我可能上的是假大學(xué)。

8.為什么朋友圈沒有人點(diǎn)贊?我可能交的是假好友。

9.為什么考試不過?我可能劃了假重點(diǎn)。

10.為什么吃那么多還是餓?我可能吃了假飯。

11.為什么假期總是過得那么快?我可能休了假假。

12.為什么紅包里只有一毛錢?我可能收到了假紅包。

13.為什么另一半跟沒有一樣?我可能交了假男朋友。

14.為什么越減越肥?我可能吃了假減肥藥。

15.為什么還不轉(zhuǎn)運(yùn)?我可能轉(zhuǎn)的是假錦鯉。

根據(jù)上文所列語(yǔ)料,可以發(fā)現(xiàn),面對(duì)一些我們無(wú)法用理由解釋的尷尬囧境以及沒有達(dá)到預(yù)期的事,用“我可能X了假Y”自我調(diào)侃的表達(dá)方式,可將說話者無(wú)奈之感表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)能緩解尷尬氣氛?!拔铱赡躕了假Y”是語(yǔ)用否定,否定包含普通否定和語(yǔ)用否定,普通否定是真值否定,語(yǔ)用否定并不是語(yǔ)義否定或真值否定,也就是說,它否定的不是句子的字面意義,它是對(duì)前語(yǔ)的不適宜進(jìn)行否定。語(yǔ)用否定的否定對(duì)象和內(nèi)容具有多樣性,不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語(yǔ)用否定的分類也不盡相同,“比如對(duì)含意、預(yù)設(shè)、詞語(yǔ)的風(fēng)格色彩、語(yǔ)音或詞匯的不適宜進(jìn)行否定,等等,否定言談焦點(diǎn)或視點(diǎn)的不同。”[1]“我可能X了假Y”這類否定也不是對(duì)真值的否定,而是由于說話人的觀點(diǎn)不同或看問題的角度不同引起的。同時(shí)“我可能X了假Y”是反預(yù)期的一種表達(dá)。反預(yù)期信息可以細(xì)分為三種:A)偏離聽話者預(yù)期;B)偏離說話者預(yù)期;C)偏離常理(吳福祥2004)[2],“我可能X了假Y”表達(dá)的反預(yù)期信息存在兩種情況,一種是偏離說話者預(yù)期、一種是偏離常理。從客觀角度來(lái)看,說話者上的并不是假大學(xué)、學(xué)的并不是假英語(yǔ)、上的并不是假學(xué)校,學(xué)的并不是假《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、睡的并不是假覺、吃的并不是假飯、休的不是假假、收到的不是假紅包、交的不是假男朋友、吃的不是假減肥藥等,只是從說話人的角度來(lái)看沒有達(dá)到預(yù)期效果,從而使用“我可能X了假Y”表達(dá)說話者對(duì)某種無(wú)法解釋的現(xiàn)象的無(wú)奈之感。

簡(jiǎn)而言之,“我可能X了假Y”結(jié)構(gòu)義是通過語(yǔ)用否定的方式,表達(dá)說話者對(duì)某種現(xiàn)象與預(yù)期不同或無(wú)法解釋的無(wú)奈之感,同時(shí)包含自我調(diào)侃、緩解尷尬氣氛的語(yǔ)用特點(diǎn)。

三、“我可能X了假Y”傳播的動(dòng)因

誕生于20世紀(jì)中后期的互聯(lián)網(wǎng)催生了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。語(yǔ)言是一切文明傳播的基礎(chǔ),一切傳播媒體都是語(yǔ)言載體,載體的變化往往會(huì)引起語(yǔ)言風(fēng)格或語(yǔ)體的變化[3]。結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”就是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中產(chǎn)生的,筆者在下文對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)“我可能X了假Y”流行的內(nèi)外部動(dòng)因進(jìn)行探求,即“我可能X了假Y”結(jié)構(gòu)的自身特質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)及大眾傳媒的推波助瀾。并從模因論角度分析“我可能X了假Y”。

(一)內(nèi)外部動(dòng)因

結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”在各個(gè)社交媒體得到廣泛使用,分析其原因,主要是結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”自身特質(zhì),及網(wǎng)絡(luò)與大眾傳媒的推波助瀾。結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”被大家廣泛使用與自身特質(zhì)有密不可分的關(guān)系,每到遇到挫敗、或者發(fā)生了一時(shí)難以接受、與預(yù)期相反的事,“我可能X了假Y”就成了最好的表達(dá)方式,既是自我的調(diào)侃吐槽、也可緩解尷尬氣氛,同時(shí)還把說話者的無(wú)奈、心酸之感表現(xiàn)得淋漓盡致。面對(duì)許多無(wú)法解答的困惑,可以說“我可能X了假Y”成為解釋所有常理無(wú)法解釋的問題的萬(wàn)能公式,故其自身的結(jié)構(gòu)義為人們廣泛使用提供了基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)已逐漸變成人民日常生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也日益被人們重視起來(lái)。并且隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已逐漸超越“網(wǎng)絡(luò)空間”的使用范疇,悄悄地進(jìn)入到人們的現(xiàn)實(shí)生活空間??梢哉J(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)作為流行語(yǔ)的發(fā)源地,滿足了網(wǎng)民的標(biāo)新立異與從眾心理,也生動(dòng)地印證了群眾智慧與網(wǎng)絡(luò)傳播力對(duì)語(yǔ)言的作用和影響。網(wǎng)絡(luò)具有及時(shí)、交互性的特點(diǎn),很好地推動(dòng)了“我可能X了假Y”的廣泛而高效傳播。在網(wǎng)絡(luò)的推波助瀾下,微博、微信、報(bào)刊等大眾媒介也開始成為“我可能X了假Y”網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用主體,并使其得到迅速傳播并廣為采用。很多主流媒體,紛紛開通微博、微信,從而吸引大量粉絲。故可以說網(wǎng)絡(luò)及大眾傳媒的推波助瀾是“我可能X了假Y”得到迅速傳播的外部動(dòng)因。

(二)模因論

何自然認(rèn)為,經(jīng)由人們模仿獲得,進(jìn)而使之相傳的所有東西都有資格被認(rèn)定為模因,語(yǔ)言本身就是模因,模因主要就蘊(yùn)含在語(yǔ)言中??梢哉f模因具有復(fù)制性和傳播性。但是發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言模因在上述兩個(gè)過程中,常常會(huì)產(chǎn)生變異的情況,故語(yǔ)言模因還具有變異性。可以說“我可能X了假Y”就是對(duì)“我可能喝了假酒”的模仿,進(jìn)而被廣泛傳播產(chǎn)生的,“我可能喝了假酒”是”我可能X了假Y”的模因,而“我X的可能是假Y”“我可能是假X”是在傳播過程中結(jié)合不同語(yǔ)境產(chǎn)生的變體。

四、結(jié)語(yǔ)

本文主要考察結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”中的X、Y的語(yǔ)法性質(zhì),概括出“我可能X了假Y”結(jié)構(gòu)的構(gòu)式義是通過語(yǔ)用否定的方式,表達(dá)說話者對(duì)某種現(xiàn)象與預(yù)期不同或無(wú)法解釋的無(wú)奈之感,同時(shí)包含自我調(diào)侃、緩解尷尬氣氛的語(yǔ)用特點(diǎn)。探討了結(jié)構(gòu)“我可能X了假Y”傳播的動(dòng)因主要是其結(jié)構(gòu)自身特質(zhì)及網(wǎng)絡(luò)與大眾傳媒的推波助瀾,以及簡(jiǎn)單地從模因論角度分析了“我可能X了假Y”。

參考文獻(xiàn):

[1]蓋麗娜.關(guān)于語(yǔ)用否定的語(yǔ)用分析[D].上海:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士學(xué)位論文,2006.

[2]谷峰.漢語(yǔ)反預(yù)期標(biāo)記研究述評(píng)[J].漢語(yǔ)學(xué)習(xí),2014,(8).

[3]陳衛(wèi)星.網(wǎng)絡(luò)傳播與社會(huì)發(fā)展[M].北京:北京廣播學(xué)院出版社,2001.

[4]何自然.語(yǔ)言中的模因[J].語(yǔ)言科學(xué),2005,(11):54-64.

(吳虹 上海師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院 200234)

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