楊旭昭
誰的青春不迷茫,誰的人生天高海闊不見浪。劉同《誰的青春不迷?!芬粫鴮懕M了青春期少年的感傷與彷徨。從牙牙學(xué)語的孩提,到跌跌撞撞的少年,再到成熟穩(wěn)重的青年和安享天倫的晚年,我們一生要經(jīng)歷很多的人世苦樂,與無數(shù)的流光掠影為伴,若是心中沒有一個明確的方向,走到哪里都是流浪。
走過高中階段枯燥而又重要的學(xué)習(xí)階段,每個人都仿若經(jīng)歷了一次全身心的洗禮,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、老師和家長的嘮叨、沒完沒了的考試,成了我們形影不離的朋友。老師總是在我們的耳旁念叨考上大學(xué)就離成功很近了,家人總說再堅持一下就好。在這樣的鼓勵聲中,我們堅持了三個春秋,完成了學(xué)習(xí)生涯中一個無比重要的階段。
有段時間,我除了完成老師布置的任務(wù)外感覺其他都是浮云,既不背書也不做題,總是想著讓自己的生活多一點生趣。沒有目標(biāo),沒有動力,沒過多久,我的成績一落千丈,整個人變得無比頹廢。慶幸的是,老師就將我們班的超級學(xué)霸安排在我座位旁邊,我在心里自嘲,真是一渣一霸“相得益彰”??!
都說同桌是前世修來的福分,學(xué)霸爭分奪秒的學(xué)習(xí)精神總有意無意地“刺激”著我,讓我羞愧不已,同時我捫心自問:我自暴自棄真的是正確的嗎?在思想上認識到問題的嚴(yán)重性后,我試著和同桌接觸,向他學(xué)習(xí),不久后我們便成了無話不談的朋友。看我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,同桌沒有像大人一樣苦口婆心地勸說我,而是每天用自己的行動感染我;見我的學(xué)習(xí)方法不正確,同桌也會經(jīng)常告訴我一些小竅門。每次看到他“愛笑”的眼睛及咧嘴露出的大白牙,我真實地感受到了同學(xué)之間濃濃的情誼,第一次體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,這種感覺一度讓我興奮不已。
快樂的時光總是短暫的。時間流逝得很快,在同桌潛移默化的影響和以身作則的幫助下,我的成績上升很快,成了同學(xué)羨慕的學(xué)霸和老師心中的好學(xué)生。我和同桌的友誼也成了其他人相互傳頌的佳話。爸爸媽媽對我的變化深感吃驚,看著我一步步走向他們希望我走上的軌道,心里喜不自禁。在我的心里,更讓我珍惜的是在這個過程中我和同桌結(jié)下了深厚的友誼。同桌知道我喜歡科比,他經(jīng)常用紙寫下了許多科比的言行事跡鼓勵我?!皦毫?、挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我能夠取得成功的催化劑?!蹦谴?,看著紙上工工整整的這句話,讓我想到了科比鏡頭前的輝煌、那一身的榮耀,沒有凌晨四點的努力,靠什么取得輝煌的成就?從此,心中豁然開朗。我倆開始制定我們心中的目標(biāo),他向往的武大,我期待的上海。
“Some of life, you have to go to the great challenges.”(生命的有些時候,你必須去挑戰(zhàn)偉大)這是科比的座右銘,也是同桌曾經(jīng)寫下并送給我的第一句話。人生處處皆挑戰(zhàn),這些爛熟于心的人生箴言也一直激勵著我。現(xiàn)在的我早已擺脫了那“惡魔”般的心態(tài),不再抱怨,不再無奈,為了夢想努力前行。且我倆相約,要用青春兌換理想。
范仲淹曾經(jīng)說過:“寧鳴而死,不默而生?!比松谑溃姓l愿意整日默默無聞,空守心中理想不行動,看它最終變成泡影。在這段難忘的日子里,我深深地感慨:幸好有你——我的諍友,重新帶給我前進的力量。讓我們共同攜手,走向成功的彼岸,散發(fā)自己的光芒。
(湖北省荊門市龍泉中學(xué))