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增強(qiáng)共青團(tuán)政治性的路徑選擇

2017-04-10 22:47:10金國峰
社科縱橫 2017年6期
關(guān)鍵詞:團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)空間共青團(tuán)

金國峰 宋 磊

(遼寧工程技術(shù)大學(xué) 遼寧 阜新 123000)

增強(qiáng)共青團(tuán)政治性的路徑選擇

金國峰 宋 磊

(遼寧工程技術(shù)大學(xué) 遼寧 阜新 123000)

增強(qiáng)共青團(tuán)政治性,是共青團(tuán)全面深化改革的首要任務(wù),是全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)從實管團(tuán)治團(tuán)的一部分。增強(qiáng)共青團(tuán)政治性,根本目的是鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),而“四個自信”能夠增強(qiáng)廣大青年對黨的信心、信任和信賴。引導(dǎo)廣大青年投身中華民族偉大復(fù)興的實踐中,是當(dāng)前青年運動的時代主題,也是黨和人民賦予共青團(tuán)的政治使命。為了充分實現(xiàn)共青團(tuán)的“政治性”價值目標(biāo),須要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),并根據(jù)當(dāng)代青年成長的特點和規(guī)律,把黨的主張轉(zhuǎn)化為廣大青年的思想和行為自覺。

共青團(tuán) 政治性 路徑

2014年12月29日,中共中央政治局會議審議通過了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》;2015年7月6日至7日,中央黨的群團(tuán)工作會議召開,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話;2015年11月9日,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十八次會議審議通過了《上海市群團(tuán)改革試點方案》、《重慶市群團(tuán)改革試點方案》;2016年8月2日,中共中央辦公廳印發(fā)《共青團(tuán)中央改革方案》。自此,共青團(tuán)進(jìn)入全面改革階段。政治性是共青團(tuán)的靈魂,增強(qiáng)政治性是共青團(tuán)全面改革的首要任務(wù)。“政治”一詞的廣泛流行始于古希臘思想家亞里士多德(公元前384-前322)的《政治學(xué)》一書的出版發(fā)行。目前,關(guān)于“政治”含義的解釋大體有以下四種:第一,政治是經(jīng)濟(jì)的最集中的表現(xiàn);第二,政治就是各階級之間的斗爭;第三,政治就是參與國家事務(wù),給國家定方向,確定國家活動的形式、任務(wù)和內(nèi)容;第四,政治是一門科學(xué),是一種藝術(shù)[1](P3-5)。本文認(rèn)為,政治是指為了維護(hù)和鞏固統(tǒng)治或執(zhí)政地位,建構(gòu)、運行公共權(quán)力,協(xié)調(diào)、處理公共事務(wù),實現(xiàn)社會秩序的穩(wěn)定和發(fā)展。政治性是指政治主體在政治行為或政治事務(wù)過程中表現(xiàn)出來的政治屬性。政黨是政治的核心,共青團(tuán)的政治性來源于共青團(tuán)與中國共產(chǎn)黨的特殊關(guān)系,這種特殊關(guān)系體現(xiàn)在90多年來黨締造和領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán),共青團(tuán)緊緊跟隨黨而奮斗的歷程中。中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾,而青年群體是中國特色社會主義事業(yè)的有生力量,是人民群眾的重要組成部分。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,在鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)中,起著不可替代的作用。因此,共青團(tuán)的政治性包含兩個方面內(nèi)容:一是政治的青年組織。共青團(tuán)的存在價值與中國共產(chǎn)黨獲取國家政權(quán),鞏固執(zhí)政地位緊密相關(guān)。二是青年的政治組織。共青團(tuán)要維護(hù)、表達(dá)和滿足青年群體的正當(dāng)權(quán)益,向黨反映青年群體的真實訴求,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)合法性建設(shè)的根基

從政治學(xué)角度看,合法性是指人們對某種政治權(quán)力秩序是否認(rèn)同及其認(rèn)同程度如何的問題,也稱為“正統(tǒng)性”“正當(dāng)性”。共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,具備天然的合法性。在新形勢下,共青團(tuán)合法性受到了多方面的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。共青團(tuán)犯一千條錯誤都沒有關(guān)系,但是有一條錯誤不能犯,就是脫離黨的軌道[2](P26)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)合法性的政治基因,離開了黨的領(lǐng)導(dǎo),共青團(tuán)合法性建設(shè)就丟了根基、亂了方向。共青團(tuán)的合法性源自歷史,源自與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系、與青年的關(guān)系??v觀共青團(tuán)的發(fā)展歷程,從建團(tuán)初期黨團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)“取消主義”、“先鋒主義”[3](P48-50),到黨的六大第一次明確提出共青團(tuán)要在黨的具體領(lǐng)導(dǎo)下工作;從“文化大革命”時期的扭曲的黨團(tuán)關(guān)系,到黨的十一屆三中全會后,團(tuán)的十大全面恢復(fù)黨對團(tuán)的系統(tǒng)性領(lǐng)導(dǎo);黨的十八大以來,黨進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)共青團(tuán)深化改革。實踐證明,團(tuán)的工作要始終堅持把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線[4]。任何一個組織的基本屬性取決于自身的組織目標(biāo)和權(quán)力關(guān)系。中國共產(chǎn)黨及其奮斗目標(biāo)是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立的根本目的,新中國成立后,這一目的確定為鞏固中國共產(chǎn)黨執(zhí)政地位和服務(wù)全體青年發(fā)展。這一組織目標(biāo)需要通過一定的權(quán)力關(guān)系來保證,包括黨團(tuán)關(guān)系,團(tuán)青關(guān)系以及團(tuán)組織與團(tuán)員關(guān)系,其中,黨團(tuán)關(guān)系是前提,而處理好黨團(tuán)關(guān)系的核心問題是始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

(一)加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建的方法創(chuàng)新

共青團(tuán)90多年的發(fā)展歷史證明,共青團(tuán)的發(fā)展與共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大息息相關(guān),共青團(tuán)的基本屬性、職能和歷史實踐表明,團(tuán)建與黨建緊緊相連。黨建帶團(tuán)建是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)組織發(fā)揮作用的有效方式。黨建帶團(tuán)建既是黨建的重要組成部分,也是團(tuán)建的重要政治原則,90多年來,中國共產(chǎn)黨高度重視對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),共產(chǎn)黨在加強(qiáng)自身建設(shè)過程中,始終在思想、組織、制度和作風(fēng)建設(shè)方面帶動共青團(tuán)建設(shè)的全面發(fā)展。同時,團(tuán)組織根據(jù)黨建的總體部署,獨立自主的開展團(tuán)建工作。新形勢下,需要緊扣時代主題,立足改革任務(wù),促進(jìn)黨建帶團(tuán)建的方法創(chuàng)新。一是團(tuán)建工作納入黨建工作責(zé)任制。這是為了強(qiáng)化團(tuán)建工作的制度化,通過制度所具有的穩(wěn)定性、長期性和根本性,解決單靠領(lǐng)導(dǎo)個人的覺悟和能力來決定團(tuán)建工作效果的問題。相對來講,團(tuán)干部流動性比較大,因此,團(tuán)建工作的制度建設(shè)尤為重要。將團(tuán)建納入黨建工作責(zé)任制,強(qiáng)化各級團(tuán)組織的責(zé)任意識,明確團(tuán)建目標(biāo),落實團(tuán)建工作責(zé)任,有利于鞏固黨在共青團(tuán)工作中的領(lǐng)導(dǎo)地位,有利于增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,有利于提升團(tuán)建工作的科學(xué)化水平。各級黨組織要將共青團(tuán)工作作為重要的議事日程,定期召開黨建帶團(tuán)建的專題工作會議,定期聽取共青團(tuán)工作匯報,要深入了解基層團(tuán)組織的各項工作的推進(jìn)情況和存在的問題;在黨組織工作要點和政治理論學(xué)習(xí)計劃中,要充分考慮和明確團(tuán)干部及團(tuán)員的工作特點和成長需要;重視共青團(tuán)在思想政治教育中的組織優(yōu)勢和突出作用,積極為共青團(tuán)提供工作平臺。二是黨團(tuán)聯(lián)合開展好“青馬工程”。2007年,團(tuán)中央在全國高校共青團(tuán)啟動了青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,旨在用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝團(tuán)員青年,使廣大青年堅定中國特色社會主義理想信念?!扒囫R工程”培養(yǎng)對象是各類學(xué)生干部、學(xué)生黨員、團(tuán)支部書記等,培養(yǎng)形式包括理論學(xué)習(xí)、參觀考察、公益活動等,大多數(shù)學(xué)校是由黨團(tuán)組織共同實施,因此,“青馬工程”是形成黨團(tuán)建設(shè)聯(lián)動機(jī)制的有效“連接點”。學(xué)校黨委要高度“青馬工程”,站在培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度,進(jìn)一步加大對此項工作的人、財、物方面的保障。團(tuán)組織要認(rèn)真選拔學(xué)員、創(chuàng)新設(shè)計活動、注重效果評價、實時完善方案。避免學(xué)習(xí)內(nèi)容的文本化、活動形式的單一化、工作目標(biāo)的模糊化,要切實通過“青馬工程”培養(yǎng)一批堅定的青年馬克思主義者。黨校、團(tuán)??梢月?lián)合舉辦“青馬工程”班,充分共享黨團(tuán)校師資隊伍、圖書資料、教學(xué)設(shè)備等。黨團(tuán)組織互派優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)干部參與“青馬工程”組織工作,擔(dān)任青年馬克思主義者導(dǎo)師。三是優(yōu)秀團(tuán)員青年“推優(yōu)”科學(xué)化。以高校為例,以往教學(xué)班的團(tuán)支部是團(tuán)員“推優(yōu)”的主體,但目前,教學(xué)班之外的“育優(yōu)”環(huán)境極其豐富,如學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生組織、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等,因此,僅僅依靠教學(xué)班團(tuán)支部這一主體是不全面、不客觀的,團(tuán)員“推優(yōu)”必須要以人為本,要以“推優(yōu)”對象的實際生活為本,可以將團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的主陣地與生活的主陣地結(jié)合起來,拓寬“推優(yōu)”主體。網(wǎng)民來自老百姓,老百姓上了網(wǎng),民意也就上了網(wǎng)[5]。現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)也已成為了解民意,征求意見的新途徑。共青團(tuán)要積極建設(shè)“網(wǎng)上共青團(tuán)”,開辦網(wǎng)上團(tuán)校,建設(shè)“推優(yōu)”版塊,實現(xiàn)推薦、公示、監(jiān)督、傳播等功能,嘗試網(wǎng)絡(luò)“推優(yōu)”。同時,防止“重推薦,輕培養(yǎng)”的思想和行為,避免造成黨團(tuán)工作的脫節(jié)。實際上,“推優(yōu)”入黨的積極分子仍具有團(tuán)員身份,團(tuán)組織仍有義務(wù)對其進(jìn)行考核教育,提出更高的要求。

(二)加強(qiáng)對新興領(lǐng)域團(tuán)建的指導(dǎo)

擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面,關(guān)鍵是要把工作延伸到廣大青年最需要的地方去[4]。隨著社會的變遷,青年群體結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)新特點、新情況、新問題。新興領(lǐng)域從業(yè)團(tuán)員青年增加,比如網(wǎng)絡(luò)作家、微店老板、自由職業(yè)者、蟻族、創(chuàng)客等,而且,非公有制企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)合作組織、青年社會組織、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和網(wǎng)絡(luò)空間等新興領(lǐng)域逐漸成為青年工作的新領(lǐng)域,不同群體的團(tuán)員青年的自主性、差異性和多變性明顯增強(qiáng),職業(yè)結(jié)構(gòu)的跨地域、跨行業(yè)明顯增加。因此,加強(qiáng)新興領(lǐng)域團(tuán)建工作指導(dǎo)是擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面的必然需要。一是廣泛吸納體制外的力量。當(dāng)前,社交工具越來越豐富,卻沒有真正拉近人與人之間的心靈距離,很多團(tuán)員青年對于共青團(tuán)組織缺乏歸屬感、認(rèn)同感。實質(zhì)上,共青團(tuán)組織“行政化”傾向是缺乏吸引力、凝聚力的癥結(jié)所在,要通過組織形態(tài)優(yōu)化、人員結(jié)構(gòu)調(diào)整,從機(jī)制上消除共青團(tuán)組織“行政化”傾向。一方面,團(tuán)干部隊伍要實行“減上補(bǔ)下”,精減機(jī)關(guān)行政編制,進(jìn)一步提高基層和一線團(tuán)支部、團(tuán)員的比例。改革后,團(tuán)中央機(jī)關(guān)各層級掛職、兼職干部比例均達(dá)到42%以上[6]。加強(qiáng)一線青年和各行各業(yè)新興領(lǐng)域青年帶頭人加入青聯(lián),進(jìn)一步增強(qiáng)青聯(lián)代言和服務(wù)社會組織的功能。另一方面,引進(jìn)體制外力量,任用編制外人士,實現(xiàn)團(tuán)干部專兼職的有效結(jié)合。組織和引導(dǎo)非公企業(yè)負(fù)責(zé)人、新興領(lǐng)域組織負(fù)責(zé)人接受共青團(tuán)培訓(xùn);聘用有覺悟、有能力的人員擔(dān)任各級團(tuán)組織的兼職團(tuán)干部;選聘高校畢業(yè)生到村任職是為了培養(yǎng)一批社會主義新農(nóng)村建設(shè)骨干人才、黨政干部隊伍后備人才,這一群體有朝氣、有理想、有能力,也需要通過廣闊的實踐舞臺歷練和提升。二是推廣新興領(lǐng)域團(tuán)建工作。青年人喜歡什么樣的聚集方式,共青團(tuán)就要用什么樣的方式吸引和凝聚青年群體,這是提升基層團(tuán)組織覆蓋面的核心問題。在建團(tuán)方式上,共青團(tuán)要充分借助黨政資源,動員社會力量,借鑒商業(yè)模式,運用互聯(lián)網(wǎng)思維,推進(jìn)集宿區(qū)團(tuán)建、產(chǎn)業(yè)鏈團(tuán)建、網(wǎng)絡(luò)空間團(tuán)建等。在農(nóng)民專業(yè)合作社組織,搭建縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、村級團(tuán)組織;在大學(xué)生村官群體,建立各級聯(lián)誼會和團(tuán)組織;在社會組織,借用政府資源和行業(yè)協(xié)會力量,成立不同行業(yè)的團(tuán)組織;在網(wǎng)絡(luò)空間,依托官方新媒體、青年自組織,培養(yǎng)和引導(dǎo)一批青年網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖和自組織骨干,開展黨的理論宣傳教育活動;在外來青年聚集區(qū),企業(yè)、樓宇、園區(qū)成立團(tuán)組織,同時,根據(jù)興趣愛好開展團(tuán)組織活動。加強(qiáng)通過區(qū)域團(tuán)建整合組織力量,構(gòu)建縱橫交錯的基層組織網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)青年群體需求與黨和政府的需求有效對接,促進(jìn)社會與青年、青年組織之間的有效合作。三是大數(shù)據(jù)技術(shù)運用于團(tuán)建。大數(shù)據(jù)技術(shù)的迅猛發(fā)展為團(tuán)建工作的方法創(chuàng)新、形式豐富,提供了無限可能。共青團(tuán)可以運用大數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn)技術(shù)靈活表現(xiàn)所要表達(dá)的內(nèi)容,使團(tuán)員青年更容易接受和認(rèn)同;運用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)化推送技術(shù)精準(zhǔn)定位目標(biāo)青年群體、精準(zhǔn)把握青年群體需求、精準(zhǔn)評估組織動員效果;運用大數(shù)據(jù)預(yù)測性分析技術(shù),提前判斷團(tuán)員青年群體的思想動態(tài)、興趣愛好、價值取向等,從而增強(qiáng)共青團(tuán)工作的針對性和有效性。更為重要的是共青團(tuán)工作可以通過大數(shù)據(jù)技術(shù),提供差異化服務(wù)、體驗式服務(wù)。“90后”、“00后”團(tuán)員青年張揚(yáng)個性、需求各異,統(tǒng)一化的服務(wù)產(chǎn)品往往很難為他們所接受和認(rèn)同,因此,共青團(tuán)組織要根據(jù)團(tuán)員青年的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、興趣愛好等,提供相應(yīng)的服務(wù);大數(shù)據(jù)技術(shù)的核心思想是“共享”、“互動”,共青團(tuán)組織要充分考慮團(tuán)員青年對于互動、體驗的需求,在團(tuán)建過程中,增加多元化互動模式、菜單式選擇模式、人性化參與模式等,使團(tuán)員青年自覺參與團(tuán)組織活動。

二、“四個自信”教育是共青團(tuán)工作的核心內(nèi)容

黨的十八大報告明確提出“三個自信”,即道路自信、理論自信和制度自信。之后,我黨對“三個自信”理論不斷充實和完善。習(xí)近平總書記在紀(jì)念建黨95周年重要講話中提出,堅持不忘實心、繼續(xù)前進(jìn),就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅持黨的基本路線不動搖,不斷把中國特色社會主義事業(yè)推向推進(jìn)[7]。青年將在未來半個世紀(jì)里廣泛而深刻地影響中國,“兩個一百年”目標(biāo)任務(wù)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)最終要依靠青年。因此,青年能否堅定“四個自信”,并自覺承擔(dān)起歷史重任,是中國特色社會主義事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵。推進(jìn)廣大青年對“四個自信”的認(rèn)同度,并內(nèi)化于心,外化于行,對于中華民族偉大復(fù)興極為重要。當(dāng)前,影響青年“四個自信”的主要原因包括,歷史教育、理論學(xué)習(xí),重灌輸輕內(nèi)化、重認(rèn)知輕體驗,團(tuán)員青年對歷史的認(rèn)知不夠,對理論的理解不夠;青年在網(wǎng)絡(luò)空間里享受著高科技帶來的便捷的同時,不斷受到“眾聲”的沖擊和干擾。理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ),黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次提到黨史教育和理論學(xué)習(xí)的重要性。2013年中央出臺的《中央黨內(nèi)法規(guī)制定工作五年規(guī)劃綱要(2013—2017年)》,規(guī)定要建立健全學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一系列制度。當(dāng)前,國內(nèi)外形勢極其復(fù)雜,不斷出現(xiàn)新情況、新問題,共青團(tuán)唯有組織引導(dǎo)團(tuán)員青年不斷學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義理論,親身感受我國改革開放以來取得的偉大成就,才能堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

(一)注重理論教育和黨史、國情學(xué)習(xí)

真實的歷史和現(xiàn)實告訴我們,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民在社會主義革命、建設(shè)、改革中歷經(jīng)萬難千險,通過艱苦卓絕的努力,取得了舉世矚目的成就。但歷史虛無主義者否定中國近代史,否定中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,否定中國特色社會主義道路的必然性,試圖從輿論上、理論上,瓦解馬克思主義的指導(dǎo)地位、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)以及中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。歷史虛無主義者通過荒謬的假設(shè)推理,虛構(gòu)中國可以走的其他道路,全面否定中國特色社會主義革命、建設(shè)和改革的必然性和必要性;通過對重大歷史事件的“重新反思”,把改革開放前后30年進(jìn)行對立,抹殺中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下取得的輝煌成就;通過對當(dāng)前中國在發(fā)展過程中存在的社會矛盾和社會現(xiàn)象的“解析”,夸大道德滑坡、環(huán)境污染、貪污腐敗等問題的發(fā)生歸結(jié)于“體制之惡”。面對歷史虛無主義的盛行,共青團(tuán)組織須要進(jìn)一步加強(qiáng)對團(tuán)員青年的中國特色社會主義理論教育和中國共產(chǎn)黨歷史,以及社情、國情、世情的學(xué)習(xí)。一是注重中國特色社會主義理論教育。理念教育是中國共產(chǎn)黨推動馬克思主義大眾化的優(yōu)良傳統(tǒng)。在互聯(lián)網(wǎng)時代,共青團(tuán)組織不能陷入“唯技術(shù)論”、“唯方法論”,與技術(shù)性宣傳、政策性引導(dǎo)相比,理論教育是一種組織嚴(yán)密、程序規(guī)范、影響持久的教育方式,它更加注重人民群眾的知識結(jié)構(gòu)、價值觀念、世界觀和方法論,因此,對“掌握群眾”的效果更為基礎(chǔ)、正面和直接。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展,思想文化交流交融,意識形態(tài)交鋒,在推動“四個自信”教育過程中,不可避免地遇到一些瓶頸,包括吸引力障礙、解釋力障礙、感染力障礙等。為了消除這些障礙,共青團(tuán)中央提出相應(yīng)舉措,例如,2016年5月5日,成立團(tuán)中央中國特色社會主義理論體系研究中心,致力于面向青少年宣傳闡釋黨的理論創(chuàng)新成果;面向全團(tuán)開展“學(xué)理論、強(qiáng)黨性、鑄信仰”主題教育活動等。二是注重中國共產(chǎn)黨歷史學(xué)習(xí)。將黨史學(xué)習(xí)融入校園文化中,營造濃厚氛圍。開展黨史學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)生黨團(tuán)活動、學(xué)生社團(tuán)活動,開展讀書會、辯論賽、作品展等喜聞樂見形式的校園文化活動。廣泛創(chuàng)建黨史“三微一端”,結(jié)合社會熱點問題,向青少年群體不斷推送黨史產(chǎn)品,由大入小,以小見大,講清小道理,解決小困惑,使青年在立體化和互動式的校園文化中,耳濡目染地受到黨史的熏陶。將黨史學(xué)習(xí)融入重大紀(jì)念活動,增強(qiáng)儀式感??谷諔?zhàn)爭勝利紀(jì)念日、長征勝利紀(jì)念日、建黨紀(jì)念日等重大紀(jì)念日是開展黨史教育的良好契機(jī)。青年是最活躍的社會力量,當(dāng)前,越來越多的青年人和青年群體自發(fā)組織各種紀(jì)念活動,包括環(huán)保類、商業(yè)類或政治類等等。這些行為和活動須要通過團(tuán)組織,給予及時和正確的引導(dǎo),通過實際困難幫助式、社會熱點解讀式、有效資源提供式等方法,引導(dǎo)自發(fā)組織的紀(jì)念活動并入“正軌”,并有效發(fā)揮黨史教育的功能。三是注重社情、國情、世情學(xué)習(xí)。當(dāng)前,世情、國情和黨情發(fā)生了巨大的變化,我國改革不斷深化,社會矛盾層出不窮,各種國內(nèi)外的社會思潮沖擊青年人不斷不夠穩(wěn)定的思想意識、價值觀念,導(dǎo)致一些青年理想信念模糊、價值取向扭曲、社會責(zé)任淡化。由于課堂教學(xué)具有系統(tǒng)性和權(quán)威性的特點,課堂成為社情、國情、世情學(xué)習(xí)的主渠道。通常作法是通過思想政治理論課程,以及形勢與政策課,開展國情教育。近幾年,教育部門和各學(xué)校已經(jīng)深刻認(rèn)識到實踐環(huán)節(jié)在國情教育中的重要性,但是,其改革措施和實際效果十分有限,亟需有效推進(jìn)體驗式社情、國情、世情教育教學(xué)模式。

(二)青年運動融入人民群眾的偉大實踐

青年是整個社會力量中最活躍、最積極的力量,青年運動的發(fā)生與國家、民族和全民的整體利益息息相關(guān),青年運動是一定社會歷史條件下的產(chǎn)物,具有特定的歷史必然性。為了加強(qiáng)對青年運動的領(lǐng)導(dǎo),中國共產(chǎn)黨締造了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。90多年來,作為青年運動核心組織的共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,推動著青年運動始終沿著中華民族偉大復(fù)興的方向前進(jìn)。中國青年運動必須要堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),必須始終弘揚(yáng)愛國主義精神,充分立足于青年群體利益的訴求,始終尊重青年在青年運動中的主體地位。青年運動是社會運動的先鋒,但是由于青年群體缺乏變革社會的經(jīng)濟(jì)手段和影響力量,只有與工人運動和農(nóng)民運動相結(jié)合,融入最廣大人民群眾的偉大實踐中,才能形成變革社會、推進(jìn)人類社會的強(qiáng)大力量。改革開放以來,共青團(tuán)組織動員廣大青年響應(yīng)黨的號召,精心打造希望工程、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、志愿服務(wù)西部計劃等向人民學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的品牌性活動。新形勢下,這些共青團(tuán)組織品牌性活動,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。一是規(guī)范社會實踐評價標(biāo)準(zhǔn)。全國大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動開始于1997年,它在引導(dǎo)在校師生走出校園、走向社會,并“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”中,發(fā)揮了非常重要的作用。但是,一直以來社會實踐的教育效果難以評價,影響了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社會實踐工作的效果依據(jù)。育人效果是根本,要建立社會實踐數(shù)據(jù)庫,記錄與分析青年在參加社會實踐前后的思想、行為變化;社會效應(yīng)是重點,要全面調(diào)查和研究,社會實踐對服務(wù)地的文化、科技、衛(wèi)生(三下鄉(xiāng))等起到了哪些促進(jìn)作用。在綜合評估實踐效果的基礎(chǔ)上,改進(jìn)活動方式、豐富實踐內(nèi)容、拓展實踐渠道等。二是增強(qiáng)志愿服務(wù)全民自覺。2008年北京奧運會志愿服務(wù)在中國志愿服務(wù)發(fā)展歷程中具有里程碑式的意義,之后,全國涌現(xiàn)了許許多多志愿者和志愿組織。但是,目前我國志愿者數(shù)量在總?cè)丝诘恼急确浅P?,我國志愿者主要由在校生、企事業(yè)單位青年人組成,相比,一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)實現(xiàn)了男女老少、全民皆志愿者的目標(biāo),我國志愿服務(wù)的整體水平比較落后。具體來講,志愿服務(wù)主體動力不足、志愿服務(wù)存在信任危機(jī)。共青團(tuán)作為有效的社會力量主體,應(yīng)該充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,推進(jìn)我國志愿服務(wù)的全民自覺,挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德資源,培育全民志愿服務(wù)精神;促進(jìn)志愿服務(wù)的專業(yè)化,推動志愿服務(wù)組織的自治化;推進(jìn)全民信用體系建設(shè),志愿服務(wù)記錄信用數(shù)據(jù)庫;加強(qiáng)建章立制、整合資源、輿論引導(dǎo)。三是參與清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)。我國是擁有7億網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)大國,網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好,符合人民利益。網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化,不符合人民利益[5]。黨的十八大以來,黨對共青團(tuán)在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中發(fā)揮積極作用提出明確要求。近期,共青團(tuán)中央通過傳遞向上向善聲音,編創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,積極回應(yīng)或回?fù)魯硨萘Φ确绞剑舜罅康那嗄?,贏得了廣泛的認(rèn)可。截至2016年11月29日,團(tuán)中央官方微博粉絲超過450萬人,影響力居政務(wù)微博排行榜首位;各級團(tuán)組織政務(wù)微博賬號達(dá)7.2萬個、微信公眾平臺1.2萬個[8]。這些是基于共青團(tuán)組織體系的龐大意識形態(tài)傳播矩陣,使黨的意志在最短時間內(nèi)直達(dá)億萬青年,在清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)中起到了重要的作用。

三、鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)是共青團(tuán)的政治使命

一直以來,青年群體是推動社會變革的重要力量,也是影響各國政黨發(fā)展和政局穩(wěn)定的因素。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,最大的威脅是人心向背,牢固的群眾基礎(chǔ)是鞏固執(zhí)政地位的根本。因此,任何歷史時期,共青團(tuán)的政治性都是通過不斷吸引和凝聚億萬團(tuán)員青年緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍來具體體現(xiàn)。當(dāng)前,我國正面臨著復(fù)雜多變的國內(nèi)外形勢,新情況、新問題不斷出現(xiàn),而領(lǐng)導(dǎo)廣大人民完成中國特色社會主義事業(yè)的中國共產(chǎn)黨也正面臨著種種考驗。青年面臨的挑戰(zhàn)也是前所未有,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化日益深入,如果不能堅定信念、方向正確,極容易誤入歧途。我國正處于并長期處于社會主義初級階段,中華民族站在了新的歷史發(fā)展起點,全黨全國各族人民正在為實現(xiàn)黨的十八大提出的奮斗目標(biāo)而奮發(fā)努力,正在朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮勇邁進(jìn)。這是黨和國家工作大局,也是中國青年運動的時代主題[4]。截至2015年底,全國共青團(tuán)員達(dá)到8746.1萬;基層團(tuán)組織共計387.3萬個,其中,基層團(tuán)委28.9萬個,基層團(tuán)工委2.3萬個,團(tuán)總支21.5萬個,團(tuán)支部334.6萬個[9]。如何匯聚這些團(tuán)員、團(tuán)組織的青春力量,助推偉大“中國夢”的實現(xiàn),這是擺在共青團(tuán)面前的重大政治使命。一直以來,中國共產(chǎn)黨站在培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略高度,重視青年與青年工作。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在多個重要場合表達(dá)了對青年人的關(guān)心與期望?!叭松目圩訌囊婚_始就要扣好”,“青年在哪里,團(tuán)組織就建在哪里”,習(xí)近平總書記一系列重要講話精神是下一步做好共青團(tuán)的行動指南。

(一)尊重當(dāng)代青年成長的特點和規(guī)律

青年發(fā)展應(yīng)該是青年從自身的實際需求出發(fā),按照自身思維、生存方式,真正自由而全面的解決自身問題的過程。共青團(tuán)服務(wù)青年發(fā)展,關(guān)鍵是青年工作要真正回歸到青年本身,尊重青年成長特點,遵循青年成長規(guī)律。共青團(tuán)是不是能夠發(fā)揮自身價值,不在于它與生俱來的性質(zhì)、職能,而是其“用戶”,即青年對共青團(tuán)的心理感受和行為習(xí)慣所決定的。當(dāng)前,共青團(tuán)工作不再是“組織說什么,青年就必須信什么”,而是根據(jù)青年的實際需求,采用青年可以接受的話語方式和工作方法,進(jìn)行具有針對性的組織、引導(dǎo)和服務(wù)。青年工作的工具性目的是把黨的主張轉(zhuǎn)化為青年的思想和行為自覺,價值性目的是服務(wù)青年。把青年工作的出發(fā)點和落腳點回歸到青年本身,創(chuàng)新青年工作方法,充分尊重青年的需求和期待、思維方式和行為習(xí)慣、利益訴求和價值取向,才能真正的實現(xiàn)共青團(tuán)的工具目的與價值目的的完美結(jié)合。一是找準(zhǔn)青年群體實際需求?!跋佔濉薄ⅰ拔伨印钡任幕髌繁磉_(dá)了當(dāng)代青年的一種生存狀態(tài),表達(dá)了對生活的一種無奈。青年工作要深入青年的生活領(lǐng)域,圍繞青年最現(xiàn)實的困難和利益問題,提供創(chuàng)業(yè)、婚戀、交友等服務(wù);當(dāng)代青年十分關(guān)注社會公共事務(wù)和公共利益,也有強(qiáng)烈的參與欲和表達(dá)欲,青年工作要線上線下搭建具有交流思想、表達(dá)觀點、監(jiān)督公共事務(wù)等功能的青年群體互動平臺;青年熱衷于休閑娛樂,非常喜歡看綜藝節(jié)目、流行音樂和影視劇等能帶來輕松愉悅的情感體驗。甚至,有些青年直接參與休閑娛樂產(chǎn)品的創(chuàng)作,“杜甫很忙”、“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯”、“馬克思是個‘90后’”等娛樂產(chǎn)品。因此,青年工作要時刻為青年群體提供更加豐富的文化娛樂休閑服務(wù)。二是接受和使用青年人話語。當(dāng)代青年的表達(dá)方式和表達(dá)內(nèi)容不同于傳統(tǒng),特別是網(wǎng)絡(luò)的興起使得青年廣泛接觸和使用網(wǎng)絡(luò)語。作為青年工作者要以平等和尊重的姿態(tài)接受青年的網(wǎng)絡(luò)式的交流方式和表達(dá)方式;青年群體廣泛使用的話語來源于日常生活,表達(dá)著一種真實的生活狀態(tài)。貼近青年生活,青年工作話語才能從文本話語轉(zhuǎn)換為生活化話語,才能更容易被青年群體接受;青年話語是青年工作者與青年溝通的工具,要充分使用青年群體通用的話語,喚起他們的親切感和認(rèn)同感,最大限度的減少因話語不當(dāng)而造成的隔閡感、距離感。三是推送青年化的文化產(chǎn)品。文化產(chǎn)品是青年群體比較容易接受或喜歡的工具,青年工作可以通過青年喜聞樂見的文化產(chǎn)品,在耳濡目染、潛移默化中影響青年。文化產(chǎn)品中融入時尚創(chuàng)新元素。青年化文化產(chǎn)品要體現(xiàn)時尚性、創(chuàng)新性,集娛樂性、表演性、互動性于一體,這種具有青春、活潑、親和、時尚的活動才能真正吸引和凝聚青年群體。青年工作可以廣泛使用新媒體技術(shù),創(chuàng)作歌曲、動漫、游戲等類別的文化產(chǎn)品,并時時推送給青年群體。近年來,團(tuán)中央推出了“跟總書記學(xué)”、“青年網(wǎng)絡(luò)公開課”等微電影、動漫、圖片集等形式的各類主題文化產(chǎn)品。英文版RAP《This is China》(這就是中國),以90后青年人的視角向全世界詮釋這一青年人心中的中國,視頻首發(fā)當(dāng)天,播放量突破1000萬次,BBC、CNN、華盛頓郵報等國外主流媒體紛紛予以報道。

(二)凝聚網(wǎng)絡(luò)空間青年群眾的價值共識

在現(xiàn)實社會中,青少年是我國與國內(nèi)外敵對勢力爭奪的重要群體,在網(wǎng)絡(luò)空間更是如此。截至2016年6月,中國網(wǎng)民規(guī)模為7.10億,其中10~29歲的網(wǎng)民占比50.5%,數(shù)量高達(dá)3.59億[10]??梢姡嗌倌晔俏覈W(wǎng)民主體,而青少年正處于價值觀形成的關(guān)鍵階段,容易成為美國等西方國家意識形態(tài)滲透的重點對象。網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)了我們社會的新的形態(tài)而網(wǎng)絡(luò)化邏輯的擴(kuò)散實質(zhì)地改變了生產(chǎn)、經(jīng)驗、權(quán)力與文化過程中的操作和結(jié)果[11](P569)。在網(wǎng)絡(luò)空間,國內(nèi)外敵對勢力低成本、高效率的組織動員青年群體,開展制造虛假信息、破壞社會秩序、干涉國家主權(quán)的網(wǎng)絡(luò)活動。突尼斯暴亂、阿拉伯之春、新疆“7.5事件”等事件都具備兩個關(guān)鍵要素,一是網(wǎng)絡(luò),二是青年,國內(nèi)外敵對勢力通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)置議題、炒作社會熱點問題、綁架輿論、鼓動青年,最終走出網(wǎng)絡(luò)、走向現(xiàn)實,造成社會的動蕩,甚至顛覆國家政權(quán)。網(wǎng)絡(luò)空間已成為青年活動的重要場域,共青團(tuán)應(yīng)該深入網(wǎng)絡(luò)空間,積極傳播正能量,不斷凝聚網(wǎng)絡(luò)空間青年群體的價值共識。一是以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)。社會主義核心價值觀是最廣大人民群眾價值追求的“最大公約數(shù)”,是凝聚實現(xiàn)中國夢的青春力量的價值支點。共青團(tuán)具有鮮明的政治立場和主張,承擔(dān)著不斷鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)的政治使命。在網(wǎng)絡(luò)空間,共青團(tuán)組織要高舉社會主義核心價值觀的旗幟,堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,對非主流意識形態(tài)進(jìn)行引領(lǐng)、整合,對反主流意識形態(tài)進(jìn)行抵御、批判,傳播黨的思想主張,傳播社會正能量。社會主義核心價值觀需要通過媒體的傳導(dǎo)和輻射才能進(jìn)入每個社會成員的大腦,并對人們的思維和行為產(chǎn)生影響。在當(dāng)前傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的大背景下,全媒體是把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容傳達(dá)到團(tuán)員青年中的最有效途徑。因此,共青團(tuán)組織要進(jìn)一步加強(qiáng)全媒體平臺建設(shè),加大社會主義核心價值觀的傳播力度。二是引導(dǎo)青年有序網(wǎng)絡(luò)政治參與。網(wǎng)絡(luò)政治參與是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的政治參與方式,這一過程中,網(wǎng)民成為網(wǎng)絡(luò)政治參與的主體,網(wǎng)絡(luò)投票、網(wǎng)絡(luò)問政、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督等成為網(wǎng)絡(luò)政治參與的新方式,從公民的自身利益到國家的方針政策都成為網(wǎng)絡(luò)政治參與的討論、評價客體。網(wǎng)絡(luò)政治參與,打破了傳統(tǒng)的政治權(quán)力結(jié)構(gòu),通過監(jiān)督政府促進(jìn)其廉潔行政、高效行政、依法行政,推動社會治理水平。同時,網(wǎng)絡(luò)政治參與可以有效緩解社會轉(zhuǎn)型期的各種矛盾,為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展,提供良好的社會主義民主政治環(huán)境。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)空間是青年群體政治參與和意見表達(dá)的重要渠道。因此,共青團(tuán)積極搭建政府與青年的網(wǎng)絡(luò)互動平臺,并正確引導(dǎo)青年有序網(wǎng)絡(luò)政治參與,包括有序表達(dá)意見、有序網(wǎng)絡(luò)問責(zé)、有序網(wǎng)絡(luò)問政,批判性的對待網(wǎng)絡(luò)空間信息,并選擇性的點贊、評論或轉(zhuǎn)發(fā)等。三是培養(yǎng)青年網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖。在網(wǎng)絡(luò)空間中,受過良好教育、具有社會責(zé)任感,并享有很高威望的人扮演著網(wǎng)絡(luò)空間的“意見領(lǐng)袖”,他們的言論或觀點更容易被網(wǎng)民們所接受和傳播。有一段時間,網(wǎng)絡(luò)空間充滿了對黨史、歷史人物的歪曲與詆毀,甚至攻擊黨員,直至黨和國家,網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖就可以利用自身的網(wǎng)絡(luò)權(quán)威,運用網(wǎng)絡(luò)手段,澄清事實、引導(dǎo)輿論、解讀法規(guī)、傳播正能量。因此,要注重孕育、引導(dǎo)和管理青年網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖群。利用團(tuán)組織優(yōu)勢,結(jié)合大數(shù)據(jù),通過多種渠道,有效培養(yǎng)和指導(dǎo)青年網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖;增強(qiáng)青年網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖自律意識,并通過法律法規(guī)手段規(guī)范和制約這一群體的言行;提升青年網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖政治覺悟,并通過各級團(tuán)組織積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖弘揚(yáng)主流意識形態(tài)。

[1]楊光斌.政治學(xué)導(dǎo)論(第四版)[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2011.

[2]鄧小平文集(一九四九~一九七四年)(下卷)[M].北京:人民出版社,2014.

[3]鄭光、葉學(xué)麗.中國共產(chǎn)黨與中國共青團(tuán)關(guān)系史略[M].北京:中共黨史出版社,2015.

[4]習(xí)近平.在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時的講話[N].人民日報,2013-06-21.

[5]習(xí)近平.在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上的講話[N].人民日報,2016-04-20.

[6]團(tuán)中央負(fù)責(zé)人就共青團(tuán)改革答記者問[N].人民日報,2016-08-03.

[7]習(xí)近平.在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話[N].人民日報,2016-07-02.

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[9]截至2015年底全國共有共青團(tuán)員近8800萬名[N].光明日報,2016-05-04.

[10]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.第38次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告[R].http://www.cnnic.cn/gywm/xwzx/rdxw/2016/-201608/W020160803204144417902.pdf

[11][美]曼紐爾·卡斯特.夏鑄九譯.網(wǎng)絡(luò)社會的崛起[M].北京:社會科學(xué)出版社,2001.

D29

A

1007-9106(2017)06-0061-07

* 本文為2016年中國青少年研究中心財政專項課題“共青團(tuán)政治性、先進(jìn)性、群眾性研究”(課題編號:ZD201601-1)的階段性研究成果。

金國峰,遼寧工程技術(shù)大學(xué)團(tuán)委副書記,法學(xué)博士,主要研究共青團(tuán)工作與思想政治教育;宋磊,遼寧工程技術(shù)大學(xué)傳媒與藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記,管理碩士,主要研究大學(xué)生思想政治教育。

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