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新常態(tài)下普通工科大學(xué)生就業(yè)情況分析

2017-05-04 06:35李雯白
魅力中國 2016年32期
關(guān)鍵詞:就業(yè)率薪酬專業(yè)

李雯白

【摘要】新常態(tài)下工科大學(xué)生就業(yè)將受到經(jīng)濟(jì)增長速度減緩,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。本文就河南省一所普通工科大學(xué)2015年畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)查分析,包括畢業(yè)生專業(yè)分布情況、就業(yè)率、畢業(yè)生就業(yè)去向和地域信息、就業(yè)單位分類信息也將畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量情況。總體的就業(yè)情況還比較好,就業(yè)率能夠達(dá)到90.62%,但是各個(gè)專業(yè)之間還是有一定的差距,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求變化也將推動(dòng)高校進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革,以適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。

【關(guān)鍵詞】工科大學(xué)生;專業(yè);就業(yè)率;薪酬;就業(yè)滿意度

一、引言

深化高等教育改革,改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升畢業(yè)生就業(yè)能力,是普通高校本科教育的重要任務(wù)[1]。自1999年大學(xué)擴(kuò)招以來,高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,高等院校在校生人數(shù)不斷增加,推進(jìn)高等教育從以前的精英教育迅速地邁入大眾教育階段,目前,我國高等教育規(guī)模已經(jīng)位居世界第一[2]。2012年普通工科高校在校生達(dá)到825.4萬人,2013年達(dá)到870萬人,同時(shí),中國2013年加入了《華盛頓協(xié)議》,將工程類人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與國際接軌[3,4],大力提倡工匠精神,力爭通過提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提升制造業(yè)整體水平。

當(dāng)前一段時(shí)間,中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了30年的高速發(fā)展之后,進(jìn)入一個(gè)新常態(tài),經(jīng)濟(jì)增長速度趨于放緩,從高速增長轉(zhuǎn)變?yōu)橹懈咚僭鲩L,部分企業(yè)減少投資,縮小生產(chǎn)規(guī)模,減少就業(yè)機(jī)會,增加了大學(xué)生就業(yè)壓力。同時(shí),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化升級,經(jīng)濟(jì)增長方式從投資型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,新行業(yè)、新產(chǎn)業(yè)層出不窮。這些變化深刻影響著大學(xué)生就業(yè)結(jié)構(gòu)和人才需求,對高等教育的人才培養(yǎng)模式提出了新的要求[5-8]。

“90后”大學(xué)生思想活躍,積極接受新事物、新觀念,自我意識強(qiáng)烈,就業(yè)時(shí)崇尚自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),較傾向于工資待遇高、環(huán)境條件好的工作崗位,而對就業(yè)將要面臨的困難和挫折往往估計(jì)不足。為了詳細(xì)掌握高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù),推動(dòng)就業(yè)工作,提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率和求職水平,各個(gè)國家政府機(jī)構(gòu)和研究部門一直在致力于高校畢業(yè)生就業(yè)的研究工作,為即將畢業(yè)的學(xué)生及在校生提供詳細(xì)的就業(yè)市場信息,為政府及高校決策提供可靠的依據(jù)[9-11]。

為了對新形勢下普通工科大學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行深入了解,通過一些數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步掌握包括專業(yè)情況、課程設(shè)置、就業(yè)情況等因素對于大學(xué)生就業(yè)的影響,希望對即將進(jìn)入高校的學(xué)生在高考志愿填報(bào)、專業(yè)選擇以及以后的職業(yè)規(guī)劃給予參考和指導(dǎo)。經(jīng)過多次努力和爭取,獲得了河南省一所普通工科高等學(xué)校的2015年大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況數(shù)據(jù),其中包含畢業(yè)生就業(yè)率數(shù)據(jù)、畢業(yè)生流向及就業(yè)分布、就業(yè)質(zhì)量等等。并對此進(jìn)行了分析和研究,從中發(fā)現(xiàn)了一些具有大學(xué)生就業(yè)的規(guī)律和特性。

二、數(shù)據(jù)資料

數(shù)據(jù)來源于河南省一所普通工科大學(xué),內(nèi)容包括畢業(yè)生專業(yè)分布情況、就業(yè)率、畢業(yè)生就業(yè)去向和地域信息、就業(yè)單位分類信息。同時(shí),對大學(xué)生普遍關(guān)心的薪酬水平、就業(yè)時(shí)的專業(yè)相關(guān)度、就業(yè)滿意度也進(jìn)行了詳細(xì)分析研究。2015年該校畢業(yè)生5043人,通過委托第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行就業(yè)狀況調(diào)查,采用電子郵件向2015年畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)調(diào)查問卷,并通過手機(jī)、QQ等方式提醒和通知,邀請畢業(yè)生填寫調(diào)查問卷,收到有效問卷1653份,問卷回收率達(dá)到32.78%,基本符合統(tǒng)計(jì)要求。

三、 畢業(yè)生就業(yè)狀況

3.1 畢業(yè)生總體概況

1.專業(yè)分布

該大學(xué)2015年本科畢業(yè)生5043人,分布于17個(gè)學(xué)院,10大類專業(yè)方向。在10大類專業(yè)方向中,畢業(yè)生人數(shù)最多的三類專業(yè)分別為建筑工程類專業(yè)24.69%,管理類專業(yè)17.65%,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)類專業(yè)10.43%,詳細(xì)信息如表1所示。

2.性別分布

2015年畢業(yè)生性別分布為男生69.32%,女生30.68%,詳見表2.

3.2 畢業(yè)生就業(yè)情況

通過委托第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行就業(yè)狀況調(diào)查,共收到有效問卷1653份,調(diào)查項(xiàng)目情況如下:

1.綜合就業(yè)率調(diào)查情況

2015年調(diào)查總?cè)藬?shù)1653人,已就業(yè)1498人,待就業(yè)155人。如圖1所示。

2.各專業(yè)就業(yè)率調(diào)查情況

在對各專業(yè)就業(yè)率調(diào)查時(shí),就業(yè)率還是有一些差別,就業(yè)率最高的3類專業(yè)分別為能源工程類97.59%,生物化工類96.32%,電氣工程類94.87%。詳見表3。

3.畢業(yè)生去向分布情況

對于2015年畢業(yè)生去向情況進(jìn)行了數(shù)據(jù)總結(jié)和分析,占比最大的是簽訂三方協(xié)議進(jìn)行就業(yè),40.84%,其次為考取研究生26.01%,第三為靈活就業(yè)21.29%,如表4和圖2。

4.獲取就業(yè)信息途徑

在畢業(yè)生求職期間,學(xué)校與政府部門,以及社會力量通力合作,采取各種形式為大學(xué)生就業(yè)提供信息和幫助,經(jīng)統(tǒng)計(jì)的畢業(yè)生獲取就業(yè)信息途徑如表5和圖3。

5.畢業(yè)生就業(yè)地域分布

2015年畢業(yè)生就業(yè)地域主要在本省,占比48.93%,省外占比51.07%,其中上海、北京、江蘇畢業(yè)生就業(yè)較高,占比分別為9.68%、8.41%和6.01%,如表6。

6.畢業(yè)生行業(yè)職業(yè)分布

2015年畢業(yè)生就業(yè)最多的行業(yè)為建筑工程領(lǐng)域、軟件工程信息技術(shù)和能源動(dòng)力,分別占比為40.39%、9.81%和9.55%,詳見表7和圖4。

7.各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分布

2015年各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)按照行政事業(yè)單位、國有企業(yè)、民營企業(yè)和其他進(jìn)行了簡單分類,如表8和圖5。其中,民營企業(yè)占比最大,為47.80%,其次為其他性質(zhì)企業(yè),占比28.55%,第三為國有企業(yè),占比為19.60%。

3.3 畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量情況

1.薪酬水平

對2015年畢業(yè)生進(jìn)行了薪酬情況調(diào)查,平均薪酬為3555.17元,薪酬最高的專業(yè)為計(jì)算機(jī)信息技術(shù),薪酬達(dá)到5654.68元,其次為建筑工程類專業(yè),薪酬為3738.85元,第三為電氣工程類專業(yè),薪酬為3725.37元。如表9。

2.專業(yè)相關(guān)度

2015年畢業(yè)生就業(yè)工作崗位與在校學(xué)習(xí)專業(yè)對口率可以達(dá)到60.64%,不對口的為19.5%。如圖6所示。

3.就業(yè)滿意度

對2015年畢業(yè)生進(jìn)行了滿意度調(diào)查,結(jié)果顯示畢業(yè)生對工作的滿意程度達(dá)到89.90%,其中對工作發(fā)展前景的滿意程度最高,為94.56%,對薪酬的滿意度較低,為83.12%。如表10所示。

四、結(jié)果與分析

從這10大類專業(yè)就業(yè)情況來看,總體的就業(yè)情況還比較好,就業(yè)率能夠達(dá)到90.62%,但是各個(gè)專業(yè)之間還是有一定的差距,就業(yè)率最高的能源工程類、生物化工類和電氣工程類專業(yè)就業(yè)率可以達(dá)到94%以上,而法律類專業(yè)就業(yè)率只有73.53%,說明在目前這個(gè)時(shí)期,社會對傳統(tǒng)的工科類專業(yè)畢業(yè)生需求量還是比較大的。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求差別比較大,這個(gè)也表示現(xiàn)有的高校人才培養(yǎng)模式與社會對人才的需求有一定的脫節(jié),包括專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案以及教學(xué)模式等方面都需要進(jìn)行深入的改革,以適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。

該本科院校招生生源主要來自于河南省,而在本屆學(xué)生入學(xué)時(shí),本省生源有70%左右,但是從畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域分布來看,本省就業(yè)人數(shù)占比不到50%,可以說相對于入學(xué)生源地域而言,學(xué)生有了較大的區(qū)域流動(dòng)性,其中北京、上海和江蘇占比最高,也就是說國內(nèi)超大城市和江浙沿海一帶對畢業(yè)生有較大的吸引力。在調(diào)查時(shí)還發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績較好的、專業(yè)對口的學(xué)生比較容易到北京、上海等大城市就業(yè)。對于省內(nèi)就業(yè)分布情況進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于生源地的原因,在省會城市就業(yè)最多,說明就業(yè)地與原籍有較大關(guān)系,許多學(xué)生反映,由于大部分是獨(dú)生子女,家長在對學(xué)生就業(yè)提出建議時(shí),既希望學(xué)生能有發(fā)揮才能的空間,又希望學(xué)生不要離家太遠(yuǎn)的就業(yè)趨向比較明顯。

薪酬情況調(diào)查顯示平均薪酬為3555.17元,薪酬最高的專業(yè)為計(jì)算機(jī)信息技術(shù),薪酬達(dá)到5654.68元,其次為建筑工程類專業(yè),薪酬為3738.85元,第三為電氣工程類專業(yè),薪酬為3725.37元,最低的為外語類專業(yè),薪酬只有2870.54元。薪酬最高和最低專業(yè)相差一半,說明專業(yè)之間的收入情況具有明顯的差距。

總體來說,大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量處于較好的水平,平均薪酬達(dá)到3555.17元,基本屬于中等水平,對于參加工作的新人而言,這個(gè)薪酬待遇基本滿意。在行業(yè)職業(yè)分布和就業(yè)單位性質(zhì)分布方面,大學(xué)畢業(yè)生大部分找到了比較穩(wěn)定的工作,行政事業(yè)單位和大中型企業(yè)占比較大,能給畢業(yè)生提供較好的社會保障和較高的崗位聲譽(yù)。在畢業(yè)生就業(yè)滿意度方面,對工作發(fā)展前景的滿意程度最高,為94.56%,說明畢業(yè)生在現(xiàn)有單位通過努力可以更好發(fā)揮自身努力以及獲得提升的希望較高。

在新的歷史時(shí)期,大學(xué)生要具有主動(dòng)性和創(chuàng)新性,打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),拓寬知識領(lǐng)域,培養(yǎng)良好的實(shí)踐能力,提高自身綜合素質(zhì)。制定合理職業(yè)規(guī)劃,合理定位就業(yè)期望值,把理想與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮自身的興趣和能力,勇于就業(yè),走好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)一步。

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