葉忠星，崔 穎

1.湖州師范學院外國語學院，湖州，313000；2.浙江師范大學行知學院外語系，金華，321004

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《國家評論》雜志封面中的幽默多模態(tài)隱喻

葉忠星1，崔 穎2

1.湖州師范學院外國語學院，湖州，313000；2.浙江師范大學行知學院外語系，金華，321004

為了拓寬雜志封面多模態(tài)隱喻的研究范圍，結合幽默理論的優(yōu)越論以及語義腳本理論分析美國《國家評論》雜志封面，挖掘其中廣泛存在的多重隱喻外在的表現(xiàn)形式：多本體、單喻體；多本體、多喻體；單本體、多喻體。研究發(fā)現(xiàn)，該封面中的漫畫形象，例如外國形象、政客形象、美國國家形象等往往以負面為主，體現(xiàn)了幽默的優(yōu)越論和腳本對立，也反映了該雜志的批評性立場。

多重隱喻；《國家評論》雜志；幽默理論；優(yōu)越論

1 問題的提出

多模態(tài)隱喻是國內外認知語言學研究的新熱點，其中雜志封面是其重點關注的對象之一。在外國雜志封面的多模態(tài)研究中，英國《經濟學人》、美國《時代周刊》和《商業(yè)周刊》成為重點研究對象，尤其是《經濟學人》近幾年最受關注。例如，Negro以2012年《經濟學人》雜志封面為例，探討了圖像互補式隱喻的意義建構作用[1]。崔穎分析了四期《經濟學人》封面中的圖像隱喻，涉及了京劇臉譜隱喻、動物隱喻、賽跑隱喻等[2]。

同樣，美國雜志《國家評論》也大量使用多模態(tài)隱喻，但是國內缺乏相關研究。選擇該雜志的原因，一是它在美國廣受歡迎，影響力巨大，可以看出美國民眾所關心的話題；二是國外政治經濟類雜志封面大量使用漫畫，一方面反映了創(chuàng)作者利用多模態(tài)進行隱喻表達，另一方面展現(xiàn)出幽默效果，但國內學者對比封面的研究都沒有涉及到幽默理論。Forceville借用幽默理論專家Attardo的“腳本對立”[3]，探討了荷蘭諷刺卡通作家Peter Van Straaten的日歷漫畫的幽默效果[8]。本文將結合隱喻與幽默這兩個話題，研究《國家評論》封面中的幽默多模態(tài)隱喻，也有助于拓寬多模態(tài)隱喻的分析視角。

2 多模態(tài)隱喻和幽默理論概述

Forceville首次提出多模態(tài)隱喻的概念，并將其定義為“一種使用了至少兩種符號系統(tǒng)(其中一種符號系統(tǒng)可能是語言)或感知方式來呈現(xiàn)目標域、始源域和/或可投射的語義特征。多模態(tài)隱喻可以通過描述圖像隱喻得到描寫，而圖像隱喻是一種最被廣泛研究的非言語隱喻”[5]463。同時將圖片隱喻分為語境隱喻、雜合隱喻、圖示明喻和整合隱喻四種，并且將言語-圖示隱喻從圖片隱喻中分離出來，納入多模態(tài)隱喻的次類。另外，F(xiàn)orceville 等還將模態(tài)與人類的五種感官結合一起，細分為圖像符號、書面符號、口頭符號等[6]。毫無疑問，雜志封面主要使用圖像符號和書面文字符號，因此，多數(shù)采用言語-圖示隱喻，這是本文的研究基礎。

有關幽默方面的研究在西方淵源流長，主要有三大傳統(tǒng)理論，即優(yōu)越論、釋放論和乖訛論[7]30-41。其中優(yōu)越論和乖訛論與雜志封面漫畫息息相關，前者具體表現(xiàn)為人們會嘲笑別人的缺點，尤其是敵人的缺點[7]36。而基于乖訛論基礎上的幽默語義腳本理論(SSTH)將腳本定義為“圍繞著單詞或者單詞所引發(fā)的一大團的語義信息”[7]81。換言之，一個單詞的詞條就是一個腳本。Raskin認為幽默語篇必須滿足如下兩個條件：(1)語篇部分或整體上含有兩個不同的腳本并置；(2)對立的腳本必須部分或者整體上語義重疊[7]99。

查琳利用幽默理論中的“腳本對立”和“腳本重合”證明了隱喻的本體和喻體的語義重合和語義沖突是隱喻具備幽默性的充分必要條件[8]。而Kёvecses借用并深化“乖訛”概念，提出了幽默隱喻存在“現(xiàn)實與想象/可能與不可能”“社交上中立/被期待的/可接受的與社交上不被接受的/受責難的/禁忌”“高尚的與世俗的”“數(shù)量大與數(shù)量小”“自然的與人工的”“積極評價與消極評價”“行動與事件”“邏輯乖訛”“語言/篇章乖訛”等一系列腳本對立[9]，這是本文對幽默隱喻分析的重要理論依據(jù)。

就雜志封面中的多模態(tài)隱喻而言，本文將腳本的語義范圍擴大到非言語領域，即包括圖片信息。這樣，除了言語方面的腳本對立外，還可以發(fā)現(xiàn)圖片中單獨存在或與言語文字構成腳本對立，從而將幽默的視覺隱喻也納入研究范圍。

3 研究設計

以美國《國家評論》雜志封面為語料，研究其體現(xiàn)的多重多模態(tài)隱喻和幽默理論。在其官網“www.nationalreview.com”上下載2009-2016年共計156期的封面，圖片文件名以出版日期來命名[10]。因為篇幅所限，本文并非窮盡性分析，但力求重點突出，分類明確?！秶以u論》封面除了將圖示作為背景外，幾乎每一期都有重點話題的文字標題，體現(xiàn)了Forceville的言語-圖示隱喻。這里需要對Forceville的分類作些增補，因為Forceville在分析圖像隱喻時，使用例證中的圖像和文字最后只產生了一個隱喻，即使其后續(xù)研究中使用的例證也還是給出一種隱喻解釋，這往往造成多模態(tài)隱喻是單隱喻的假象。與之相反的是，崔穎用幾個例證激活了不止一種隱喻，只不過她沒有將其定義為多重隱喻[2]。本文引入“多重多模態(tài)隱喻”的概念，初步將其定義為“文字和圖像組合而成的隱喻投射到不止一個目標域的情況”，而這在《國家評論》雜志封面中的隱喻中是很常見的。

作為多重隱喻的對應面，單隱喻比較容易理解，即圖像和文字結合起來只能激活一個隱喻，此時圖像單一。而多重隱喻包含三種情況：多本體、單喻體；多本體、多喻體；單本體、多喻體。

4 結果分析

由于《國家評論》雜志主要關注美國本土事件，其封面中多模態(tài)隱喻多數(shù)以國內熱點話題為目標域，但是其他國家的熱點話題同樣可以成為多模態(tài)隱喻的目標域。本文首先舉例說明多重多模態(tài)隱喻的種類，然后探討封面中的多重隱喻。

4.1 多重多模態(tài)隱喻

《國家評論》雜志封面頻繁使用多重隱喻，這更具備視覺沖擊；多個隱喻同時得到激活，意味著存在多處腳本對立，增加其幽默效果。另外，讀者激活表層隱喻的同時，再深度識解，也能得出一些深層隱喻，甚至包括概念隱喻。表層和深層隱喻構成多重隱喻，這樣增強了封面的修辭效果。

圖1 封面090309

圖2 封面121015

圖1至圖4均是《國家評論》雜志封面，其中圖1圖像語料屬于單隱喻。漫畫形象是哭泣的前加州州長施瓦辛格，結合文字“像女孩一樣的大男人毀掉了加州”，讀者只能推導出“施瓦辛格是個只會哭的女孩”的隱喻。然而，圖片中的吉他和布娃娃不能激活其他隱喻。將前健美冠軍施瓦辛格比作女孩，這種語義沖突就構成了腳本對立，從而具有諷刺效果。圖2圖像語料屬多重隱喻中的“多本體，單喻體”。大號文字“分崩離析的物體”與小號文字阿富汗、伊拉克、埃及相對應；圖像中燃燒的汽車成為喻體，其意義投射到三個本體，揭示了這三個國家所面臨分崩離析的困境。圖3圖像語料屬于“多本體、多喻體”。文字是“優(yōu)步和歌利亞”，圖像中出租車司機變身為手持長矛的巨人，而Uber使用者舉起手機與出租車司機搏斗的畫面會激活“手機是武器”的隱喻。此外，該封面借用了《圣經》中以色列君王大衛(wèi)和巨人歌利亞戰(zhàn)斗的典故，弱小的大衛(wèi)最終戰(zhàn)勝巨人也會激活其他多個隱喻，比如“出租車司機是巨人歌利亞”“優(yōu)步是大衛(wèi)王”“出租車司機外強中干”“Uber和出租車是敵人”，還有概念隱喻“商業(yè)競爭是戰(zhàn)爭”。圖4圖像語料屬于“單本體、多喻體”，其中有三個小畫面；每個小圖像激活一個隱喻，分別是“奧巴馬是教師”“奧巴馬是證婚牧師”和“奧巴馬是養(yǎng)老院護工”；而且文字提示“生活在空心的共和國”又會將前面的三個隱喻全部轉變?yōu)樨撁嬖u價。

圖3 封面150824

圖4 封面120813

4.2 國外話題的多重隱喻

《國家評論》封面自2012年開始逐步關注美國以外的熱點話題，如以下圖5和圖6。圖5圖像語料是多重隱喻，主題是中美貿易爭端。圖中的大號文字是“與龍斗爭”，而下方的小號文字是“在貿易上報復中國”。小字體的目標域“中國”與大號字體的始源域“龍”構成了強烈對比，凸顯了將中國比作邪惡的龍的隱喻。而美國騎兵手持長矛刺向中國龍的場景更是印證了趙秀鳳等人的發(fā)現(xiàn)，即外媒傾向于在多模態(tài)隱喻中凸顯中國的負面形象[11]。

圖5 封面140623

在《國家評論》雜志看來，羅馬教皇對全球經濟體系的指責就是無稽之談，體現(xiàn)了“高尚的與世俗的”的腳本對立。教皇手持的并不非《圣經》，而是初級經濟學教材。書拿倒了的圖像，蘊含著“down is bad”的隱喻，并且教皇的表情缺乏宗教領袖應該具備的嚴肅(圖6)。這隱喻著上下顛倒的教科書是教皇的《圣經》，而教皇借此來評論全球經濟則顯得非?；恼Q不經。

圖6 封面150907

以上圖文隱喻，多處體現(xiàn)了幽默三大理論中的“優(yōu)越論”。為了迎合美國人的心理，圖5將中國比作即將被征服的龍，認為中國在中美貿易中會不堪一擊。雖然龍是虛幻的動物，但是將中國比作龍是屬于動物化的隱喻次類，而動物化一直是被視為一種高產的幽默機制。

4.3 國內話題的多重隱喻

美國國內話題是《國家評論》雜志封面重點關注的對象，這里簡要分為政客、國家形象建構和其他熱點三大類。

4.3.1 政客

Davies認為，在許多笑話中，政客常被描述成貪贓枉法的[12]。Galanter 也提到美國歷史上的一個民意測驗表明三個最不可信的群體是政客、律師和汽車銷售員[13]。在國外，政治漫畫極盡抨擊、批判、戲謔總統(tǒng)、總統(tǒng)候選人和其他政客?！秶以u論》封面就是一個典型，比如，奧巴馬多次遭到調侃，接近30處；特朗普總統(tǒng)，共有4處；其余的政客一般只出現(xiàn)1次，包括前紐約市長布隆伯格、前加州州長施瓦辛格、副總統(tǒng)拜登等。

《國家評論》封面中，奧巴馬的漫畫形象多以負面為主，使用多種多樣的多模態(tài)隱喻，在幽默方面體現(xiàn)了優(yōu)越論，放大了奧巴馬的缺點，體現(xiàn)了腳本對立。

圖7不僅體現(xiàn)了隱喻，而且體現(xiàn)了腳本對立，即奧巴馬集醫(yī)生和病人形象于一身，這是一種視覺矛盾或腳本對立，體現(xiàn)了“現(xiàn)實與想象/可能與不可能”的乖訛，具有幽默效果。文字“奧巴馬醫(yī)療改革的慢性病”和奧巴馬醫(yī)生測量體溫的圖像結合起來，就能激活這樣幾個隱喻：“奧巴馬醫(yī)療改革積重難返”“奧巴馬是個庸醫(yī)”“奧巴馬是個病人”。

圖7 封面130408

除了奧巴馬的漫畫形象外，還有一些隱喻中奧巴馬是以文字形式出現(xiàn)的。比如，封面110516中的“死神”手持鐮刀的圖像和大字體的“奧巴馬式醫(yī)療改革”構成了一種隱含式隱喻，即“奧巴馬是死神”，而且死神的意象和醫(yī)療改革救死扶傷的本意構成了反差，從而形成了幽默理論中的腳本對立，具有極佳的黑色幽默效果。根據(jù)Lakoff等人的解釋，“死亡”被比作“grim reaper”，屬于擬人，蘊含著“人是植物”的概念隱喻[7]。至于其他政客，因為篇幅所限，不再探討。

4.3.2 國家形象構建

古希臘哲學家柏拉圖的“ship of state”的概念隱喻將國家比作船。Charteris-Black總結四個相關的概念隱喻，分別將“國家”視作“家庭”“領導人”“機器”和“人”[15]。這些概念隱喻成為分析《國家評論》雜志封面中美國國家隱喻形象的重要依據(jù)。

在國家形象構建上，《國家評論》雜志封面主要使用轉喻圖像，以激活國家的整體意象，然后再和文字共同構建出隱喻意義。首先，激活美國的主要意象有自由女神像、美國國旗、《獨立宣言》起草人、白宮、山姆大叔以及總統(tǒng)奧巴馬。其次，經過轉喻激活國家概念后，上述五種概念隱喻會有所體現(xiàn)，比如美國是破爛的汽車、需要得到保護的女人、舊敞篷汽車、漏水嚴重的木船。國家被比作船并不鮮見，而總統(tǒng)被比作船長的隱喻在美國也由來已久，最典型的例證就是著名詩人惠特曼為悼念林肯總統(tǒng)所寫的《船長，我的船長》。最后，美國形象還常被比喻成女性，如封面圖像中的自由女神像和人稱代詞“her”等。

至于幽默效果，因為將國家比作女性比較常見，甚至英語中存在“motherland”(祖國)這樣的單詞，因此其幽默效果顯得不夠強烈。然而，汽車、木船等喻體更加具體，和“國家”的語義對立更大，構成了“積極評價與消極評價”的腳本對立，因此具有更好的幽默效果。比如，圖8中白宮激活了美國政府的意義，屬于一種“場所代機構”的轉喻。美國國家形象被激活后，文字“倒帶操作”和圖像中間電腦操作符“快退”構成了多重隱喻，即“美國是一臺電腦/機器”“白宮正在快速倒退”。

圖8 封面110124

4.3.3 社會熱點

圖10 封面140825

圖9 封面130715

《國家評論》主要關注國內熱點話題，主要包含下列幾大主題：經濟、交通、教育、槍支等。以槍支話題為例，封面130715(圖9)和封面140825(圖10)構成相反的視覺隱喻。圖9中，文字“造槍：全美制造業(yè)的運動”已激活了一個隱喻，即造槍是一項體育運動；同時還包含一個雜合隱喻，即美國國旗融合到槍支圖像中，隱喻“美國是一把槍”的命題，點明了槍支泛濫的現(xiàn)實。圖10中始源域是“手槍”，而大號字“偉大的均衡器”和小號字“民權運動、自我防衛(wèi)、武器”烘托出“槍支是取得平等的工具”的隱喻命題。不過對后者而言，在美國“槍支面前人人平等”更屬于一個黑色幽默，圖像下方的五顆星和整個黑色的背景形成反差，構成腳本對立?？梢赃@么說，美國人對槍支的態(tài)度實際上是模棱兩可的，既覺得槍支面前人人平等，又覺得槍支泛濫、問題多多。

另外，《國家評論》封面還關注經濟問題、教育問題，如封面101220關注美國負債的問題。該封面文字“in the red”是個習語，意思是“負債”，“red”的字面意義在“紅色海洋”的意象中得到重新激活。此外，其中的溺水者形象也促成了隱喻“美國是個溺水者”的產生。再如，封面150223中文字“大學末日”和倒塌的大學教學樓以及刻著“性別研究”的墓牌，蘊含了“部分人文學科已死”的隱喻，從一個側面反映了人文社會科學在美國的困境。

5 結 語

通過分析《國家評論》封面出現(xiàn)的多處多模態(tài)隱喻發(fā)現(xiàn)，除了單隱喻外，多重隱喻也是圖文隱喻重要的表現(xiàn)形式。對于國外話題，該雜志多以負面評價為主，表現(xiàn)出幽默的優(yōu)越/輕蔑論。對于國內話題，即使是奧巴馬總統(tǒng)這樣的政客也成為被調侃的對象，通過隱喻放大政客的缺點；美國國家形象塑造方面往往先使用轉喻，然后再通過隱喻指出國家的各種問題，典型的喻體有船、家庭、機器、山姆大叔、自由女神等；對于其他熱點話題，一系列的隱喻表現(xiàn)出美國人對槍支顯得既愛又恨，對經濟憂心忡忡，對人文社會科學也很擔憂。

[1]Negro I.Verbo-pictorial metaphor in the business press:31er Congreso Internacional de la Asociación Espa?ola de Lingüística Aplicada ACTAS[C].La Laguna,Spain,2013:464-474

[2]崔穎.經濟語篇中多模態(tài)隱喻的構建：以《經濟學人》封面漫畫為例[J].昆明冶金高等?？茖W校學報，2014，30(6):92-96

[3]Attardo S.Humorous Texts:A Semantic and Pragmatic Analysis[M].Berlin/New York:Mouton de Gruyter,2001:26-27

[4]Forceville C.Addressing an audience:time,place,and genre in Peter Van Straaten's calendar cartoons[J].Humor:International Journal of Humor Research,2003(3):247-278

[5]Forceville C.Metaphor in pictures and multimodal representations[C]//R Gibbs.The Cambridge Handbook of Metaphor and Thought.Cambridge:Cambridge University Press,2008:462-482

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[7]Raskin V.Semantic Mechanisms of Humor[M].Dordrecht / Boston/ Lancaster:D.Reidel Publishing Company,1985

[8]查琳.論隱喻的幽默潛質[D].上海：上海師范大學外國語學院，2012:16-17

[9]Kёvecses Z.Where Metaphors Come from：Reconsidering Context in Metaphor[M].New York:Oxford University Press,2015:132-154

[10]http://www.nationalreview.com/nrd/archives,2016-07-14/2016-09-14

[11]趙秀鳳，張卉.英語報刊閱讀教學中的批評隱喻策略：以外媒中多模態(tài)隱喻建構的中國形象教研課題為例[J].外語教學，2013，34(4):61-64

[12]Davies C.Jokes and Targets[M].Bloomington,Indiana:Indiana University Press,2011:6

[13]Galanter M.Lowering the Bar:Legal Jokes and Legal Culture [M].Madison:University of Wisconsin Press,2005:159

[14]Lakoff G,M Turner.More than Cool Reason:A Field Guide to Poetic Metaphor[M].Chicago:The University of Chicago Press,1989:16

[15]Charteris Black J.Politicians and Rhetoric:The persuasive power of metaphor[M].Basingstoke,Hampshire:Palgrave Macmillan,2003:233-234

(責任編輯：胡永近)

10.3969/j.issn.1673-2006.2017.02.021

2016-10-28

湖州師范學院第四批優(yōu)秀院青年教師人才項目(RP20013)。

葉忠星(1982-)，安徽宣城人，碩士，講師，研究方向：認知語言學、英語教學。

H319

A

1673-2006(2017)02-0085-05