張莉燕

摘 要 選取北京大學(xué)《中文核心期刊總覽》來(lái)源期刊收錄的新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的期刊為研究對(duì)象，對(duì)有關(guān)meme的相關(guān)論文進(jìn)行年分析與議題分析，借以探尋中國(guó)新聞傳播領(lǐng)域?qū)eme的研究現(xiàn)狀，并為我國(guó)新聞傳播領(lǐng)域?qū)eme的進(jìn)一步研究提供參考性的建議。

關(guān)鍵詞 meme；中國(guó)；新聞傳播

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2017）06-0013-02

1976年，英國(guó)新達(dá)爾文主義倡導(dǎo)者理查德·道金斯在其出版的著作《自私的基因》首次提出“meme”一詞，在道金斯看來(lái)，meme是文化傳遞的復(fù)制因子或者文化的基本單位，通過(guò)非遺傳方式（模仿和復(fù)制）在人的大腦之間相互傳染而進(jìn)行

傳播[1]。

meme在20世紀(jì)80年代后被引入中國(guó)，主要有“文化基因、仿因、覓母、擬子、謎米、敏因、理念因子、密母、縻母、冪姆、模因、摹因、米姆”等釋義，但至今未有統(tǒng)一釋義。自meme被引入中國(guó)，學(xué)者對(duì)其的研究主要集中在語(yǔ)言文學(xué)領(lǐng)域，近年來(lái)，新聞傳播領(lǐng)域?qū)eme的研究與日俱增。

1 研究方法

由于meme在中國(guó)未有統(tǒng)一釋義，因此，本文將采用學(xué)者謝朝群和林大津論文《meme的翻譯》以及學(xué)者周政權(quán)論文《從meme漢譯看術(shù)語(yǔ)音譯中的選字問(wèn)題》對(duì)meme釋義的綜述，將meme的釋義主要?dú)w為“文化基因、仿因、覓母、擬子、謎米、敏因、理念因子、密母、縻母、冪姆、模因、摹因、米姆”十三類。

本文將依據(jù)被北京大學(xué)《中文核心期刊總覽》來(lái)源期刊收錄的新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的期刊，將meme的這十三類釋義分別進(jìn)行查詢，共檢索出有效文獻(xiàn)38篇，通過(guò)論文發(fā)文數(shù)量、被引情況、研究議題等指標(biāo)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析。

2 中國(guó)新聞傳播領(lǐng)域?qū)eme的研究成果

2.1 meme研究成果的年分析

自2006年開(kāi)始，新聞傳播領(lǐng)域的北大核心期刊才出現(xiàn)關(guān)于meme的研究，從數(shù)量上看，整體呈平穩(wěn)增長(zhǎng)的狀態(tài)，平均每年不超過(guò)5篇。2006年至2008年之間，論文發(fā)表數(shù)量極少，3年間累計(jì)發(fā)表1篇，占總數(shù)的2.7%。2009年至今，論文數(shù)量均在5篇上下浮動(dòng)，未出現(xiàn)明顯的漲勢(shì)或跌幅。其中，2011年的論文數(shù)量最多，為6篇。從被引篇次上看，2010年被引次數(shù)達(dá)到峰值，為40次，占總體引用次數(shù)的44.9%。除此之外，2009年后，被引為文獻(xiàn)篇次較之前有明顯增加。這些趨勢(shì)表明，自2009年起，中國(guó)新聞傳播領(lǐng)域開(kāi)始逐漸關(guān)注meme，雖然論文的整體數(shù)量偏少，但仍呈現(xiàn)出穩(wěn)定增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。

2.2 meme研究關(guān)注的重點(diǎn)議題分析

1）meme的應(yīng)用性研究：利用meme分析（網(wǎng)絡(luò)）流行語(yǔ)、新聞生產(chǎn)、廣告語(yǔ)、新媒體話語(yǔ)。

在對(duì)meme的研究中，中國(guó)新聞傳播領(lǐng)域偏重于應(yīng)用性研究，較多地將研究重點(diǎn)放在meme的傳播特點(diǎn)與效果上。

在meme的實(shí)際應(yīng)用中，研究最多的就是流行語(yǔ)和新聞生產(chǎn)。模因具有不斷復(fù)制與傳播的能力，尤其是強(qiáng)勢(shì)模因。強(qiáng)勢(shì)模因其具有準(zhǔn)確性、多產(chǎn)性、表述的易識(shí)性、文化的適宜性的特點(diǎn)，因而具有更大的復(fù)制傳播能力[2]。社會(huì)流行語(yǔ)本身就是一種強(qiáng)勢(shì)模因，它利用模因的復(fù)制傳播能力，在網(wǎng)絡(luò)上得以廣泛流傳[3]。

部分學(xué)者探討了網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為模因的生成方式，徐展認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的語(yǔ)言模因生成方式主要為直接套用與音義形變[4]。占升平則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的生成方式為仿慣用語(yǔ)式、部分重疊的ABB

式等[5]。

在研究新聞生產(chǎn)對(duì)meme的應(yīng)用時(shí)，學(xué)者們大多從新聞文本中進(jìn)行分析。部分學(xué)者認(rèn)為使用流行語(yǔ)可以加強(qiáng)新聞報(bào)道的傳播效果。魯華山認(rèn)為在新聞報(bào)道中運(yùn)用借助了強(qiáng)勢(shì)模因的流行語(yǔ)可以促進(jìn)受眾理解和接受信息[6]。部分學(xué)者則是從新聞標(biāo)題的角度出發(fā)，研究新聞標(biāo)題對(duì)meme的使用，研究發(fā)現(xiàn)使用meme可以增強(qiáng)新聞標(biāo)題的傳播效果。張名章認(rèn)為將新聞標(biāo)題打造成強(qiáng)勢(shì)模因可以讓標(biāo)題脫穎而出[7]。部分學(xué)者致力于研究新聞?wù)Z篇的互文性，語(yǔ)篇互文的過(guò)程正是模因的自我復(fù)制過(guò)程[8]。

不少學(xué)者研究meme在廣告語(yǔ)中的應(yīng)用，認(rèn)為廣告語(yǔ)應(yīng)當(dāng)借用強(qiáng)勢(shì)模因的力量，才能不斷引領(lǐng)

流行[9]。

2）meme與文化研究：meme與文化傳播、文化進(jìn)化的關(guān)系。僅就本文所選的樣本來(lái)看，中國(guó)新聞傳播領(lǐng)域?qū)eme與文化的研究篇次僅次于對(duì)meme的應(yīng)用性研究。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展促進(jìn)了米姆對(duì)文化傳播的主導(dǎo)性作用的發(fā)揮，數(shù)字化米姆逐漸成為文化傳播的主要手段之一[10]。因此，meme已經(jīng)成為研究文化傳播的有力工具，比如，學(xué)者韋依娜和肖華鋒研究了傳媒型跨國(guó)公司的文化傳播，他們認(rèn)為傳媒型跨國(guó)公司實(shí)際充當(dāng)了模因生存機(jī)器、文化模因復(fù)合體及其運(yùn)輸載體的角色，因此在傳媒型跨國(guó)公司的各種活動(dòng)中，模因都居于其中，作為傳媒型跨國(guó)公司文化傳播的內(nèi)容[11]。文化傳播促進(jìn)了覓姆的復(fù)制與模仿，而覓姆的復(fù)制與模仿會(huì)有利于其自身的進(jìn)化[12]。

3）Meme與政治研究。meme對(duì)政治的研究主要集中在兩個(gè)方面，第一個(gè)主要體現(xiàn)在政治選舉上，政治人物自身就是一個(gè)典型的米姆，普通民眾通過(guò)掌握“米姆”傳播中的主導(dǎo)權(quán)，不僅可以修改米姆的內(nèi)容，還可以進(jìn)行生產(chǎn)與創(chuàng)新[10]。第二個(gè)方面是對(duì)網(wǎng)絡(luò)社群參與政治的研究，模因可以作為網(wǎng)民政治參與、政治抗?fàn)幍墓ぞ撸梢詫⑺槠妮浾撋?jí)為網(wǎng)絡(luò)集體行動(dòng)。學(xué)者湯景泰認(rèn)為，由FB表情包大戰(zhàn)的逐步演進(jìn)可以發(fā)現(xiàn)，從碎片化的網(wǎng)絡(luò)輿論表達(dá)上升為統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)集體行動(dòng)的關(guān)鍵則在于網(wǎng)民話語(yǔ)的模因機(jī)制[13]。

3 小結(jié)與建議

作為文化的基本單位，meme在文化的復(fù)制傳播中發(fā)揮著極其重要的地位。而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，meme的復(fù)制傳播能力正在逐步擴(kuò)張。國(guó)外對(duì)meme的研究側(cè)重于宏觀，注重研究meme的復(fù)制傳播規(guī)律以及互聯(lián)網(wǎng)meme，并已將不少研究成果用于實(shí)踐，如在國(guó)外的互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)，meme已經(jīng)演變成為了巨大的商業(yè)驅(qū)動(dòng)力，不少產(chǎn)業(yè)紛紛利用meme進(jìn)行營(yíng)銷，從而獲得了豐厚利潤(rùn)。未來(lái)，中國(guó)新聞傳播領(lǐng)域也應(yīng)當(dāng)加大對(duì)meme的研究，擺脫對(duì)外國(guó)理論體系的依賴，努力探尋出中國(guó)式的meme理論體系，探尋中國(guó)社會(huì)與meme的結(jié)合模式，讓meme更能適應(yīng)并促進(jìn)中國(guó)的發(fā)展。

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