吳燕圓++蘇貴民

【摘要】本研究對一位外出務工母親的親子關系狀況進行了個案考察，發(fā)現(xiàn)這位外出務工母親對孩子的學業(yè)以及未來成就期望過高，親子關系疏遠冷漠，所采用的親子關系維持策略主要是物質(zhì)刺激與補償、強行親近和寄托未來。研究者認為，這種狀況可能會對孩子的身心發(fā)展及未來親子關系質(zhì)量埋下隱患。

【關鍵詞】外出務工；母親；親子關系；維持

【中圖分類號】G616 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-4604（2016）07/08-0076-03

隨著我國城市化進程的加速，越來越多的農(nóng)村女性選擇進城務工。中國社會科學院的一項調(diào)查顯示，我國農(nóng)村婦女外出務工的比例已經(jīng)達到40%，而且還在持續(xù)上升?！?〕宋祖輝、宋瑜等對19個?。ㄊ校┑霓r(nóng)村婦女進行的調(diào)查顯示，30歲左右的農(nóng)村女性是外出務工人群的主要群體?！?〕外出務工婦女多將年幼的孩子留在農(nóng)村由祖輩照料，留守兒童也由此而生。

作為與孩子最親密的人，她們怎樣看待自己外出務工對孩子身心成長可能帶來的影響？她們對孩子又有怎樣的期待？孩子不在身邊，她們?nèi)绾尉S持與孩子之間的關系？這些都是值得深思的問題。因此，本文以一位外出務工母親為研究對象，對其親子關系狀況進行深入分析，以期為改善外出務工母親與孩子的親子關系提供借鑒。

有關外出務工父母與留守兒童親子關系狀況的已有研究，多采用結構式訪談、問卷調(diào)查等方法，研究主要聚焦于親子關系現(xiàn)狀、留守現(xiàn)象以及父母缺席對留守兒童行為、心理等方面的影響和外出務工父母與留守兒童情感溝通狀況等。也有相關研究關注的是父母雙方與留守兒童的親子關系問題，但對于外出務工父親或母親單方面與留守兒童的親子關系及其維持策略的研究較少。武海鳴、張勝等的研究表明，長時間空間分離會導致親子關系不佳，父母的缺席會因留守兒童無法從家庭中得到情感滿足和保護，對家庭的認同程度降低，并逐漸失去對父母的信任，從而導致親子關系的疏離?！?，4〕長時間與父母的分離可使留守兒童表現(xiàn)出性格、心理和行為方面的問題，如抑郁、任性、冷漠、暴躁等個性問題和攻擊、反社會性行為。〔5，6〕有研究者發(fā)現(xiàn)，外出務工父母與孩子親子關系的維持主要通過電話，通過信件、電子郵件或直接看望方式的不足5%，且交流頻率低、通話時間短、交流內(nèi)容單一，多涉及孩子學習、生活內(nèi)容，少有情感上的溝通?！?，8〕

母親是孩子的主要撫養(yǎng)者，母愛以養(yǎng)護和情感支持為核心，對孩子心理和行為的發(fā)展具有重要作用。因此，本研究選擇外出務工母親為研究對象，以期通過典型的個案研究，對外出務工母親與留守兒童親子關系的現(xiàn)狀及維持進行深入分析。

一、 研究設計

（一）研究對象

本研究物色的這位外出務工母親小程來自河南農(nóng)村，大專學歷，在某縣城一家物流公司打工，研究者對其情況比較熟悉，對其與孩子之間的親子關系也一直保持關注。其子浩浩（化名），3歲，兩個月起，便交由在農(nóng)村的奶奶撫養(yǎng)，小程每半個月或一個月回家看望兒子一次。

（二）研究方法與程序

本研究屬個案研究，研究者采用半結構式訪談法，從小程對子女的期望、親子關系的現(xiàn)狀以及親子關系的維持策略三個方面，對小程進行了訪談，以了解相關情況。研究者對訪談過程進行了錄音，錄音內(nèi)容轉(zhuǎn)錄成文本，隨后對某些具體問題又再次進行了深度訪談。

二、研究結果與分析

（一）母親對孩子的期望

父母對孩子的期望是指家長對孩子發(fā)展目標的預期，體現(xiàn)了父母的教育觀念、對孩子成才的價值取向與教子動機。〔9〕父母的期望會影響其對待子女的態(tài)度和行為，尤其是與子女的互動。訪談中，當問及“你對孩子有哪些期待及你認為母親應該怎樣做才能實現(xiàn)這些目標”時，小程回答道：“我們農(nóng)村人，養(yǎng)個孩子不容易，就盼著他出人頭地，能考上名牌大學，分配好的工作，不要像我這樣，這就是我最大的心愿；現(xiàn)在孩子小，在品德方面就是不拿、不吃別人東西，有素質(zhì)、有教養(yǎng)，繼承父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約、不浪費；學會感恩，有愛心，幫助別人，多結交一些好朋友；要讓他明白自己的責任和義務，做一個有擔當?shù)哪凶訚h；生活方面，自己能做的事情自己做，幫爸爸媽媽做事，自己洗臉穿衣，不依賴大人。作為媽媽，首先要嚴于律己，嚴格要求自己，給孩子做個表率，孝敬父母，愛勞動。孟母三遷，咱肯定也得給孩子創(chuàng)造最好的學習、生活條件。”

從小程的回答可以看出，小程對孩子的學業(yè)及未來成就有很高的期望。訪談得知，小程當年沒有考上大學，到目前為止也沒有找到穩(wěn)定的工作，還生活在農(nóng)村，而別的同學、朋友都過得很好，心理上有落差，因此會產(chǎn)生“補償心理”，望子成龍，希望孩子考上大學，有穩(wěn)定的工作，以補償自己的缺憾。此外，依據(jù)社會交換理論，人與人之間是有互惠關系的，父母給予孩子生命、精力和金錢，因此也期望在孩子身上得到相應的回報。多數(shù)農(nóng)村父母都像小程一樣，一生都在努力為孩子創(chuàng)造好的學習、生活條件，讓孩子出人頭地是他們最大的心愿。

（二）親子關系的總體狀況：疏遠冷漠

母親與孩子之間的關系是兒童早期最重要的社會關系，也是個體社會性發(fā)展的重要開始。在小程看來，最理想、合理的親子關系是“孩子聽父母的話，少操心、少生病，平安健康，在父母身邊，和孩子之間像朋友一樣平等。孩子有什么小秘密要和媽媽分享，第一時間告訴媽媽”。但在訪談中問及“你回家見到孩子，孩子的反應如何、你的感受如何”時，小程這樣回答：“剛開始的時候，孩子見到我很高興，但是不讓我抱，晚上也從不和我睡，感覺和我不親，現(xiàn)在見到我也沒有任何反應，叫他也不理會，像對待陌生人一樣。對奶奶很依賴，孩子任性、不愛說話，奶奶對他百依百順。我感覺也習慣了，沒有什么，畢竟是自己的孩子，長大了就好了?！?/p>

小程和浩浩之間的親子關系，可能由以下三方面原因?qū)е拢菏紫?，小程長時間外出務工，親子分離，孩子無法從母親那里得到情感支撐，因此不再與母親親近，母親也無法隨時感受到孩子的心理變化，不能及時與孩子進行有效的溝通，導致了其親子關系的疏遠和冷漠；其次，孩子出生后不久便和奶奶生活在一起，與奶奶關系親密，奶奶無形中替代了父母的角色，再加上奶奶溺愛順從，更加深了孩子對奶奶的依賴，從而使親子關系受到影響；最后，從母親自身因素上講，把孩子的撫養(yǎng)權、教育權完全讓位給了奶奶，對奶奶的照顧也很放心，但沒有意識到隔代撫養(yǎng)對孩子可能產(chǎn)生的消極影響。

（三）母親維持親子關系的主要策略

1.物質(zhì)刺激與補償

訪談中小程表示：“浩浩愛吃零食，非常喜歡玩具槍，所以每次回家，我都會買農(nóng)村不常見到的零食和不同款式的玩具槍，只有這樣，他才愿意親近我，我才能和孩子有片刻的接觸，但孩子的目的一旦達到，就會很快逃離。”當問及“孩子不在身邊，你都為孩子做了些什么事情”時，小程這樣回答：“孩子小的時候，覺得虧欠孩子，所以只要孩子想要什么，奶奶都會打電話告訴我?，F(xiàn)在孩子慢慢長大了，想要城里孩子吃的、玩的、用的，只要有可能我都盡量滿足他?！?/p>

2.強行親近

訪談中小程談到了這樣一件事情：“春節(jié)期間，終于有幾天時間陪伴孩子了。剛開始，還是一直吵著要奶奶，對于媽媽的親近，有抵觸情緒。一天，趁孩子睡熟時，我把孩子抱到身邊。不料，半夜小家伙突然醒來，哭著要找奶奶，怎么也哄不好，只好將他送到奶奶身邊?！毙〕踢€提到：“孩子平時比較任性，脾氣很大，稍有不適，就以哭來威脅。每次回家都很想去親親他、抱抱他，他都不讓靠近，強行去親近他，他就會很生氣，我也很無奈?！?/p>

3.寄托未來，相信樹大自直

在訪談中，當問及“針對目前和孩子之間的這種狀況，有沒有想過做一些改善”時，小程回答：“因為孩子從小就跟著奶奶，奶奶照顧得比較細致，我對奶奶也很放心，也不會擔心孩子有什么心理問題。孩子長大了就懂事了，自然而然就和媽媽親近了，畢竟我們有血緣關系，血濃于水?！?/p>

可以看出，目前小程在與孩子之間關系的維持基本依賴于物質(zhì)刺激，小程缺乏和孩子相處的經(jīng)驗，更沒有意識到母親的情感溝通、交流互動對建立良好親子關系的重要性。迫于現(xiàn)狀，小程對親子關系的發(fā)送寄托于未來，相信樹大自直，所以，并沒有樹立起正確的教養(yǎng)態(tài)度，也沒有打算嘗試做出調(diào)整和改善。

三、討論

訪談發(fā)現(xiàn)，小程與孩子的親子關系疏遠冷漠。如果任由這種親子關系發(fā)展下去，未來真的會如小程所希望的那樣“樹大自直”嗎？

Yarrow 等人曾對收容所收留的年齡不同的兒童進行了10 年的追蹤研究，發(fā)現(xiàn)幼年期母嬰依戀的缺失會導致兒童喪失安全感，即使以后能形成新的依戀關系， 也會表現(xiàn)出種種焦慮或失望。此外，研究還發(fā)現(xiàn)，早期的母愛缺失及母子關系不良會對兒童的社會性、認知、語言的發(fā)展產(chǎn)生破壞性影響， 乃至到了成年， 他們還會表現(xiàn)出人格失調(diào)、人際關系不良、父母角色意識與能力較差等傾向，甚至犯罪?！?0〕小程的孩子從2個月起就與母親分離，與母親之間安全依戀和基本信任感無從建立，愛、歸屬感、安全感等基本的需要無法得到滿足，致使孩子對母親產(chǎn)生疏離，這可能對孩子將來的人際交往、社會發(fā)展等方面產(chǎn)生不良影響，但是家長和祖輩并沒有充分意識到這一點。

日本東京都教育研究所研究員岡本淳子等人對有逃學、家庭暴力和其他不良行為表現(xiàn)的初中、高中生進行的調(diào)查顯示， 這些不良行為產(chǎn)生根源之一在于早期親子關系的建立不夠健康。在調(diào)查的 84 名學生中， 有 82 名學生的不良行為都和家庭教育、親子關系直接相關?！?1〕因此，母親與孩子疏離冷漠，如果不加以有效調(diào)整，將會對未來親子關系的質(zhì)量和孩子的身心發(fā)展埋下隱患。

參考文獻：

〔1〕魏偉.進城務工女性已占全部務工人員的40%〔EB/OL〕.〔2016-01-15〕.http：//www.cctv.com.

〔2〕黃祖輝，宋瑜.對農(nóng)村婦女外出務工狀況的調(diào)查與分析：以在杭州市農(nóng)村務工婦女為例〔J〕.中國農(nóng)村經(jīng)濟，2005，（9）：33.

〔3〕武海鳴.農(nóng)村留守兒童親子關系問題研究〔D〕.長春：吉林農(nóng)業(yè)大學，2011.

〔4〕張勝，黃丹丹，等.四川某縣農(nóng)村留守兒童的親子關系調(diào)查〔J〕.現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生，2012，28（6）：829-831.

〔5〕黃俊霞，周春耀.農(nóng)村留守兒童心理健康存在的問題與對策〔J〕.石家莊學院報，2006，（6）：106-107.

〔6〕林宏.福建省“留守孩”教育現(xiàn)狀的調(diào)查〔J〕.福建師范大學學報：哲社版，2003，47（5）：58-60.

〔7〕葉敬忠，王伊歡，等.父母外出務工對留守兒童情感生活的影響〔J〕.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題，2006，（4）.

〔8〕陳琴，劉婷，等.重慶市留守兒童親子溝通現(xiàn)狀調(diào)查研究〔J〕.決策咨詢，2013，（1）：43-46.

〔9〕楊麗珠，吳文菊.幼兒社會性發(fā)展與教育〔M〕.大連：遼寧師范大學出版社，2000.

〔10〕劉娜，劉希平.親子依戀質(zhì)量的影響因素及啟示〔J〕.社會心理科學，2007，（1）：229-235.

〔11〕修巧燕.家庭中親子關系對兒童人格發(fā)展的影響〔J〕.山東教育科研，2002，（9）：46-48.