李茂麗+李文麗

內(nèi)容摘要：在以往的教學(xué)中，我們比較注意發(fā)展學(xué)生的智力，而忽視了開發(fā)他們的非智力因素。實(shí)際上，學(xué)生學(xué)習(xí)知識，除了依靠注意力、記憶力、觀察力、想象力等智力因素外，還要受到興趣、情感、動機(jī)、意志和性格等非智力因素的影響。因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動是智力因素與非智力因素交織在一起的復(fù)雜的心理活動。筆者結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)淺見。

關(guān)鍵詞：微信公眾號 文學(xué)閱讀 特點(diǎn)

微信公眾號作為以微信發(fā)展為平臺的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的另一途徑，起步較晚，但其作為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的新平臺新陣地，潛力空間大，目前已是推廣全民閱讀的有效途徑。

一.文學(xué)類微信公眾號的發(fā)展概括

2011年1月21日，騰訊公司開通名為微信（WeChat）的即時通訊服務(wù)。2012年8月23日，騰訊在進(jìn)行版本更新升級時，開通了微信公眾平臺，即微信公眾號。

借助于月活躍達(dá)8個多億用戶的微信平臺，文學(xué)類微信公眾號發(fā)展迅猛。在微信公眾號發(fā)展不到五年的時間里，文學(xué)類微信公眾號種類已發(fā)展較為成熟，目前主要覆蓋了：政府和行業(yè)協(xié)會類，如：江蘇省新聞出版局、北京出版發(fā)行業(yè)協(xié)會等；出版社類，如：人民文學(xué)出版社、中華書局1912等；媒體類，如：讀者、故事會等；書店類：單向街書店、文友書店等；圖書館類：國家圖書館、杭州圖書館等；文化公司類：新經(jīng)典文化股份有限公司等；閱讀推廣機(jī)構(gòu)類：詩詞世界、十點(diǎn)讀書等。

微信公眾號已成為讀者獲得閱讀資訊、新書推薦、讀者交流等的重要平臺，對提高閱讀者的閱讀成效起了極重要作用。

二.微信公眾號的文學(xué)閱讀特點(diǎn)

微信公眾號的文學(xué)閱讀基于其特有的推送特點(diǎn)，閱讀特點(diǎn)首先呈現(xiàn)為限制性閱讀。微信公眾號的特點(diǎn)就是定位精準(zhǔn)定向推送。受手機(jī)屏大小和微信設(shè)置限制，微信公眾號一般是三個窗口，做得好的微信公眾號在每個窗口還有可打開菜單，但單個窗口打開后一般不超過10個選項(xiàng)。相較于以電腦為依托的電子書窗口，微信公眾號的閱讀選擇較窄。為更吸引讀者，微信公眾號采用精準(zhǔn)定位定向推送，特別是一些以點(diǎn)擊量獲得收益的文本，讀者的閱讀視野和閱讀選擇成為微信公眾號過濾和編輯之后的限制性選擇和限制性閱讀。

其次，微信公眾號的文學(xué)閱讀呈現(xiàn)即時性，這也是在電子書發(fā)展成熟的今天，微信公眾號還能分得一杯羹的重要原因。相較于電子書作為偏重文學(xué)閱讀的搬運(yùn)者，文學(xué)類微信公眾號更像文學(xué)的再創(chuàng)造者。無論是原創(chuàng)文學(xué)、經(jīng)典文學(xué)還是美文推送，微信公眾號都極重視重新組合，賦予新意，讓文學(xué)類微信公眾號穿上即時性的外衣。如《萌芽》雜志微信公眾號主頁面的第一個窗口是“雜志預(yù)告”；拇指閱讀的微信公眾號第二個窗口是“新知”。

文學(xué)類微信公眾號與電子書讀者的單向閱讀不同的是，文學(xué)類微信公眾號閱讀具有互動性。微信公眾號的營銷模式是互動營銷，實(shí)現(xiàn)線上線下公眾號和讀者閱讀的互動，因?yàn)橹挥信c讀者溝通才能取得讀者信任。如：微信公眾號中華書局1912開展的交流活動是從全國選撥個人組織和社會組織來開展微信公眾號的線上線下交流活動，從而抓住讀者，實(shí)現(xiàn)互動。

三.微信公眾號的文學(xué)閱讀困境

文學(xué)類微信公眾號發(fā)展迅速，數(shù)量多，但質(zhì)量略有參差不齊。2016年7月29日，中國新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)和中國全民閱讀媒體聯(lián)盟聯(lián)合舉辦了首屆“大眾喜愛的50個閱讀微信公眾號”推薦活動，2017年的第二屆“大眾喜愛的50個閱讀微信公眾號”正在推薦階段。但獲獎的微信公眾號關(guān)注度不高，更不用提全國剩下的3000多個文學(xué)類微信公眾號，其打開率不足8%。

微信公眾號文學(xué)閱讀困境表現(xiàn)在：首先，娛樂性突出，經(jīng)典性不足。相較于電子書早期及一直穩(wěn)定開發(fā)的名作名篇，因版面限制，微信公眾號并不推薦此類書籍完整版。微信公眾號的文章或摘抄排列組合、或擇其精華點(diǎn)評、或熱度有余深度不足，全靠線下讀者閱讀趣味來完成全部閱讀作品。在讀者閱讀心理中，既然已有精華部分，則易導(dǎo)致不愿閱讀整部作品，最終流于淺閱讀。

其次，文學(xué)類微信公眾號的互動性未引起足夠重視，微信本為交流平臺，微信公眾號的特色也是交流。作為全民閱讀新陣地，微信公眾號應(yīng)注意更及時有力與讀者互動，點(diǎn)燃和保持讀者的閱讀關(guān)注及興趣。國內(nèi)閱讀互動做得有特色的是“十點(diǎn)讀書”，線上有后臺留言功能，并在12小時內(nèi)回復(fù)；設(shè)置線下互動，在全國各地組織讀書會；轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容并關(guān)注會獲得贈書等。但大多數(shù)文學(xué)類微信公眾號較為高冷，互動組織單薄。

文學(xué)類微信公眾號的發(fā)展也不是扁平化的，目前正朝著文學(xué)閱讀、廣告收入、電商銷售、課程學(xué)習(xí)等立體發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)化的新陣地。

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基金項(xiàng)目：本文為四川網(wǎng)絡(luò)文化研究中心2016年度開放課題，移動閱讀對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)的影響力研究，課題編號WLWH16-37。

（作者單位：武警警官學(xué)院人文社科系）