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基于CAXA 2011數(shù)控車軟件編程參數(shù)設(shè)定的分析

2017-04-20 02:29胡元慶
職業(yè)技術(shù) 2017年2期
關(guān)鍵詞:外圓內(nèi)孔編程

胡元慶

(廣東省工商高級(jí)技工學(xué)校,廣東 樂昌 512200)

基于CAXA 2011數(shù)控車軟件編程參數(shù)設(shè)定的分析

胡元慶

(廣東省工商高級(jí)技工學(xué)校,廣東 樂昌 512200)

根據(jù)數(shù)控大賽對(duì)數(shù)控專業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用以及現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人才的需求,當(dāng)今職業(yè)院校對(duì)數(shù)控專業(yè)學(xué)生成長,不能僅教會(huì)他們手工編程的技巧和方法,更要傳授他們對(duì)軟件的使用,這其中利用軟件對(duì)零件的編程加工就是一個(gè)很好的入門。學(xué)會(huì)了軟件編程不僅可以使復(fù)雜的手工編程簡單化,更是合理的工藝安排在軟件編程方面的具體體現(xiàn)?,F(xiàn)以數(shù)控專業(yè)水平測(cè)試的試題為例,利用CAXA 2011數(shù)控車進(jìn)行工藝分析和編程加工。

參數(shù)設(shè)定;工藝分析;編程加工;軟件編程

0 引言

數(shù)控專業(yè)水平測(cè)試是今后國家對(duì)職業(yè)院校數(shù)控專業(yè)發(fā)展水平高低的一個(gè)重要指標(biāo),也是衡量各職業(yè)院校數(shù)控專業(yè)學(xué)生對(duì)知識(shí)綜合掌握能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),下面以一個(gè)加工實(shí)例來進(jìn)行說明,講述CAXA 2011數(shù)控車軟件編程參數(shù)的具體設(shè)定。

圖1-1 加工尺寸圖

1 工作任務(wù)

加工元件尺寸如圖1-1所示,毛坯為φ60mm×100mm的45鋼,用FANUC 0i數(shù)控車床完成對(duì)對(duì)本工件的加工。

2 工件質(zhì)量評(píng)分表如表1-1所示

表1-1 工件質(zhì)量評(píng)分表

3 CAXA 2011數(shù)控車軟件參數(shù)設(shè)定

3.1 零件的左端加工

1.零件的外圓加工

(1)零件外圓粗加工

①繪制輪廓線(圖3-1-1-1)

②參數(shù)設(shè)定

圖3-1-1-1

③軌跡生成(圖3-1-1-2)

圖3-1-1-2

(2)零件外圓精加工

①參數(shù)設(shè)定

②軌跡生成(圖3-1-1-3)

圖3-1-1-3

2.零件的外溝槽加工

①參數(shù)設(shè)定

②軌跡生成

零件的內(nèi)孔加工

(1)零件內(nèi)孔粗加工

①繪制輪廓線

圖3-1-3-1

②參數(shù)設(shè)定

③軌跡生成(如圖3-1-3-2)

圖3-1-3-2

(2)零件內(nèi)孔精加工

①參數(shù)設(shè)定

②軌跡生成

圖3-1-3-3

3.2 零件的右端加工

1.零件的外圓粗、精加工:參見零件的左端外圓加工

溝槽加工:參見零件的左端溝槽加工

3.3螺紋加工:①繪制輪廓線

②參數(shù)設(shè)定

圖3-2-1-1

③軌跡生成

4 CAXA 2011數(shù)控車軟件生成的部分參考程序

[1]范悅,楊偉群.CAXA數(shù)控車實(shí)例教程.北航大學(xué)出版社,2007.

[2]CAXA數(shù)控車教程.百度文庫,2011.11.

[3]CAXA數(shù)控車自動(dòng)編程實(shí)例教程.百度文庫,2013.1.

(編輯 趙欣宇)

Parameters Setting Analysis of Software Programming Based on CAXA 2011 NC Car

HU Yuanqing

(GD Industrial Commercial Technical School, Lechang 512200, China)

According to the role of CNC contests in promoting the professional development of numerical control and the demand of the modern enterprise for talents, for the growth of NC professional students, vocational colleges not only need to teach them manual programming skills and methods, but also need to teach them the use of software. The use of the software programming for processing is a very good introduction. Learning the software programming can both simplify the complex manual programming, and be reasonable in arrangement of technology of software programming. Now taking CNC professional test questions for example, use CAXA 2011 numerical control car for process analysis and programming.

parameter setting; process analysis; programming processing; software programming

2016-10-28

胡元慶(1973-)。本科,講師。主要研究方向:機(jī)械及其數(shù)控。

G712

A

1672-0601(2017)02-0105-03

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