徐娜

摘 要：進(jìn)入21世紀(jì)，俄羅斯在危機(jī)中重建并逐步完善新型的愛國(guó)主義教育體系，政府連續(xù)頒布了四個(gè)愛國(guó)主義教育的“五年規(guī)劃”政策綱要，從內(nèi)容、理論方法、實(shí)施措施、組織建設(shè)、信息資源、財(cái)政撥款等多個(gè)方面為愛國(guó)主義教育的發(fā)展提供保障。俄政府希冀通過(guò)新型的愛國(guó)主義教育體系提高公民對(duì)于國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任感和保衛(wèi)祖國(guó)安全的決心，以實(shí)現(xiàn)俄羅斯社會(huì)穩(wěn)定安全和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。自2014年俄羅斯陷入歐美國(guó)家制裁以來(lái)，在新一輪危機(jī)之中，新型愛國(guó)主義教育體系已初現(xiàn)實(shí)效，俄羅斯公民對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和對(duì)政府的支持與日俱增，愛國(guó)主義信念也日益成為俄羅斯復(fù)興的精神支撐。

關(guān)鍵詞：21世紀(jì)；俄羅斯；愛國(guó)主義教育；國(guó)家認(rèn)同

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2017）03-0252-03

俄羅斯是一個(gè)多民族、多宗教并存的國(guó)家，在任何歷史階段，愛國(guó)主義教育對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。蘇聯(lián)解體后，俄羅斯陷入各種思想意識(shí)斗爭(zhēng)的漩渦，作為國(guó)家發(fā)展精神根基的愛國(guó)主義思想曾一度被人民拋棄，給俄羅斯發(fā)展造成了巨大的負(fù)面影響。進(jìn)入21世紀(jì)，俄羅斯重?fù)P愛國(guó)主義的旗幟，并將愛國(guó)主義教育提升為國(guó)家重要戰(zhàn)略，努力創(chuàng)建 “一個(gè)符合時(shí)代特色，凝聚各階層、各民族力量的俄羅斯公民愛國(guó)主義教育體系”[1]。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，俄政府連續(xù)頒布了一項(xiàng)跨越二十年的愛國(guó)主義教育政策實(shí)施綱要，包括《俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2001-2005》《俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2006-2010》《俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2011-2015》和《俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2016-

2020》，以“五年規(guī)劃”的形式穩(wěn)步推進(jìn)新型愛國(guó)主義教育體系建設(shè)。俄羅斯愛國(guó)主義新型教育體系的不斷完善，進(jìn)一步提高了國(guó)家面臨威脅時(shí)公民對(duì)政府的支持和保衛(wèi)國(guó)家安全的決心。俄羅斯建設(shè)新型愛國(guó)主義教育體系的經(jīng)驗(yàn)，也為我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)愛國(guó)主義教育提供有益借鑒。

一、在危機(jī)中重建：21世紀(jì)俄羅斯愛國(guó)主義教育政策連續(xù)的“五年規(guī)劃”

蘇聯(lián)解體后，共產(chǎn)主義信仰的喪失，對(duì)蘇聯(lián)的全盤否定，西方各種思潮的涌入，給俄羅斯人民的思想造成了極大混亂。俄羅斯民眾心中彌漫著冷漠，極端個(gè)人主義、玩世不恭、無(wú)心進(jìn)取和不尊重國(guó)家政府的情緒。作為愛國(guó)主義教育重要內(nèi)容的民族歷史和傳統(tǒng)文化的影響力急劇降低，公民服兵役的積極性也大幅減退，愛國(guó)意識(shí)逐漸喪失，民族矛盾日益尖銳。在這種危機(jī)下，重建愛國(guó)主義教育體系對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)成為最緊迫的、亟待解決的問(wèn)題。

為了扭轉(zhuǎn)公民愛國(guó)意識(shí)淡漠的情況，俄羅斯總統(tǒng)普京上任伊始便高度重視對(duì)公民進(jìn)行愛國(guó)主義教育。2001年，俄羅斯政府頒布了《俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2001-2005》，綱要中指出：“恢復(fù)和重建愛國(guó)主義教育是實(shí)現(xiàn)俄羅斯偉大復(fù)興的前提。愛國(guó)主義是個(gè)人的精神財(cái)富，也是社會(huì)意識(shí)和國(guó)家制度的根基，更是俄羅斯公民道德思想和行為活動(dòng)的基礎(chǔ)。該綱要的目標(biāo)是促進(jìn)俄羅斯公民形成為國(guó)服務(wù)的精神，整合社會(huì)精神力量以鞏固和增強(qiáng)俄羅斯國(guó)家力量?！盵2]確定了愛國(guó)主義教育的內(nèi)涵：“愛國(guó)主義教育——國(guó)家政府和社會(huì)機(jī)構(gòu)開展的系統(tǒng)性、目的性的活動(dòng)，旨在促使公民形成愛國(guó)意識(shí)和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，隨時(shí)履行自己的公民義務(wù)，保護(hù)祖國(guó)的利益?！币源司V要為標(biāo)志拉開了21世紀(jì)俄羅斯新型愛國(guó)主義體系建設(shè)的序幕。

2006年俄政府頒布的《俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2006-2010》，體現(xiàn)了建設(shè)新型愛國(guó)主義教育理念的延續(xù)，目標(biāo)主要集中在新型愛國(guó)主義教育體系的優(yōu)化和完善：“本綱要的目標(biāo)是以自由和民主的國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)，完善俄羅斯愛國(guó)主義教育體系，形成俄羅斯公民高水平的愛國(guó)主義意識(shí)，使公民忠誠(chéng)于祖國(guó)，愿意履行憲法義務(wù)?！逼渲校岢鲞M(jìn)一步完善愛國(guó)主義教育的法律、理論和方法論研究，完善愛國(guó)主義教育的行政體系，設(shè)立聯(lián)邦、區(qū)域、市級(jí)的建立跨部門的愛國(guó)主義教育委員會(huì)，發(fā)展民間愛國(guó)主義教育團(tuán)體，完善愛國(guó)主義教育的質(zhì)量監(jiān)管制度[3]。

2011年俄政府頒布了《俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2011-2015》，提出完善愛國(guó)主義教育方式的意見：“改善愛國(guó)主義教育的實(shí)施措施，恢復(fù)歷史上愛國(guó)主義教育的傳統(tǒng)方式，并利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化信息技術(shù)作為公民愛國(guó)主義教育的新方法，提高愛國(guó)主義教育對(duì)青年群體的吸引力，引進(jìn)愛國(guó)主義教育的專業(yè)人才，加大對(duì)愛國(guó)主義教師的培訓(xùn)力度?！盵4]

2014年，隨著國(guó)際石油價(jià)格大幅度下跌，俄羅斯經(jīng)濟(jì)再一次陷入衰退。同時(shí)，俄羅斯的外部環(huán)境也急劇惡化，因?yàn)蹩颂m危機(jī)引發(fā)的俄羅斯與西方國(guó)家之間的對(duì)立和不信任，導(dǎo)致俄羅斯與西方的關(guān)系陷入冷戰(zhàn)后最嚴(yán)重的危機(jī)。在這一危機(jī)中，俄當(dāng)局不敢有絲毫懈怠，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育，發(fā)展全民參與的愛國(guó)主義教育體系，提高公民為民族和國(guó)家利益服務(wù)的意識(shí)，成為俄羅斯應(yīng)對(duì)國(guó)際風(fēng)云變幻的重要“戰(zhàn)略武器”。于2016年頒布的《俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2016-2020》將愛國(guó)主義上升為重要的國(guó)家戰(zhàn)略之一，未來(lái)五年，提高全體公民的愛國(guó)主義水平，發(fā)展各個(gè)年齡階段、各個(gè)階層的公民共同參與的愛國(guó)主義教育成為俄羅斯新型愛國(guó)主義教育體系的重點(diǎn)任務(wù)。

二、在創(chuàng)新中發(fā)展：21世紀(jì)俄羅斯愛國(guó)主義教育體系的新特點(diǎn)

（一）創(chuàng)新愛國(guó)主義教育的基本內(nèi)容，提高愛國(guó)主義教育的時(shí)效性

愛國(guó)主義教育的任務(wù)之新。在以往的俄羅斯愛國(guó)主義教育政策中，愛國(guó)主義教育的任務(wù)總是零散地被提出，或是重視一部分而忽視另一部分。經(jīng)過(guò)連續(xù)的愛國(guó)主義教育“五年規(guī)劃”的發(fā)展，在新型的愛國(guó)主義教育體系中，愛國(guó)主義教育的任務(wù)被總結(jié)為五個(gè)部分：一是開發(fā)和完善愛國(guó)主義教育的理論體系、法律和監(jiān)測(cè)體系；二是實(shí)現(xiàn)國(guó)家機(jī)構(gòu)和民間組織之間跨部門的愛國(guó)主義教育合作；三是發(fā)展軍事愛國(guó)主義教育，提高公民自愿服兵役的積極性；四是促進(jìn)志愿者組織或其他非營(yíng)利性社會(huì)組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)；五是利用現(xiàn)代化大眾傳媒手段，擴(kuò)大愛國(guó)主義教育的影響范圍。

愛國(guó)主義教育的內(nèi)容之新。在俄羅斯新型愛國(guó)主義教育體系中，愛國(guó)主義教育的內(nèi)容分為公民愛國(guó)主義教育、軍事愛國(guó)主義教育、歷史愛國(guó)主義教育、社會(huì)愛國(guó)主義教育、文化愛國(guó)主義教育和體育愛國(guó)主義教育六個(gè)部分。公民愛國(guó)主義教育旨在為公民樹立統(tǒng)一的國(guó)家價(jià)值觀念；軍事愛國(guó)主義教育旨在增強(qiáng)公民的國(guó)防意識(shí)，提高公民服兵役的積極性；歷史愛國(guó)主義教育旨在提高公民對(duì)俄羅斯歷史的了解和自豪感；社會(huì)愛國(guó)主義教育旨在增強(qiáng)俄羅斯社會(huì)代際之間的互動(dòng)和交流；文化愛國(guó)主義教育旨在使公民理解傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要價(jià)值；體育愛國(guó)主義教育旨在通過(guò)發(fā)展大眾體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化公民的身體素質(zhì)，增強(qiáng)保衛(wèi)國(guó)家的信心和能力，各個(gè)部分相對(duì)獨(dú)立又相互促進(jìn)，形成一個(gè)愛國(guó)主義教育內(nèi)容的整體。對(duì)愛國(guó)主義教育內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致地劃分，使俄羅斯愛國(guó)主義教育有了內(nèi)容的“抓手”和載體，避免使愛國(guó)主義教育淪為空洞的口號(hào)。

愛國(guó)主義教育目標(biāo)群體分類之新。為了使愛國(guó)主義教育涵蓋各個(gè)年齡階段的公民，新型的愛國(guó)主義教育體系將愛國(guó)主義教育的目標(biāo)受眾分為六個(gè)不同階段。0-6歲階段，愛國(guó)主義教育的主要任務(wù)是通過(guò)營(yíng)造傳統(tǒng)文化的環(huán)境，使兒童形成對(duì)故鄉(xiāng)和祖國(guó)正確的認(rèn)識(shí)；7-10歲階段的愛國(guó)主義教育主要通過(guò)豐富多樣的課內(nèi)外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)俄羅歷史、地理、文化的了解；11-17歲階段，愛國(guó)主義教育的目標(biāo)是培養(yǎng)青少年積極的公民態(tài)度，深化青少年對(duì)俄羅斯社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治制度的理解和判斷；18-24歲階段，愛國(guó)主義教育的主要目標(biāo)是鼓勵(lì)青年人參與俄羅斯社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、文化政策的討論和制定過(guò)程；25-59歲階段，愛國(guó)主義教育的任務(wù)是發(fā)展俄羅斯公民自愿服兵役的愿望，促使公民了解全球、本國(guó)、本區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息；60歲以上階段，愛國(guó)主義教育的主要目標(biāo)是增加老一輩革命者和青年一代的接觸機(jī)會(huì)，強(qiáng)化代際之間的聯(lián)系。俄羅斯新型愛國(guó)主義教育針對(duì)不同年齡的公民，設(shè)置不同的教育內(nèi)容和目標(biāo)，采取不同的教育方式，使愛國(guó)主義教育由淺入深，由感性到理性貫穿于不同年齡階段，形成所有社會(huì)階層和年齡群體共同參與的愛國(guó)主義教育體系。

（二）創(chuàng)新愛國(guó)主義教育的實(shí)施措施，使愛國(guó)主義教育更加貼近生活

俄羅斯政府在繼承蘇聯(lián)愛國(guó)主義教育歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變了過(guò)去灌輸式的教育方式，力求使新型愛國(guó)主義活動(dòng)更加貼近民眾的日常生活。俄羅斯總統(tǒng)普京也曾表示：“蘇聯(lián)時(shí)期所采取的‘笨拙宣傳曾導(dǎo)致愛國(guó)主義教育工作收效甚微，這一情況應(yīng)該避免。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常地談?wù)撟鎳?guó)，讓愛國(guó)主義走進(jìn)每個(gè)公民的生活?！盵5]因此，定期開展豐富多樣的全俄愛國(guó)主義活動(dòng)，將俄國(guó)家價(jià)值觀與公民的生活緊密聯(lián)系起來(lái)，成為現(xiàn)如今俄羅斯發(fā)展新型愛國(guó)主義教育最廣泛的形式。

1.提高全民參與程度，實(shí)現(xiàn)對(duì)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念的常態(tài)化

衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利是俄羅斯人民英勇團(tuán)結(jié)的象征，對(duì)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的紀(jì)念也是俄羅斯公民參與最廣泛的愛國(guó)主義活動(dòng)。近年來(lái)，對(duì)這一節(jié)日的慶?；顒?dòng)愈加頻繁，活動(dòng)形式也更加豐富，僅2015和2016年，衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)念活動(dòng)占全部愛國(guó)主義教育活動(dòng)的近50%[6]。每年對(duì)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)念活動(dòng)都會(huì)掀起愛國(guó)浪潮，勝利紀(jì)念日當(dāng)天，在莫斯科紅場(chǎng)會(huì)舉行盛大的閱兵儀式，向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈，表彰革命老戰(zhàn)士等活動(dòng)。全俄各地區(qū)舉行“不朽軍團(tuán)”游行，戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的親屬們舉著先輩的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)潞驼掌呱辖诸^，以此紀(jì)念他們。此外，各地區(qū)也舉辦讀書會(huì)、戰(zhàn)爭(zhēng)歷史講座、文藝演出、老戰(zhàn)士講座等活動(dòng)。

俄羅斯政府也力促在兒童、青少年和大學(xué)生群體中擴(kuò)大衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的影響，比如組織全俄范圍的青少年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)美術(shù)作品展覽、攝影作品展覽、愛國(guó)主義教育論壇、傳統(tǒng)民間藝術(shù)節(jié)等。已經(jīng)形成規(guī)模的活動(dòng)，如全俄青年愛國(guó)行動(dòng)——“我們牢記，我們驕傲”，青少年論壇——“勝利之路”，尋找戰(zhàn)士遺體的行動(dòng)——“無(wú)名戰(zhàn)士日”等。俄羅斯對(duì)2014年新加入的克里米亞和塞瓦斯托波爾地區(qū)的愛國(guó)主義教育也非常重視。2014年8月，在克里米亞地區(qū)舉辦了關(guān)于愛國(guó)主義和衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)歷史問(wèn)題的大型系列論壇，共有1.7萬(wàn)人參加了該論壇。俄政府也希望通過(guò)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)該地區(qū)對(duì)俄羅斯歷史文化的了解和認(rèn)同。

2.利用現(xiàn)代化大眾傳媒等新工具，使愛國(guó)主義教育滲透于民眾的生活

俄政府積極利用現(xiàn)代化大眾傳媒方式，擴(kuò)大愛國(guó)主義的影響范圍，一方面政府支持傳統(tǒng)媒介，比如設(shè)置愛國(guó)主義教育的電視節(jié)目，增設(shè)愛國(guó)主義教育的廣播頻道，發(fā)展愛國(guó)主義教育的電影動(dòng)畫、歌曲音頻、圖片視頻等，積極宣傳國(guó)家主流價(jià)值觀念。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及，媒體開始走向數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化，俄政府也著力推進(jìn)愛國(guó)主義教育資料的信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，比如開設(shè)了“俄羅斯愛國(guó)者（Патриот России）”等上百家愛國(guó)主義教育網(wǎng)站，不斷更新各地區(qū)愛國(guó)主義教育活動(dòng)。俄政府尤其注重利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行青少年愛國(guó)主義教育活動(dòng)。首先，將各類博物館、檔案館的資料和文獻(xiàn)電子化，并與各級(jí)學(xué)校相連，使學(xué)生方便查找國(guó)家事件的歷史文獻(xiàn)和事實(shí)記載。其次，積極在社交網(wǎng)站中建立愛國(guó)主義教育陣地，比如，俄政府利用青年群體使用最頻繁的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)“Вконтакте”

“Facebook”等，建立有關(guān)愛國(guó)主義教育的賬戶，不斷推送愛國(guó)信息、國(guó)家歷史文化的相關(guān)內(nèi)容，增加與青年群體的互動(dòng)交流，此外，積極發(fā)展俄羅斯愛國(guó)主義教育的網(wǎng)絡(luò)游戲和電影、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，以此拉近愛國(guó)主義與青年一代的距離。

3.強(qiáng)化國(guó)防教育，強(qiáng)化軍事愛國(guó)主義教育

俄羅斯是一個(gè)具有尚武精神的民族，歷來(lái)重視軍事愛國(guó)主義教育，新世紀(jì)伊始普京也曾提出讓年輕一代具有軍事素養(yǎng)的理念。尤其在現(xiàn)階段，面對(duì)西方的制裁，俄羅斯軍隊(duì)在民眾眼中的英雄主義色彩與日俱增。俄羅斯軍隊(duì)進(jìn)行愛國(guó)主義教育一方面采取研討會(huì)、辯論會(huì)、出版書籍、開辦電視臺(tái)等形式，突出蘇聯(lián)軍民在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利過(guò)程中的決定性貢獻(xiàn)。另一方面，為培養(yǎng)年輕人愛軍習(xí)武的興趣，俄軍各部隊(duì)還經(jīng)常組織開放日，邀請(qǐng)中學(xué)生和家長(zhǎng)到部隊(duì)參觀武器裝備，了解軍人的日常生活。

蘇聯(lián)時(shí)期形成的軍事愛國(guó)主義教育組織絕大多數(shù)都以不同的形式保留了下來(lái)，比如蘇沃洛夫軍事學(xué)校、支援陸?？哲娭驹竻f(xié)會(huì)等。除此以外，社會(huì)軍事愛國(guó)主義俱樂(lè)部的數(shù)量迅速發(fā)展，它們是自愿、自治、根據(jù)民間倡議形成的非商業(yè)性組織。僅在莫斯科就有大約上百家軍事俱樂(lè)部，包括軍事愛國(guó)協(xié)會(huì)、軍事體育俱樂(lè)部、退伍軍人俱樂(lè)部等。在這些軍事愛國(guó)主義俱樂(lè)部中，青少年不僅能夠?qū)W習(xí)俄羅斯軍事歷史，還會(huì)進(jìn)行各種真正的軍事訓(xùn)練，如野營(yíng)、耐力行軍、徒手格斗、使用自動(dòng)步槍、投擲手榴彈等。俄政府堅(jiān)信，軍事愛國(guó)主義教育可以培養(yǎng)青少年的軍事技能和團(tuán)隊(duì)精神，有利于促進(jìn)適齡青年積極服兵役，為國(guó)家儲(chǔ)備優(yōu)秀的軍事人才，增強(qiáng)國(guó)防力量。

三、在動(dòng)蕩中驗(yàn)證：21世紀(jì)俄羅斯新型愛國(guó)主義教育體系對(duì)公民國(guó)家認(rèn)同的作用

進(jìn)入21世紀(jì)，俄羅斯國(guó)家安全面臨嚴(yán)重威脅，在全球地緣政治競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)的背景下，俄羅斯國(guó)際發(fā)展空間被不斷打壓。在內(nèi)外交困的環(huán)境中，愛國(guó)主義成了振奮民族精神、維護(hù)社會(huì)團(tuán)結(jié)的重要力量。俄總統(tǒng)普京曾公開表示：“在不同時(shí)期，俄羅斯一直不可避免地承受外部勢(shì)力的威脅，但是人民的決心和勇氣做出過(guò)真正的歷史性壯舉，只有公民熱愛祖國(guó)，認(rèn)同國(guó)家的核心價(jià)值，俄羅斯才能重新成為統(tǒng)一的強(qiáng)國(guó)并獲得持續(xù)發(fā)展?！盵5]

數(shù)據(jù)證明，進(jìn)入21世紀(jì)，俄羅斯通過(guò)連續(xù)的愛國(guó)主義教育“五年規(guī)劃”，不斷發(fā)展和深化新型公民愛國(guó)主義教育體系，這大大促進(jìn)了俄公民對(duì)國(guó)家和政府的認(rèn)同。2014年12月，俄羅斯最大的社會(huì)輿論調(diào)查機(jī)構(gòu)列瓦達(dá)中心就“俄羅斯人如何看待自己的國(guó)家”這一問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示，86%的俄羅斯居民為生活在俄羅斯自豪，并認(rèn)同政府的政策[7]。此外，公民參與愛國(guó)主義活動(dòng)的比例也逐漸升高。2012年，俄羅斯參與愛國(guó)主義活動(dòng)的公民比例占全體公民總數(shù)的21.57%，2013年這一比例為21.83%，2014年這一比例為29.9%[8]。

另一方面，愛國(guó)主義教育在一定程度上減少了意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗，降低了社會(huì)的緊張局勢(shì)。據(jù)俄羅斯聯(lián)邦行政部門的調(diào)查，2000年以來(lái)，俄青少年犯罪率大大降低，不同宗教之間的極端對(duì)立減少，不同族裔之間更加寬容，公民對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的責(zé)任感更加高漲，青年人自愿服兵役的比例提高。自2014年以來(lái)，美歐國(guó)家對(duì)俄羅斯的制裁不斷升級(jí)，導(dǎo)致俄羅斯國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下滑，物價(jià)上漲，盧布大幅貶值。但是嚴(yán)峻的外部威脅，反而激發(fā)了民眾強(qiáng)烈的愛國(guó)情緒，使民眾更加團(tuán)結(jié)，對(duì)政府的信心與日俱增，對(duì)總統(tǒng)普京的支持率居高不下。2014年克里米亞入俄后，普京獲得了空前的高支持率，同年3月末達(dá)到了82.3%，在2015年普京的支持率沒低過(guò)60%，最高為89%[9]。

參考文獻(xiàn)：

[1]普京文集（2002-2008）[M].北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2008：306.

[2]俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2006-2010ПатриотическоевоспитаниегражданРоссийскойФедерациина2006-2010 годы.

[3]俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2016-2020.ПатриотическоевоспитаниегражданРоссийскойФедерациина 2006-2010годы. [2016-05-06][EB/OL].http：//www.rosvoencentr-rf.ru/obobshchennye-doklady/doklady-v-pravitelstvo/svodnyy-doklad-5-let.php.

[4]俄羅斯聯(lián)邦公民愛國(guó)主義教育2011-2015.ПатриотическоевоспитаниегражданРоссийскойФедерациина2011-2015 годы. [EB/OL].[ 2016-04-07]http：//gospatriotprogramma.ru/.

[5]俄羅斯塔斯社關(guān)于俄總統(tǒng)普京“愛國(guó)主義就是國(guó)家核心價(jià)值觀”的報(bào)道[EB/OL].[ 2016-05-11].http：//tass.ru/politika/2636647.

[6] 2016-2018俄羅斯教育與科學(xué)部規(guī)劃與成果報(bào)告ДокладорезультатахиосновныхнаправленияхдеятельностиМинистерстваобразованияинаукиРоссийскойФедерациина 2016-2018 годы. [EB/OL]. [2016-03-15].http：//xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/documents/.

[7]俄羅斯非政府社會(huì)輿論調(diào)查機(jī)構(gòu)“列瓦達(dá)中心”（Левада-Центр）調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)[EB/OL]. [2016-05-20].http：//www.levada.ru/2014/06/19/ploskaya-strana/.

[8]2016-2018俄羅斯教育與科學(xué)部規(guī)劃與成果報(bào)告.ДокладорезультатахиосновныхнаправленияхдеятельностиМинистерстваобразованияинаукиРоссийскойФедерациина 2016-2018 годы. [EB/OL].[ 2016-03-15].http：//xn——80abucjiibhv9a.xn——p1ai/documents/.

[9]俄新社關(guān)于2015年俄羅斯總統(tǒng)普京支持率變化的新聞報(bào)道[EB/OL].[ 2016-05-25].http：//ria.ru/society/20151223/1347562543.html.