幾年前,鎮(zhèn)上新建了一所小學(xué),舊校的東西都搬了過去,唯獨(dú)留下了我最喜歡的五月花柱。那是一根木質(zhì)柱子,在遙遠(yuǎn)的過去,每年的五朔節(jié),上面都會飾以各色鮮花,長長的絲帶一端系在柱子頂端,一端握在人們的手里。大家跳著傳統(tǒng)的歡快舞步,共同迎接春天的到來。
在我上小學(xué)的時候,因?yàn)橐恍┤丝傇谖逶禄ㄖ芭e行政治集會,鎮(zhèn)上取消了這一慶?;顒印5俏业睦蠋熆道蛉?,還是會把我們帶到五月花柱前,她覺得春天是最美的季節(jié),一定要給這樣的季節(jié)一個美麗的迎接儀式。
身手最敏捷的一個男生像猴子一樣攀爬到柱子頂端,沒多久就把絲帶打結(jié)系好滑了下來。我們每人分得一根絲帶,用手使勁把它拉直,仿佛五月花柱是車軸,我們手里的絲帶是輻條。我們繞著柱子走啊走,像一顆顆圍繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的行星。我想如果從空中看,五顏六色的絲帶旋轉(zhuǎn)的樣子一定很美,更美的是此時康利夫人會用她動人的嗓音背誦英國詩人華茲華斯的詩歌《寫于早春》:
四圍的鳥兒跳了又耍,
我不知道它們想些什么,
但它們每個細(xì)微的動作,
似乎都激起心頭的歡樂。
…………
慶?;顒咏Y(jié)束時正趕上午餐時間,西斯克夫人會給我們端上春天才有的飯后甜點(diǎn)——她自制的冰淇淋。冰淇淋的味道太好了,我們恨不得把挖冰淇淋的小木勺嚼碎。機(jī)智如我,早就發(fā)現(xiàn)同學(xué)賴特不能食用任何牛奶制品,要知道那時候人們還不知道有乳糖不耐癥。我緊挨賴特坐著,順便幫忙處理掉他的冰淇淋。
五月開始,我們會把沉寂一冬的棒球手套拿出來,操場上再度熱鬧起來。不玩球的男生會圍著五月花柱奔跑、號叫,似乎沒有什么可以阻擋這些小小男子漢的步伐。這場景總能讓我想到華茲華斯詩里的鳥兒。昂揚(yáng)的春天,多彩的春天,放飛了我們靈魂的春天,就這樣來到了我們的身邊。
長大后,我也曾經(jīng)回到母校,我的夢中女孩兒就住在小學(xué)附近,我們相約在那里見面。因?yàn)槭堑谝淮渭s會,我感覺空氣緊張到令人難以呼吸。她是一個害羞的女孩兒,而我從來沒想過她能答應(yīng)我的邀請。兩個人靜靜地走著,碎石鋪就的操場上響起我倆咯吱咯吱的腳步聲。我搜刮肚腸拼命想要說點(diǎn)什么,卻無從開口,直到,遇見五月花柱。
有關(guān)這根柱子的記憶打開了我的話匣子,就仿佛五月花柱敲開了春天的大門,我們的感情隨著交談的深入,萌芽、成長。如今多年過去,塑膠取代了碎石,五月花柱也已經(jīng)不知蹤影,只留下了那些永遠(yuǎn)不會褪色的五月回憶。