王太茹

中圖分類號：F243 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2017）04-000-02

摘 要 我部35歲以下的青年員工約占比例為80%，工作三年以內(nèi)的員工約占40%，作為一個年輕的團(tuán)隊，提升青年員工的職業(yè)素養(yǎng)，加快培養(yǎng)造就青年人才，讓青年員工和企業(yè)共成長同發(fā)展，對部門人才隊伍建設(shè)、人才儲備以及推動部門發(fā)展至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞 青年員工 職業(yè)素養(yǎng) 現(xiàn)狀

一、把握青年員工心態(tài)，培育并提升青年員工必備的職業(yè)素養(yǎng)

1.現(xiàn)狀：年輕人思想活躍，個性突出，自我意識比較強(qiáng)，不愿受過多約束，不習(xí)慣循規(guī)蹈矩。青年員工必備素養(yǎng)之一-----遵規(guī)守矩：“人不以規(guī)則則廢，家不以規(guī)則則殆，國不以規(guī)則則亂”，、一個優(yōu)秀的組織離不開平等、尚規(guī)、守信的規(guī)章制度；一個成功的企業(yè)不可或缺的是對規(guī)章制度不折不扣、精益求精的執(zhí)行落實。勞動紀(jì)律、崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、工作流程、質(zhì)量規(guī)范是企業(yè)基本的規(guī)則要求、也是衡量其工作狀況的基本標(biāo)準(zhǔn)。一個優(yōu)秀員工，尤其是剛參加工作的青年員工，服從規(guī)范、遵守規(guī)矩是做人做事的前提。“從心所欲不逾矩”，青年員工應(yīng)自覺建立制度契約、心理契約，養(yǎng)成“視規(guī)則為尺度，視紀(jì)律為準(zhǔn)繩，視服從為美德，推崇執(zhí)行力而不找任何借口”的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，這也是一個青年員工人格成長的基礎(chǔ)。

2.現(xiàn)狀：大多年輕人接受過高等教育，文化素質(zhì)很高，常不安于現(xiàn)狀，心浮氣躁，好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實地。青年員工必備素養(yǎng)之一——甘于平凡：“把每一件平凡事做好就是不平凡，把每一件簡單事做好就是不簡單”，這是許多成功人士的成功秘訣。有道是“三百六十行，行行出狀元”，無論是多平凡崗位，只要多付出一分努力，就多積累一分資本，就多一次成功的機(jī)遇。青年人渴望成功，必須腳踏實地，保持良好正確的心態(tài)。對自身定位過高或過低都會造成角色錯位。不妨擁有一個陽光心、感恩心、平淡之心，在享受青春陽光沐浴之時感恩工作、安于平淡，在每一個崗位上作有所長、業(yè)有所精。企業(yè)要善于發(fā)現(xiàn)青年員工的閃光點和正能量，為其樹立標(biāo)桿示范和信心，激勵他們成就事業(yè)成就自己。

3.現(xiàn)狀：年輕人市場經(jīng)濟(jì)觀念較強(qiáng)，在就業(yè)、買房、競爭等各種壓力面前，追逐自身權(quán)益，跳槽換崗現(xiàn)象比較頻繁，忠于職守的職業(yè)操守不牢固。青年員工必備素養(yǎng)之一-----忠誠崗位：忠誠崗位是青年員工求生存、求發(fā)展的重要動力，它決定著每一個青年的政治選擇、工作擔(dān)當(dāng)和對事業(yè)的情感，忠于職守是忠誠崗位的核心。青年員工時常懷有“懷才不遇、大材小用、這山望著那山高”的思想，找到適合自己的崗位對個人發(fā)展當(dāng)然是最好不過，但如果還沒有找到比當(dāng)前更適合自己的崗位，就理應(yīng)珍惜現(xiàn)有的崗位，挖掘自己的無限潛能，品嘗工作的快樂和成就。企業(yè)培養(yǎng)青年員工忠誠度的三個關(guān)鍵要素：一是科學(xué)的績效管理，做到薪資穩(wěn)定、按勞取酬；二是對青年員工的信任，增強(qiáng)員工的歸屬感；三是滿足青年員工自我實現(xiàn)的需要，使其擁有成就感。

4.現(xiàn)狀：青年人極富進(jìn)取心，胸懷成就一番事業(yè)的熱情，對自我發(fā)展的關(guān)注度高，但吃苦精神不足，缺乏使命感和責(zé)任感。青年員工必備素養(yǎng)之一-----協(xié)同創(chuàng)新。在當(dāng)今競爭激烈的時代，優(yōu)勝劣汰是必然法則。企業(yè)要在激烈競爭中生存、發(fā)展，就要學(xué)會在浪尖上求生存、在浪谷中圖發(fā)展。員工要想不被淘汰，就要自發(fā)的不斷創(chuàng)新、不斷超越、不斷進(jìn)步。創(chuàng)新就是創(chuàng)意，創(chuàng)意可大可小，可能是一個產(chǎn)品、一個過程或是一種理念一種思想，也可以是操作流程的改進(jìn)、生產(chǎn)程序及工藝改善、或是工作效率提高等。有創(chuàng)新的杰出青年常表現(xiàn)為能創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的指示、自發(fā)做好一個方案或擬好一份報告、善于總結(jié)并提出問題、很好勝任工作、提前完成任務(wù)--------企業(yè)要引導(dǎo)青年員工，為他們提供展示創(chuàng)意的平臺：如開展“熠星創(chuàng)意、五小創(chuàng)新、精益生產(chǎn)改善提升等”都是很好的平臺。企業(yè)也要善于塑造創(chuàng)意，讓好的創(chuàng)意得到及時有效回應(yīng)和激勵，這也是協(xié)同創(chuàng)新的核心意義。

二、提升青年員工職業(yè)素養(yǎng)，離不開合作雙贏的企業(yè)文化支撐以及科學(xué)持續(xù)的職業(yè)成長管理規(guī)劃

1.構(gòu)建合作雙贏的企業(yè)文化，引領(lǐng)青年員工敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任使命與和諧共贏的價值取向。和合：和是平和、和諧，合是合作、合力。對于青年員工，和合是己所不欲勿施于人，己之所欲推己及人的平和心態(tài)，是科學(xué)與情感、制度與人性的和諧統(tǒng)一，是和而不同、求新求異的合作競爭。針對青年員工的特點，更要尊重青年員工的主體地位，正確引導(dǎo)青年的工作方向，重視青年的情感訴求，致力于建立良好的團(tuán)隊溝通，努力營造充滿信任和認(rèn)同的文化氛圍，調(diào)動集體智慧，讓員工自覺自愿地位企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的忠誠和智慧。

共贏：共是共享、是擔(dān)當(dāng)；贏是夢想、是追求。對應(yīng)青年員工，共贏是同舟共濟(jì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是唇齒相依的利益追求，是共享發(fā)展成果的眾望所歸。青年員工理應(yīng)立足部門“最優(yōu)秀的軍用電子產(chǎn)品快速生產(chǎn)中心”的組織愿景，明確“部門和個人不可替代”發(fā)展地位，樹立“人人都能成才、人人都能發(fā)展、人人都能做貢獻(xiàn)”的價值取向，抓住“施展才華、勤勉盡職、建功立業(yè)”的大好時機(jī)，懂得“企業(yè)好、家才好”的道理，實現(xiàn)與企業(yè)共成長。

2.建立科學(xué)可持續(xù)的職業(yè)成長管理規(guī)劃。為青年員工提供事業(yè)成長的平臺。加強(qiáng)培養(yǎng)、系統(tǒng)謀劃是基礎(chǔ)。員工成長需要一個漫長過程，青年員工都有提升自身競爭力的愿望，競爭能力提升源于自身的努力和有組織的人才培養(yǎng)規(guī)劃。要建立以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ)、目標(biāo)培訓(xùn)為重點，自我學(xué)習(xí)為補(bǔ)充 的人才培養(yǎng)體系，分層次、有步驟地抓好青年員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和知識更新培訓(xùn)。開展導(dǎo)師帶徒、崗位輪換、競爭上崗、比武競技、崗位練兵等活動，全方位、多層次為青年員工交流學(xué)習(xí)、實踐展示的平臺，把盡量多的技能技術(shù)和經(jīng)驗傳授與他們，幫助他們由技能匱乏向技能熟練的蛻變，由短期務(wù)工向當(dāng)家做主的轉(zhuǎn)變、由賺錢吃飯到現(xiàn)實自我價值的轉(zhuǎn)變、由打工者向主人翁的思想轉(zhuǎn)變。

健全機(jī)制、引導(dǎo)推動是動力。青年隊伍建設(shè)既要靠培養(yǎng)，又要考激勵。堅持能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，圍繞“分類管理、科學(xué)設(shè)崗、明確責(zé)任、績效考核、多重激勵”系統(tǒng)規(guī)劃人力資源管理，努力構(gòu)建充滿活力的人才梯隊推進(jìn)機(jī)制、激勵機(jī)制、使用機(jī)制、考核競爭機(jī)制，充分調(diào)動青年員工的自主成才的積極性。注重示范引導(dǎo)、典型帶動、先進(jìn)幫扶的引導(dǎo)激勵，用身邊事教育身邊的人，以同齡人教育同齡人，讓青年員工學(xué)有榜樣，做有目標(biāo)，企業(yè)文化載體是維系青年員工情感的重要紐帶，開展豐富多彩的工團(tuán)活動，為青年員工提供廣開言路、表露思想、參政議政、展示自我的平臺，通過情感雙向交流溝通實現(xiàn)有效管理。

目標(biāo)引領(lǐng)、職業(yè)發(fā)展是關(guān)鍵：目標(biāo)是方向、是動力，青年員工除了關(guān)心自己的收入和待遇外，更關(guān)心部門給與他們個人職業(yè)發(fā)展空間和方向。了解青年員工需求，結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，幫助員工有步驟、有計劃的制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，讓每個員工找到適合自己的位置，努力實現(xiàn)人盡其才、人盡其用。為青年員工成長建立科學(xué)、有效暢通的通道，不失時機(jī)的為青年員工提供實踐鍛煉的機(jī)會，讓他們在重要工作、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中接受鍛煉，使其工作富有挑戰(zhàn)性，使之感動被需要。下放決策權(quán)，將工作重心向基層加力，向班組拓展，向員工落實，將職業(yè)培養(yǎng)融入日常工作管理工作中，也是引導(dǎo)青年員工職業(yè)發(fā)展很好的途徑。

青年的素養(yǎng)決定著青年的成長，青年的成長決定著企業(yè)的成長，青年的發(fā)展決定著企業(yè)發(fā)展，只有不斷提升青年員工的職業(yè)素養(yǎng)，讓他們在困境中感知責(zé)任，在順境中感恩企業(yè)，才能真正擔(dān)當(dāng)企業(yè)發(fā)展的重任。