劉娉婷

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉過頭頂，然后重重地砸在地上，陳明一看，更是怒火中燒，他臉氣得通紅，怒目圓睜地注視我，樣子有些嚇人。可我也不甘示弱，憤怒地吼他，就當(dāng)我們快打起來時，“叮叮?！?，上課鈴響了，我們只好回到座位上。

雖然是上課了，可我就是咽不下這口氣，趁他不注意，我將他的手推了一下，使他整張作業(yè)紙都作廢?？粗惷魃鷼獾谋砬?，我心里美滋滋的，過了一會兒，我把他的橡皮故意扔到地上，把他的筆拆了……他則一會兒踢一下我，一會兒在我的書上亂畫……放學(xué)后，我們倆不歡而散了，這時的友情早已分道揚鑣了，現(xiàn)在是“大路朝天，各走一邊”啊。

晚上我一邊在寫作業(yè)一邊思考白天的事，可惡的陳明竟然把我的木船弄壞了，太氣人，可轉(zhuǎn)念一想，他也是不小心的，他的小木船也壞了，現(xiàn)在一定很傷心，但就算他是不小心的，卻連一聲對不起也不說，還將船踩爛，連修都修不好了，那砸了呀……

經(jīng)過了半個小時多的思想斗爭，最終我拔打了電話：

“喂，陳明，我們和好吧……”（指導(dǎo)老師：林嫻靜）