曾鳳蘭 葉東紅 羅立榮
鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾碓谛后@厥急診處理中的應(yīng)用
曾鳳蘭 葉東紅 羅立榮
目的:探討鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾碓谛后@厥急診處理中的應(yīng)用效果,以提高小兒驚厥的急診搶救質(zhì)量。方法:選擇應(yīng)用鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾砬?2013年11月~2014年5月)及應(yīng)用鏈?zhǔn)搅鞒坦芾砗?2014年6月~2015年6月)21名護(hù)士作為研究對(duì)象。比較實(shí)施前后護(hù)士急救操作執(zhí)行總分。結(jié)果:實(shí)施鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾砗笞o(hù)士搶救措施達(dá)標(biāo)情況明顯優(yōu)于實(shí)施前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)急診小兒搶救應(yīng)用鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾恚苡行Эs短搶救反應(yīng)時(shí)間,提高搶救質(zhì)量。
急診;小兒驚厥;鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾?/p>
小兒驚厥是急診科常見急癥之一,由于小兒神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,中樞興奮容易擴(kuò)散而導(dǎo)致驚厥,其病因復(fù)雜、病情變化快、病情危重[1],因此,急診科接診到小兒驚厥患兒后,迅速有效地為小兒采取應(yīng)急急救措施,提高搶救質(zhì)量具有十分重要的作用。我院是一個(gè)綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,兒科醫(yī)師匱乏,門診兼顧急診。在沒有兒科醫(yī)師坐診急診時(shí),急診護(hù)士接診到小兒驚厥患兒,電話通知兒科門診醫(yī)師,在兒科醫(yī)師到位前后,采用鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾?,?guī)范急診護(hù)士醫(yī)師對(duì)患兒立即采取專業(yè)、規(guī)范、有效的搶救措施,縮短患兒的搶救時(shí)間,提高了搶救質(zhì)量,取得了滿意的效果[2],現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 我科參與急救護(hù)士共21名,其中男5名,女16名。平均年齡31.90歲。護(hù)士5名,護(hù)師12名,主管護(hù)師4名。
1.2 方法 2013年11月~2014年5月(實(shí)施前)按傳統(tǒng)的搶救護(hù)理程序遵醫(yī)囑搶救護(hù)理[3]。2014年6月~2015年6月?lián)尵饶J桨存準(zhǔn)搅鞒虖?fù)蘇標(biāo)準(zhǔn)[3]:初步判斷病情-呼吸道管理- 循環(huán)管理-系統(tǒng)查體-采取維持患兒生命體征平穩(wěn)的各項(xiàng)護(hù)理措施[3]。配備小兒搶救專用急救箱,與成人搶救用物區(qū)別,搶救時(shí)方便搶救人員快速識(shí)別取用。搶救時(shí)由護(hù)理組長(zhǎng)指揮,以搶救小組的模式實(shí)施搶救, 即分診護(hù)士快速對(duì)患兒進(jìn)行病情評(píng)估實(shí)施病情分級(jí),達(dá)二級(jí)以上的送入紅區(qū)搶救室搶救并通知護(hù)理組長(zhǎng)、使用固定電話通知兒科醫(yī)師立即到急診科搶救?;純核腿霌尵仁液?按流程規(guī)定站位, 護(hù)理組長(zhǎng)站在患兒頭位,負(fù)責(zé)呼吸道的管理;護(hù)理組員站立在患兒的體側(cè), 主要負(fù)責(zé)循環(huán)系統(tǒng)的管理、準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行搶救醫(yī)囑并利用搶救間歇時(shí)間記錄搶救的各項(xiàng)措施,藥物及實(shí)施時(shí)間,患兒的病情變化等, 護(hù)理操作分工明確, 雙人同步進(jìn)行。在醫(yī)師到達(dá)之前搶救措施包括立即給患兒去枕平臥、開放氣道、必要時(shí)吸痰或使用吸球吸口腔分泌物、使用壓舌板或口咽管防止咬傷、吸氧、建立靜脈通道、采血標(biāo)本(血常規(guī)、急診8項(xiàng))、心電血壓監(jiān)測(cè)、測(cè)量體溫、評(píng)估病情、記錄等措施,醫(yī)師到達(dá)后按醫(yī)囑用藥等。鏈?zhǔn)綋尵攘鞒堂總€(gè)搶救步驟有嚴(yán)格的用時(shí)規(guī)定,搶救全過程由護(hù)理組長(zhǎng)指導(dǎo)護(hù)理組員的工作, 并與醫(yī)師溝通, 使醫(yī)療護(hù)理在搶救時(shí)配合默契,搶救措施實(shí)施更到位。
1.3 效果評(píng)價(jià) 制定“小兒驚厥搶救流程執(zhí)行登記表”,責(zé)任護(hù)士每搶救1個(gè)患兒后,登記該表格并簽名,當(dāng)班組長(zhǎng)質(zhì)控?fù)尵攘鞒掏瓿汕闆r,并簽名,病歷文書管理組長(zhǎng)/護(hù)士長(zhǎng)每月質(zhì)控?fù)尵攘鞒虉?zhí)行情況,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)小兒驚厥搶救流程中的每項(xiàng)措施進(jìn)行打分,有執(zhí)行/達(dá)標(biāo)的打勾計(jì)1分,未執(zhí)行/未達(dá)標(biāo)的不填寫計(jì)0分,表格總分13分。具體執(zhí)行項(xiàng)目見表1。要求護(hù)士必須完成流程中規(guī)定的搶救措施,登記計(jì)分。
表1 小兒驚厥搶救流程執(zhí)行登記表
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料的比較采用配對(duì)t檢驗(yàn)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
表2 鏈?zhǔn)綋尵攘鞒虒?shí)施前后護(hù)士急救操作執(zhí)行總分比較(分,x±s)
我院是綜合三級(jí)甲等醫(yī)院,急診科搶救病人對(duì)象除了小兒外,大部分是成人急重癥病人,搶救任務(wù)繁重、病情緊急、病種多而復(fù)雜。在接診到急重癥患兒需要搶救時(shí),實(shí)行小兒鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾砬按嬖趲讉€(gè)問題:(1)急診科備用的搶救設(shè)備和物品有多種規(guī)格型號(hào),品種繁多,小兒與成人搶救物品混放,不利于醫(yī)護(hù)人員盡快取到小兒規(guī)格的搶救物品。(2)兒科醫(yī)師匱乏,門診兼顧急診。在沒有兒科醫(yī)師坐診急診時(shí),急診護(hù)士接診到患兒需要搶救,需電話通知兒科門診醫(yī)師立即到急診科搶救。(3)在醫(yī)師到達(dá)急診科前,護(hù)士對(duì)小兒實(shí)施的搶救措施有缺漏。(4)沒有監(jiān)管機(jī)制,兒科醫(yī)師有時(shí)會(huì)遲到。因此,我院急診科為了保證驚厥小兒搶救質(zhì)量,實(shí)施小兒鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾?,主要有以下幾個(gè)措施:(1)集中管理常用小兒急救物品,固定位置放置,如小兒血壓計(jì)袖帶、氧管、橡膠吸球、小兒氣管插管物品、復(fù)蘇囊等,便于搶救患兒時(shí),醫(yī)護(hù)人員迅速識(shí)別并取到適合的搶救物品。(2)規(guī)范小兒醫(yī)護(hù)搶救流程,流程設(shè)計(jì)從接診分診開始,要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)搶救措施。(3)三級(jí)質(zhì)控?fù)尵攘鞒踢_(dá)標(biāo)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查找原因,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。本研究把搶救流程執(zhí)行/達(dá)標(biāo)情況作為搶救質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo),即在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把搶救措施執(zhí)行到位。實(shí)施鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾砗髶尵攘鞒痰膱?zhí)行/達(dá)標(biāo)評(píng)分高于實(shí)施前(P<0.05)。嚴(yán)格按照搶救流程規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)搶救措施,使小兒能在最短的時(shí)間內(nèi)獲得應(yīng)急搶救措施,為后續(xù)的搶救工作贏得時(shí)間,充分體現(xiàn)鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾碓谛后@厥搶救中的實(shí)效性。
鏈?zhǔn)搅鞒坦芾韽?qiáng)調(diào)規(guī)范化、流程、持續(xù)性和系統(tǒng)化[2],實(shí)行無縫隙急救護(hù)理,能節(jié)約搶救時(shí)間,提高搶救成功率[4]。我院急診科對(duì)驚厥患兒實(shí)行鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾?,不僅讓患兒得到及時(shí)的救治,同時(shí)更讓醫(yī)護(hù)人員掌握了小兒驚厥搶救流程,了解小兒急癥搶救工作的重要性和特殊性, 從而提高了搶救質(zhì)量。小兒鏈?zhǔn)綋尵攘鞒虨樾杭本茸o(hù)理提供了一個(gè)簡(jiǎn)單、系統(tǒng)、有效的搶救模式。在小兒鏈?zhǔn)綋尵攘鞒讨幸葬t(yī)護(hù)一體化流程管理,醫(yī)護(hù)密切合作, 可使護(hù)士在醫(yī)師到達(dá)前對(duì)小兒驚厥患兒病情做出正確評(píng)估, 運(yùn)用預(yù)見性思維積極采取有效的應(yīng)急急救措施,醫(yī)護(hù)分工合作, 默契配合,提高了急診小兒急救團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性、合作性,從而讓各項(xiàng)搶救措施實(shí)施得更到位更準(zhǔn)確。
鏈?zhǔn)搅鞒坦芾砭茸o(hù)的指導(dǎo)思想是一種圍繞患者的需求而設(shè)計(jì)的合理急診救護(hù)流程,可充分體現(xiàn)急診救護(hù)工作中以病人為中心的根本宗旨和以人為本、患者至上的核心,完善工作流程中的薄弱和隱患環(huán)節(jié),有秩序的救治過程才能產(chǎn)生最大的救治效能[5]。嚴(yán)格的鏈?zhǔn)搅鞒坦芾砭茸o(hù)可縮短搶救時(shí)間、變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理、提高急診科護(hù)士素質(zhì)、有效減少醫(yī)患糾紛和增加醫(yī)院的信任度[6]。通過本次研究發(fā)現(xiàn),對(duì)于小兒驚厥在急診應(yīng)急處理中采用鏈?zhǔn)綋尵攘鞒坦芾恚行Эs短搶救反應(yīng)時(shí)間,規(guī)范急救措施,提高搶救質(zhì)量。
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(本文編輯 陳景景)
501220 廣州市 廣東省廣州市紅十字會(huì)醫(yī)院急診科
曾鳳蘭:女,本科,主管護(hù)師,護(hù)士長(zhǎng)
2016-11-18)
10.3969/j.issn.1672-9676.2017.07.063