“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!薄皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!薄叭臻L睡起無情思,閑看兒童捉柳花?!痹娭胁兜?、放風(fēng)箏、捉柳絮這些有趣的游戲記錄了孩子盎然的童年生活,給童年的底色描繪出絢爛的色彩。
現(xiàn)如今,我們很少看到“跳皮筋、丟沙包、丟手絹、偷電報(bào)、翻花繩”等傳統(tǒng)游戲,取而代之的是家長忙前忙后、樂此不疲地帶著孩子奔走于各種培訓(xùn)班之間。相較而言,我們這代人的童年無疑是快樂的。我們的童年經(jīng)常三五成群地玩過家家,呼朋喚友地比賽跳格子、滾鐵環(huán)、捉迷藏,穿上大人長至腳面的衣服有模有樣地模仿演員,草葉野花便是蔬菜,石頭瓦片當(dāng)作鍋碗廚具,玩得有滋有味……相形之下,現(xiàn)在孩子們的童年真的快樂嗎?
玩是孩子的天性,當(dāng)今的孩子雖然擁有五彩益智玩具、惹人喜愛的芭比娃娃、高級配置的坦克槍支、智能遙控的機(jī)器人……但是他們卻缺少玩伴,缺少游戲場地,缺少放松自由的氛圍,缺少純天然的游戲材料。他們在獨(dú)自游戲中缺少了與同齡人的交流分享,缺失了同齡人的共鳴與共頻,即使在大人的陪伴下他們的游戲也不屬于高質(zhì)量的游戲。試想,孩子外出學(xué)習(xí)歸來,投入一堆購買的彩色高級玩具中,且不說玩樂的時(shí)間尚且有限,就連玩伴的陪同互動都少之又少,又怎能讓孩子在生理、心理都得到健康發(fā)展,怎能激發(fā)孩子愉悅接納、合作互助的情感?
我們常說,要有游戲精神。因?yàn)橛螒蚰芙o我們帶來心理上的舒適和歡愉,能在寬松的氛圍里激發(fā)想象力、創(chuàng)造力,增進(jìn)人與人之間的情感交流,使人放下戒備,寬容相待,使生活充滿活力與生趣。成人尚且有如此感知,更何況是天真爛漫、童稚無邪的孩子呢?
搭積木也好拍皮球也罷踩高蹺也可……對孩子來說,游戲就如他們心中的珍寶充滿了好奇和挑戰(zhàn)讓孩子釋放出真實(shí)純凈的天性。孩子們的游戲促進(jìn)了他們智商、情商的發(fā)展,也在游戲中培養(yǎng)了樂商同時(shí)鍛煉了孩子的小肌肉,促進(jìn)了其與同伴的交往,激發(fā)了想象力……可謂一石多鳥,助益無窮。
童年是生命中不可或缺的元素,游戲更是童年里揮之不去的絢麗。沒有游戲,孩子的生活就會失去色彩;沒有游戲,孩子的童年便會暗淡無光;沒有游戲,孩子的童年必將索然無味……童年時(shí)光稍縱即逝,請收起手機(jī)多多陪伴孩子,請尊重并允許孩子信馬由韁的玩樂,請及時(shí)把游戲的自主權(quán)還給孩子。
無游戲,不童年。童年恰似一首歌,游戲就是歌曲里跳躍的音符;童年就像一首詩,游戲便是那爛漫溫情的文字。希望我們能懷揣游戲之性靈,為孩子們筑建良好的游戲環(huán)境,讓他們的童年因歡樂的游戲而流光溢彩,讓游戲這棵小樹苗茂盛葳蕤,讓孩子們像小鳥一樣乘著快樂游戲的春風(fēng)展翅遠(yuǎn)翔。