付靜靜

摘要：記者型主持人是兼顧采訪、編輯、播報于一身的復(fù)合型主持人。新媒介生態(tài)下，記者型主持人應(yīng)將報道意識融入到節(jié)目主持當(dāng)中，憑借著自身優(yōu)秀的社會洞察能力、新聞采訪能力、分析表達能力，創(chuàng)造出集新聞報道與現(xiàn)場調(diào)查采訪互動于一體的新型節(jié)目，以其真實性、知識性、親民性獲得廣大觀眾的認可和喜愛。

關(guān)鍵詞：新媒介生態(tài) 記者型主持人 創(chuàng)新途徑

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒介的出現(xiàn)，信息傳播途徑和方式產(chǎn)生了重大變革。這就需要記者型主持人根據(jù)當(dāng)前的新媒介發(fā)展熱點，結(jié)合自身節(jié)目條件和特色從多方面進行創(chuàng)新，提高節(jié)目自身的影響力，滿足新時代受眾群體的需求。

記者型主持人工作內(nèi)容及素質(zhì)要求

記者型主持人的工作主要包括采訪、編輯、播報三個環(huán)節(jié)，采訪環(huán)節(jié)的具體工作內(nèi)容包括了解事件或任務(wù)的背景、選擇采訪對象與采訪形式、設(shè)置采訪問題、現(xiàn)場提問與記錄、總結(jié)匯總、撰寫采訪稿件。編輯環(huán)節(jié)的主要工作內(nèi)容包括對采訪總結(jié)后用于新聞播報的信息內(nèi)容進行取舍、整合和審核，對采訪素材和播報內(nèi)容進行再加工。播報環(huán)節(jié)的主要工作內(nèi)容包括準備發(fā)言稿，選擇播報地點與形式，信息傳達，控制現(xiàn)場，把握節(jié)目進度等。

記者型主持人在工作過程中要具備以下素質(zhì)和能力。一是具備細致入微的觀察能力和敏銳的新聞捕捉能力，不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)社會或廣大觀眾關(guān)注的熱點事件，而且能夠從事實真相和細節(jié)入手，分析和挖掘出更多的內(nèi)在信息，以小見大，由淺入深，反映廣大觀眾和老百姓關(guān)心的熱點議題。二是具備優(yōu)秀的現(xiàn)場采訪和溝通能力，能夠以較快的速度和較有效的提問，與采訪人物對話，第一手掌握觀眾最想知道的事實真相和以后的發(fā)展動向，通過采訪來提高節(jié)目及主持人自身的權(quán)威性，并增加觀眾的可信度。三是具備良好的語言表達能力和文字功底。首先，需要儲備大量知識，這樣在主持和播報節(jié)目內(nèi)容時可以給觀眾傳達更多的有用信息，而不是僅僅就事說事，在主持過程中達到收放自如；其次，主持人要口齒清晰，表達流利，給觀眾帶來行云流水的感覺，增強節(jié)目的說服力；第三，在新聞編輯中用詞造句要準確而不失優(yōu)美，嚴肅又不失生動，全面、準確、客觀、深刻地反映事件和觀點。四是保持客觀公正的態(tài)度，對社會發(fā)生的新聞事件提出獨到的見解和評論。主持人在報道事實真相的時候要忠于事情真相本身，不帶有任何的偏見和傾向性，在此基礎(chǔ)上發(fā)表個人的看法和見解，以彰顯個人才識、風(fēng)格和生動形象，獲得觀眾的認同和共鳴，樹立客觀、公正、善于揭露事物本質(zhì)的個人形象。

新媒介生態(tài)環(huán)境及對記者型主持人工作的影響

新媒介生態(tài)環(huán)境是指隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新和通訊傳播手段的不斷改進，人們越來越多的使用手機、網(wǎng)絡(luò)等新型通訊設(shè)備，并通過這些行為影響媒體形態(tài)和媒體環(huán)境，將媒體文化傳播由傳統(tǒng)的報紙、電視、廣播形式向現(xiàn)在的微信、微博、網(wǎng)絡(luò)直播等新媒體形式拓展。在新媒介生態(tài)環(huán)境下，觀眾不再是單向的信息接收者，而是逐漸變成了一個信息發(fā)送者和共享者。他們時刻會對主持人發(fā)布的信息進行評判，發(fā)表自己的看法，提出各種各樣的問題；觀眾之間也可以通過相互交流，碰撞出新的思想火花，這些對記者型主持人的工作提出了很多新的要求和挑戰(zhàn)。同時，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒介的發(fā)展與應(yīng)用，也為記者型主持人提供了更為廣闊的發(fā)展平臺，在現(xiàn)場采訪、欄目制作、新聞傳播等方面為主持人提供了更為廣闊的施展空間。

為記者型主持人提供了多種形式的傳播渠道。互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)的不斷發(fā)展普及，極大地拓寬了實時新聞、民生、文化等欄目的傳播途徑。例如，電視民生新聞節(jié)目可充分利用互聯(lián)網(wǎng)傳播技術(shù)，與平板電腦、智能手機等設(shè)備進行有效結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)上的微博、微信、QQ等社交平臺或者與網(wǎng)絡(luò)直播網(wǎng)站合作，有效提高觀眾接收信息的便利性，使得主持人和觀眾之間能夠更加方便地進行互動交流。

增加電視欄目的觀眾群體。在傳統(tǒng)的媒介環(huán)境下，記者型主持人從事的新聞時事報道、調(diào)查類節(jié)目的接收群體主要是一些中老年觀眾。由于網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)，目前大多數(shù)年輕人觀看電視時間大幅減少，但對于新聞時事卻很關(guān)注。利用新型的傳播媒介，可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等傳播途徑的特點來采取相應(yīng)的傳播內(nèi)容和傳播方式，滿足年輕觀眾的審美需求、口味和接收習(xí)慣，提高節(jié)目的收視率和覆蓋面。

加強主持人與觀眾群體的聯(lián)系。在傳統(tǒng)的媒介環(huán)境下，電視節(jié)目主持人與觀眾之間的溝通渠道非常少，例如書信、現(xiàn)場交流等，溝通次數(shù)和頻率非常有限。在新媒介生態(tài)環(huán)境下，電視節(jié)目主持人與觀眾之間可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等手段來建立實時的無障礙溝通平臺。觀眾可以通過媒體的微博平臺、微信群、QQ群等平臺參與感興趣的話題討論，對主持人的工作提出改進的建議，為節(jié)目制作提供有價值的信息等，使得記者型主持人的工作更加貼近觀眾的實際生活需要，同時也進一步推動了新聞時事報道、調(diào)查類節(jié)目的健康發(fā)展。

新媒介生態(tài)環(huán)境下記者型主持人的創(chuàng)新途徑

主持形式和風(fēng)格創(chuàng)新。記者型主持人可以利用手機、網(wǎng)絡(luò)等新媒介的特點和優(yōu)勢，根據(jù)觀眾的需求來不斷更新主持形式。例如，由傳統(tǒng)的個人、兩人或三人主持轉(zhuǎn)向多地點同步主持，接力式傳遞主持，現(xiàn)場主持與直播間互動主持、網(wǎng)絡(luò)主持與直播間互動主持，網(wǎng)絡(luò)直播連線等方式。通過多元化的主持方式來從不同角度向受眾提供報道信息，滿足現(xiàn)代觀眾尤其是年輕人獵奇求新的心理。在此過程中，主持人不能僅僅只在一種媒體上進行報道，在電視主持報道的同時，兼顧網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒介。在內(nèi)容上不僅僅提供影像、圖片等先期制作好的成品，可以通過直播的方式及時將實時的影像、聲音、圖片、文字展現(xiàn)給觀眾，增強節(jié)目的實效性、真實感和現(xiàn)場感。在主持風(fēng)格方面，記者型主持人應(yīng)當(dāng)一改傳統(tǒng)那種“播音式”的主持風(fēng)格，在節(jié)目播報過程中增加口語化內(nèi)容，或者加入一些幽默語言，并通過網(wǎng)絡(luò)手段與異地的受眾進行實時交流，既能讓受眾樂于接受，又能給受眾帶來輕松與快樂，向社會傳達正能量。

編輯思路創(chuàng)新。在新媒介生態(tài)環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展以及信息的爆炸式增長給傳統(tǒng)的記者型主持人帶來了很多新的挑戰(zhàn)。因此，要保證自身主持節(jié)目的競爭力，記者型主持人在進行報道內(nèi)容編輯時，必須要轉(zhuǎn)變思路觀念，不僅僅是要關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，還要關(guān)心網(wǎng)絡(luò)上討論或廣大網(wǎng)民熱議的熱門話題，利用現(xiàn)代化的信息手段，拓展視野和編輯思路，不斷挖掘具備報道價值的新聞、社會事件和百姓日常生活問題等，找出與百姓生活息息相關(guān)，具有重要社會意義但又被人們忽視的報道盲點來加以利用。在編輯方式上可以將背景與實地報道相結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)視頻、字幕、特寫等方式提高報道的廣度和深度。例如，中央電視臺新聞頻道的《新聞1+1》欄目于2013年有一集題為《中國式過馬路，中國式管理》的報道，主持人在編輯過程中收集整理了大量百姓訪談的圖像、聲音及文字，將這些有機地組合起來呈獻給廣大觀眾，獲得了較好的社會影響。

采訪模式創(chuàng)新。隨著網(wǎng)絡(luò)新媒介發(fā)展和網(wǎng)民人數(shù)的爆炸性增長，大眾獲得信息的途徑越來越多，速度越來越快，同時在社會輿論所起到的影響作用也越來越大。在這種環(huán)境下，各類媒體對大眾需求和喜好的關(guān)注程度在不斷提高，記者型主持人的采訪對象不再僅限于少數(shù)權(quán)威人士或?qū)＜遥谙蛏鐣母鱾€階層轉(zhuǎn)移。采訪方式逐漸由嚴肅的采訪拓展到自由、隨機采訪；采訪的話題從大眾的需求出發(fā)，尋找觀眾的關(guān)注點，深入觀眾生活，關(guān)注時代的動向。例如，2012年“十一”期間，中央電視臺在《走基層百姓心聲》調(diào)查節(jié)目中以“你幸福嗎”為主題，主持人連續(xù)九天采用海采的方式對廣大群眾進行現(xiàn)場訪問和直播，在社會上引起了強烈反響?！澳阈腋帷焙芸斐蔀槿珖嗣窠诸^巷尾熱烈討論的話題，同時通過微博、微信等新網(wǎng)絡(luò)媒介平臺，激發(fā)了各年齡層受眾的參與熱情和心理認同，在節(jié)目播出過程中不斷發(fā)酵升溫，產(chǎn)生了極強的社會影響力。

（作者單位：進賢廣播電視臺）

欄目責(zé)編：曾 鳴