魏雅禎

(莆田學(xué)院 福建 莆田 351100)

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基于互聯(lián)網(wǎng)的二手市場(chǎng)前景研究
——以莆田學(xué)院為例

魏雅禎

(莆田學(xué)院 福建 莆田 351100)

互聯(lián)網(wǎng)+背景下，產(chǎn)品更新和商品置換快速發(fā)展的今天、絕大部分商品得到使用后完成了自身價(jià)值之后會(huì)得到閑置，更有甚之直接丟棄。但其實(shí)物品除了使用價(jià)值，還有自身的物品價(jià)值。那是不可消費(fèi)殆盡除非毀壞。廣大消費(fèi)者對(duì)高質(zhì)低價(jià)商品的迫切心理需求，消費(fèi)者的“理性消費(fèi)”和市場(chǎng)的“為民經(jīng)營(yíng)”理念使二手市場(chǎng)市場(chǎng)得以衍生！同時(shí)，二手市場(chǎng)也是一個(gè)引領(lǐng)舊貨行業(yè)改造升級(jí)，凈化消費(fèi)環(huán)境，促進(jìn)自主動(dòng)手帶動(dòng)就業(yè)的一種方法?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的二手市場(chǎng)它不但可以擴(kuò)大商家的規(guī)模和市場(chǎng)影響力，而且可以減少企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本，提高工作效率。本文以莆田學(xué)院二手市場(chǎng)前景為基礎(chǔ)從閑置商品的處理方法、閑置商品的種類和學(xué)生購(gòu)買習(xí)慣方式三方面調(diào)查分析了校園二手交易市場(chǎng)的現(xiàn)狀與前景，提出了開(kāi)發(fā)校園二手交易市場(chǎng)的策略：實(shí)體店陳列銷售;建立網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái);二次加工處理使用等。

二手市場(chǎng)；莆田學(xué)院；前景

在當(dāng)前社會(huì)上，許多的各種類型的電子商務(wù)類網(wǎng)站紛紛建立，可以很大程度上的解決人們信息資源的閉塞以及地域上的限制。校園網(wǎng)上二手市場(chǎng)主要是打造一個(gè)校園資源整合的平臺(tái)，促進(jìn)資源有效地流通與使用，引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，將創(chuàng)新創(chuàng)意地想法落實(shí)到實(shí)踐的每一步，作為大學(xué)校園，伴隨著學(xué)生的購(gòu)買能力的提高和每年的升學(xué)和畢業(yè)，也存在的許多各種類型的二手商品，由于信息交流的落后，很多只限于于校園公告欄或者請(qǐng)人代為宣傳的方式進(jìn)行交易。這種方式有很多局限性和偶然性，并不能滿足二手商品暢通交流的要求。

一、校園網(wǎng)上二手市場(chǎng)可行性分析

構(gòu)建高校網(wǎng)上二手市場(chǎng)交易平臺(tái)，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的要求，將二手商品充分合理的利用，不僅減少了資源浪費(fèi)，減輕了環(huán)境負(fù)擔(dān)，最重要的是滿足了廣大高校學(xué)子的需要，為需求雙方提供了一個(gè)共贏的平臺(tái)。它不僅解決了二手商品供應(yīng)者處理二手商品的麻煩，同時(shí)也為那些急需二手商品的同學(xué)提供了價(jià)格低廉、實(shí)用的物品。不僅滿足了廣大學(xué)子的要求，也體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境、充分利用資源的理念，是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)要求、環(huán)境保護(hù)等形式下產(chǎn)生的，體現(xiàn)了當(dāng)前發(fā)展的趨勢(shì)。

(一)目標(biāo)和方案的可行性：目前，二手商品交易成為了當(dāng)代大學(xué)生課余生活的一大熱門，許多學(xué)校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場(chǎng)，可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)二手商品交易的需求，可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短暫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足廣大學(xué)子交易的需求。因此，立足于滿足高校學(xué)生交易的需要，建立高校二手交易平臺(tái)，將變得更為可行、更具必要性。大學(xué)生具有相似的消費(fèi)心理，大多數(shù)交易物品都是學(xué)生自身需要的，交易商品具有共性(如：書籍、電子產(chǎn)品、自行車、體育用品等)，一些大四學(xué)生，由于處理途徑狹窄，短期內(nèi)無(wú)法處理大量的物品，造成很多還有實(shí)用價(jià)值的物品被丟棄，浪費(fèi)資源。目前，在各大高校的“跳蚤”市場(chǎng)，充斥著大量二手商品的供應(yīng)和需求信息，但是，在單一、有限的交易時(shí)間內(nèi)，大學(xué)生交易雙方的需求根本無(wú)法滿足，這就需要一個(gè)更加專業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)上二手交易平臺(tái)。

(二)經(jīng)濟(jì)可行性：廣大高校學(xué)子是二手交易平臺(tái)的服務(wù)對(duì)象，大學(xué)生具有收入單一、消費(fèi)多樣化和消費(fèi)觀念的開(kāi)放性等獨(dú)特的生活方式和消費(fèi)心理，在校學(xué)生人數(shù)、交易需求意愿與交易頻繁度構(gòu)成了大學(xué)生二手交易這一市場(chǎng)。大學(xué)生對(duì)校內(nèi)二手物品尤其是對(duì)書籍、自行車、電子產(chǎn)品以及體育用品異常關(guān)注、交易需求大。高校網(wǎng)上交易平臺(tái)將以專業(yè)化的服務(wù)、獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)模式以及信息標(biāo)準(zhǔn)化的管理為廣大高校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。代銷二手商品種類齊全，涉及大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等各個(gè)方面，產(chǎn)品、服務(wù)的針對(duì)性，使得網(wǎng)上二手交易平臺(tái)更加優(yōu)于一般的學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)。

二、調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

以莆田學(xué)院為例開(kāi)展調(diào)查，此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷200份，其中收回有效問(wèn)卷187份，占總份額的93.5%。在這收回的有效問(wèn)卷中大一學(xué)生為66人，大二學(xué)生為85人，大三學(xué)生為24人，大四學(xué)生為12人。其中男女比例11：20。

(一)閑置商品的處理方法。調(diào)查選項(xiàng)關(guān)于二手商品的處理方法，統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)：每月扣除生活費(fèi)在購(gòu)物上花銷在50元以內(nèi)的占5.88%，50到100元的占23.33%，100到200元的占37.97%，200到500元的占22.46%，500元以上的占10.16%。在這些學(xué)生中，很多人并未能找到一條合適的二手商品處理途徑。有55.08%的學(xué)生是直接把閑置的商品丟掉，并沒(méi)有考慮商品是否仍有使用價(jià)值，有16.58%學(xué)生是賣給廢品回收處，9.09%學(xué)生是捐給貧困地區(qū)，只有2.67%的學(xué)生是通過(guò)二手市場(chǎng)轉(zhuǎn)賣出去。

(二)閑置商品交易種類。對(duì)于閑置的商品種類，從調(diào)查結(jié)果可知，課本所占比例最大，男生為69.7%，女生為81.8%，這些閑置的書本中有許多是低年級(jí)同學(xué)所需要的，比如一些考研書籍、相關(guān)專業(yè)的考證書籍等等，這些考試大綱基本每年相同，因此可以把這部分書籍單獨(dú)處理進(jìn)行分類出售，這樣就解決了高年級(jí)同學(xué)書本的循環(huán)利用，使得低年級(jí)同學(xué)得到了方便和實(shí)惠。閑置比例排名第二的是服飾，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的向前發(fā)展，同學(xué)們對(duì)于自己的外在的面貌要求也越來(lái)越高，服飾的款式和花樣也越來(lái)越多，尤其是女生款個(gè)性服裝涌現(xiàn)，這些因素加大了同學(xué)們對(duì)服飾的購(gòu)買力，閑置比例排名第三的是小電器，比如小型電風(fēng)扇，臺(tái)燈等生活學(xué)習(xí)必需的用品，直接丟了可惜，帶走又不方便，因此就造成了此類物品的閑置與積壓。

(三)學(xué)生購(gòu)買習(xí)慣。對(duì)于購(gòu)物習(xí)慣，每個(gè)人都有習(xí)慣，有些人喜歡貨比三家，有些人喜歡價(jià)格實(shí)惠，有些人看中的是賣方信譽(yù)程度，甚至有些人只看中商品的使用價(jià)值，不在乎它的價(jià)格。從問(wèn)卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，13.9%的學(xué)生在選擇二手商品是看中的是物品的價(jià)格，10.16%的學(xué)生在選擇二手商品是看中的是賣家的信譽(yù)，而58.82%的學(xué)生在選擇二手商品是看中的是物品質(zhì)量，也有不少人在乎物品的來(lái)路，占16.58%;這說(shuō)明大部分人的購(gòu)買心理都是趨向于物品質(zhì)量，都希望能買到物美價(jià)廉的物品。

三、二手市場(chǎng)發(fā)展的前景

(一)把握質(zhì)量大關(guān)，完善售后服務(wù)。生活節(jié)奏的加快使得物品的更迭速度加快，二手交易讓閑置商品的價(jià)值重新得到了承認(rèn)，線上渠道更是讓二手交易的市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。在共享經(jīng)濟(jì)火爆的大背景下，尤其是互聯(lián)網(wǎng)巨頭的加入，讓二手閑置交易市場(chǎng)前景漸漸明朗，二手物品交易的爆發(fā)已經(jīng)是必然趨勢(shì)。但缺乏明確的售后服務(wù)條例和保修措施是二手甩賣等二手經(jīng)濟(jì)形式存在的普遍問(wèn)題。

在運(yùn)營(yíng)網(wǎng)上二手交易市場(chǎng)時(shí)，更要注重對(duì)回收質(zhì)量的把控，出現(xiàn)問(wèn)題也要盡力為消費(fèi)者解決。

(二)二手交易市場(chǎng)的發(fā)展空間還有很大，但還需要找對(duì)前進(jìn)方向、找準(zhǔn)定位。當(dāng)然，找準(zhǔn)定位人群也很重要。校園二手網(wǎng)上交易平臺(tái)不僅僅可以針對(duì)學(xué)生，同樣也可以面向所有的老師以及周邊的市民，這樣不僅擴(kuò)大了銷售范圍提升了發(fā)展空間，同時(shí)也能促進(jìn)資源更加有效合理地循環(huán)利用，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)二手交易市場(chǎng)要找準(zhǔn)自己定位，即：更綠色，更便捷，更優(yōu)化，全方位覆蓋，讓資源能靈活運(yùn)作，讓生活更加簡(jiǎn)約便利環(huán)保！

[1]應(yīng)雪霏,陳清樟.淺析大學(xué)校園網(wǎng)內(nèi)二手商品交易的可行性——以莆田學(xué)院為例[J].青年科學(xué):教師版,2013,34(8).

[2]周婷煒.社區(qū)二手市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀前景[D].桂林電子科技大學(xué),2015年10月，vol.18,No.19

[3]李承煦,蘇素.可形成二手市場(chǎng)的耐用品市場(chǎng)中消費(fèi)者的行為選擇和均衡研究[J].統(tǒng)計(jì)與決策,2008(6):66-69.

[4]邱俊杰,阮允慧.二手市場(chǎng)的博弈論解釋[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2009(8):170-171.