文/杜亮

近年來，榆家梁煤礦秉承神華神東煤炭集團(tuán)“一主多元”的企業(yè)文化建設(shè)思路，在大力宣貫、弘揚“艱苦奮斗、開拓務(wù)實、爭創(chuàng)一流”神東精神的同時，著重開展礦井班組文化建設(shè)和創(chuàng)新工作，把班組文化作為強(qiáng)化基層班組創(chuàng)新力、聚合力、戰(zhàn)斗力的主要支撐，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中跨越，形成了獨具自身特色的班組文化建設(shè)模式，為強(qiáng)化礦井班組工作，推動礦井穩(wěn)定發(fā)展提供了強(qiáng)大的文化支撐。

一、強(qiáng)化班組特色文化理念建設(shè)，與安全生產(chǎn)深度融合

筑牢班組根基，加強(qiáng)班組文化理念建設(shè)。引導(dǎo)班組完成文化理念梳理提煉，形成了各具特色的班組管理理念、工作格言、管理目標(biāo)。綜采一隊創(chuàng)新打造“同心文化”，提出了“始于心、善于新、立于信、勤于學(xué)、工于細(xì)”的區(qū)隊精神；綜采二隊建設(shè)“蟻族文化”，提出了“分工合作、和諧包容”的工作格言；連采五隊結(jié)合自身工作場所流動性大的實際情況，將班組文化定位為“泰山文化”，提煉出了“區(qū)隊安全為泰山之本，班組和諧為泰山之基，員工利益為泰山之巔”的管理理念；運轉(zhuǎn)隊采用虎、馬、蛇、牛、雞、雁、鷹作為各班組的“圖騰”標(biāo)識，將“安全運輸出每一塊煤炭”確定為工作目標(biāo)；車隊確定了“雷鋒車隊”文化理念。獨具個性的文化理念，凸顯了各班組的特點，得到了班組員工的高度認(rèn)同，為文化創(chuàng)新發(fā)展奠定了基石。

圍繞安全工作，加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)。礦井管理中，全面踐行“生命至上，安全為天；無人則安；零事故生產(chǎn)”的神東安全理念，同時執(zhí)行礦井“嚴(yán)制度，寬文化”的管理理念，將嚴(yán)格制度管理與營造寬松文化氛圍相結(jié)合，把制度處罰與人文關(guān)懷相融合，讓管理層“帶著感情抓安全”，同時梳理出礦井安全生產(chǎn)“八榮八恥”準(zhǔn)則，并在員工中推行，不斷提升安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)，提升員工知識和技能素養(yǎng)

開展“書香榆礦”全員讀書活動。礦井開展了“書香榆礦”全員讀書系列活動，通過開展好書“我”點贊、礦領(lǐng)導(dǎo)贈書、讀書簽名、讀書研討交流會、讀書心得征集等活動，掀起了讀書學(xué)習(xí)的熱潮，營造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)員工樹立了為企業(yè)興盛而讀書、為個人成才而讀書、為凈化心靈而讀書的目標(biāo)。

“大小講臺”促提升。創(chuàng)新開設(shè)“班組長大講堂”，根據(jù)基層申報定期安排班組長講課，強(qiáng)化了班組間交流，提升了班組長的綜合素質(zhì)；積極開展“三分鐘講堂”，通過員工在班前會、班后會上講自己或周邊發(fā)生的安全故事，增強(qiáng)了班組員工的安全意識。

創(chuàng)新員工培訓(xùn)的方式和途徑。結(jié)合礦井實際編印了礦井員工培訓(xùn)教材；開展“師帶徒”活動，舉行拜師儀式，礦領(lǐng)導(dǎo)親自帶徒發(fā)揮模范作用；修建了機(jī)電和“一通三防”實操培訓(xùn)室，彌補(bǔ)理論培訓(xùn)動手不足的缺點；實行“培訓(xùn)積分”制度，調(diào)動了員工學(xué)習(xí)的主動性。

鼓勵員工開展技術(shù)創(chuàng)新。修訂了礦井科技創(chuàng)新管理辦法，制定了全員創(chuàng)新激勵模式，設(shè)置了管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和崗位創(chuàng)新三類創(chuàng)新渠道，同時設(shè)立了科技創(chuàng)新金、銀、銅牌積分制獎勵體系，并將金牌創(chuàng)新員工命名為榆家梁煤礦創(chuàng)新狀元，激發(fā)了員工的創(chuàng)新積極性，五小成果、科技論文、專利申請數(shù)量明顯增多。

三、創(chuàng)新班組文化活動品牌，提升文化影響力

舉辦礦井“班組安全文化藝術(shù)節(jié)”。開設(shè)書畫攝影展、班組建設(shè)宣傳片展示、班前“三分鐘”視頻展播、班組長演講比賽、家屬安全親情寄語視頻展播、班組員工才藝大比拼、無不安全行為人員抽獎、班組安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗展示評比等活動，集中展示礦井班組建設(shè)、安全管理、文化建設(shè)等方面取得的新經(jīng)驗、新成就。

舉辦員工“微電影大賽”。以班組故事、人才成長等反映礦工工作和生活的內(nèi)容為題材，自編自導(dǎo)自演的7部作品在神東媒體進(jìn)行展播，掀起了觀看微電影的熱潮，兩部作品在山西平遙微電影節(jié)上獲獎，弘揚了核心價值觀念，傳播了正能量，在礦井文化建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。

開展“安全夢想賬單”活動?；顒右浴鞍踩蠹引R參與、夢想賬單我來買”為主題，年度無不安全行為記錄的員工均可參加。參賽選手全部撰寫親情夢想故事并拍成視頻短片在活動現(xiàn)場播放。比賽設(shè)初級夢想挑戰(zhàn)關(guān)、中級夢想沖刺關(guān)、超級夢想決勝關(guān)?；顒訉⒂H情、夢想、安全、文化等有力融合，深受員工歡迎。

關(guān)注一線員工心理健康。健康的心理是更好生活和工作的保證，礦井廣泛開展了“陽光班組，健康礦工”心理咨詢活動，通過員工心理壓力測試評估，心理講座和互動游戲，對員工進(jìn)行心理診斷、心理疏導(dǎo)和心理學(xué)知識培訓(xùn)教育。為保證活動效果的長效性，礦建立了心理健康微信交流群，購置了部分心理健康教材，對員工進(jìn)行重點培訓(xùn)，并積極籌建宣泄室，塑造員工健康心理。

四、踐行班組文化“三自”理念，培養(yǎng)班組自主管理能力

成立礦班組長自主管理協(xié)會。礦班組長自主管理協(xié)會下設(shè)采掘、機(jī)運、輔助三個分會，分別設(shè)會長和副會長負(fù)責(zé)日常工作開展。創(chuàng)辦了協(xié)會刊物《班組建設(shè)園地》，作為班組建設(shè)的交流平臺。以區(qū)隊班組為主體，積極搭建平臺，鼓勵班組長和員工主動登臺“唱戲”，當(dāng)主角。礦長和分管領(lǐng)導(dǎo)對協(xié)會日常工作進(jìn)行指導(dǎo)，對班組活動提供經(jīng)費支持，鍛煉班組員工的自我組織和管控能力。

推動班組文化管理。綜采一隊要求班長真心實意地當(dāng)好三種角色：同情角色、傾聽者角色、“過來人”角色。通過開展“安全對話”主題知識競賽活動，提高團(tuán)隊凝聚力；綜采二隊通過正向激勵、反向考核的方法實行全員安全積分，根據(jù)考核積分對員工實行星級分層管理。制定了螞蟻幣管理法，螞蟻幣可以用來兌換工作工具、帶薪休假、助力圓夢等；運轉(zhuǎn)隊開展“帶著愛心抓安全”活動，對發(fā)生不安全行為的人員進(jìn)行曝光的同時，鼓勵這些員工通過個人努力為區(qū)隊、班組做貢獻(xiàn)，進(jìn)而獲得獎勵，挽回?fù)p失；連采五隊通過“剛?cè)嵯酀?jì)”的管理方法、“周期式”壓力管理、“指標(biāo)式”壓力傳遞、“量化考核式”隱患排查等方法不斷強(qiáng)化區(qū)隊班組管理。

豐富班組文化活動內(nèi)容。運轉(zhuǎn)隊開展班前會上賽班歌、班前會答題抽獎等活動；綜采三隊、連采五隊組織開展“現(xiàn)身說傷安全教育”活動；連采三隊開展“人人輪值當(dāng)安監(jiān)員”活動；車隊舉行“憶安全·品湯圓·猜謎語·鬧元宵”“趣味無限在班組，安全呵護(hù)靠大家”競賽活動；綜采一隊開展“安全生產(chǎn)靠自律還是他律”的辯論比賽、班組“對話”活動。同時創(chuàng)新技術(shù)比武方式，看視頻查隱患、采煤機(jī)上割燈泡下割雞蛋、燈泡上切割鐵絲等方法深受員工歡迎，使得比賽趣味化、藝術(shù)化，很好地鍛煉了管理人員的組織能力，調(diào)動了基層員工參與活動的積極性。

發(fā)揮文化建設(shè)典型的引領(lǐng)帶動作用。礦井選擇文化建設(shè)基礎(chǔ)和成效較好的運轉(zhuǎn)隊、車隊為先行示范單位，進(jìn)行有計劃、有重點、有目標(biāo)的分階段指導(dǎo)和提升，充分發(fā)揮重點單位的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)了班組文化整體創(chuàng)建水平。