王大可
摘要:隨著高校體育教學(xué)改革的進(jìn)行,越來越多的學(xué)生喜歡上了體育運(yùn)動,將體育鍛煉作為自己學(xué)習(xí)生活中的一個重要組成。在進(jìn)行體育鍛煉的過程中,體育消費(fèi)也成為大學(xué)生生活中的一個部分。本文主要采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法,就遼寧省內(nèi)大學(xué)生體育消費(fèi)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,指出了當(dāng)前大學(xué)生體育消費(fèi)中存在的問題,并對大學(xué)生體育消費(fèi)的方向進(jìn)行了引導(dǎo),希望為大學(xué)生體育消費(fèi)的優(yōu)化提供一些參考。
關(guān)鍵詞:遼寧??;大學(xué)生;體育消費(fèi);研究
中圖分類號:G80-05
文獻(xiàn)識別碼:A
文章編號:1001-828X(2016)036-000497-01
隨著我國經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)的發(fā)展,人們的收入與生活水平不斷提高,閑暇時間和健身意識不斷增強(qiáng),人們對的體育需求日益增長,使體育消費(fèi)市場不斷擴(kuò)大。大學(xué)生是社會中一個特殊的群體,學(xué)習(xí)壓力相對較少,閑暇的時間較多,有著較強(qiáng)的消費(fèi)潛力。體育消費(fèi)逐漸成為大學(xué)生生活消費(fèi)中的一個重要方面,體育消費(fèi)也成為大學(xué)生群體中一種時尚與追求。體育消費(fèi)的發(fā)展要重視大學(xué)生這一特殊的群體,為大學(xué)生的體育消費(fèi)提供指導(dǎo)。因此,有必要對大學(xué)生的體育消費(fèi)進(jìn)行深入的研究,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行理性的體育消費(fèi)。
一、研究對象
以遼寧大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、沈陽醫(yī)學(xué)院、沈陽工程學(xué)院四所高校的大學(xué)生體育消費(fèi)為研究對象。
二、研究方法
1.文獻(xiàn)資料法
對關(guān)于大學(xué)生體育消費(fèi)的文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀,整理當(dāng)前的研究現(xiàn)狀,針對大學(xué)生體育消費(fèi)的對策與存在問題進(jìn)行整理分析。
2.專家訪談法
對體育經(jīng)濟(jì)學(xué)的專家學(xué)者進(jìn)行訪談,針對大學(xué)生體育消費(fèi)的問題與專家進(jìn)行討論。
3.問卷調(diào)查法
隨機(jī)抽取遼寧大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、沈陽醫(yī)學(xué)院、沈陽工程學(xué)院四所高校的大學(xué)生400人進(jìn)行問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷400份,每所學(xué)校100份,回收400份,有效問卷397份,有效率99.3%。
三、結(jié)果與分析
1.大學(xué)生體育消費(fèi)的態(tài)度調(diào)查分析
對大學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于體育消費(fèi)態(tài)度的問卷調(diào)查,從表1的調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生對體育消費(fèi)的態(tài)度有著不同的看法。其中有31%的學(xué)生持積極的態(tài)度,有29%的學(xué)生持消極的態(tài)度,有19.6%的學(xué)生持反對的態(tài)度,有20.4%的學(xué)生持無所謂的態(tài)度。大學(xué)生體育消費(fèi)的態(tài)度影響著學(xué)生體育消費(fèi)的行為,從這組數(shù)據(jù)可以看出,學(xué)生對體育消費(fèi)的態(tài)度不同,其中僅有31%的學(xué)生體育消費(fèi)的態(tài)度較好,大部分學(xué)生體育消費(fèi)的態(tài)度不夠積極主動,需要對這些學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),提高他們的體育消費(fèi)意識。
2.大學(xué)生體育消費(fèi)方式調(diào)查分析
對大學(xué)生進(jìn)行了體育消費(fèi)方式的調(diào)查,從表2的調(diào)查結(jié)果來看,有99.7%的學(xué)生體育消費(fèi)的主要方式是通過購買體育用品,參與體育消費(fèi)的方式是通過實(shí)物的形式,54.2%的學(xué)生選擇體育消費(fèi)的形式是通過觀看比賽,有36.8%的學(xué)生是通過購買體育報刊的形式進(jìn)行體育消費(fèi),有19.9%的學(xué)生選擇到健身俱樂部進(jìn)行體育消費(fèi),有6.3%的學(xué)生選擇其他的消費(fèi)形式。從這些數(shù)據(jù)可以看出,學(xué)生的體育消費(fèi)方式較為單一,大多是一些比較體統(tǒng)常見的體育消費(fèi)形式,學(xué)生投入到體育消費(fèi)的花銷相對較少,體育消費(fèi)并沒有被大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可,學(xué)生的體育消費(fèi)意識需要進(jìn)行提高。
四、結(jié)論與建議
1.通過研究發(fā)現(xiàn),高校已經(jīng)在體育教學(xué)改革中對學(xué)生進(jìn)行了引導(dǎo),貫徹執(zhí)行了“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想,在深化高校教育教學(xué)改革的同時,積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的體育消費(fèi)觀,培養(yǎng)大學(xué)生良好的體育消費(fèi)行為,形成良好的體育消費(fèi)風(fēng)氣,并創(chuàng)造優(yōu)良的體育消費(fèi)條件,學(xué)生逐漸形成了體育消費(fèi)的理解。
2.研究發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對體育消費(fèi)的態(tài)度有不同的認(rèn)知,體育消費(fèi)的人數(shù)相對較少,需要對學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo),吸引更多的學(xué)生投入到體育消費(fèi)中來。
3.學(xué)生的體育消費(fèi)形式較為單一,主要集中在購買體育用品、觀看比賽、購買體育報刊、參加體育健身俱樂部等方面,體育消費(fèi)的領(lǐng)域不夠?qū)拸V,需要對學(xué)生的體育消費(fèi)進(jìn)行引導(dǎo),為學(xué)生提供多種體育的消費(fèi)形式,促進(jìn)大學(xué)生體育消費(fèi)的發(fā)展。
4.體育消費(fèi)已經(jīng)成為一種時尚,大學(xué)生是一種特殊的群體,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要特別的關(guān)注這一群體,為大學(xué)生的體育消費(fèi)提供引導(dǎo)與幫助。完善大學(xué)生的體育消費(fèi)模式與消費(fèi)形式,在大學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力可承受的范圍內(nèi)最大限度的刺激大學(xué)生進(jìn)行理性的消費(fèi)。
5.大學(xué)生體育消費(fèi)需要有著一定的計劃,不能靠一時的沖動進(jìn)行消費(fèi),要有一個長期的規(guī)劃,進(jìn)行合理的消費(fèi),合理的安排體育消費(fèi)與自己的生活費(fèi)用。在不影響正常生活費(fèi)用的情況下,加大對體育的消費(fèi)。
6.由于體育消費(fèi)分為物質(zhì)消費(fèi)和參與消費(fèi),通過這兩種消費(fèi)都可以滿足學(xué)生的消費(fèi)心理,引導(dǎo)學(xué)生投入到體育鍛煉中來,通過體育消費(fèi)來提高學(xué)生參加體育活動的興趣,進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)生的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。