程曉紅

近年來，圖書出版中因著作權(quán)引起的糾紛及官司越來越多，案件數(shù)量位居全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件之首。其中，最多遇到的是著作權(quán)權(quán)利主體被侵權(quán)的問題，主要集中在“名人出書”、匯編作品出版、翻譯作品出版幾個(gè)方面，本文就這些問題的具體表現(xiàn)及出版單位如何盡最大可能規(guī)避版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)做一探析。

一、圖書出版中幾類突出的著作權(quán)權(quán)利主體被侵權(quán)類型

（一）“名人出書”

近年來，名人出書成為圖書界的新寵，各類經(jīng)濟(jì)圈、影視圈、文化圈、娛樂圈的“名人大鱷”紛紛出版圖書，有自傳，有他人寫的傳記；有寫事業(yè)奮斗歷程的，也有寫情感起伏糾葛的，這些圖書很受讀者歡迎，經(jīng)常占據(jù)圖書暢銷榜榜單。一些作者和出版單位見到有利可圖，就蜂擁而上，紛紛效仿出版此類圖書，但又聯(lián)系不上出版對(duì)象本人或授權(quán)人，索性就找人代筆，從報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站等各個(gè)渠道找來資料圖片等，東拼西湊，寫成名人傳記類圖書，謀取利益。此類圖書一度占據(jù)名人傳記類圖書市場(chǎng)半壁江山，名人“被出書”已成為出版圈一大頑疾。但這些圖書的出版并未征得傳主本人的同意或授權(quán)，此種現(xiàn)象引起了當(dāng)事人的強(qiáng)烈不滿，認(rèn)為自己的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等受到了侵犯，并造成惡劣影響，紛紛開始維權(quán)行動(dòng)，由此引起的糾紛及官司近年來不斷上升。例如近年來此類案件有：楊瀾訴《楊瀾給女人24堂幸福課》封面、頁(yè)面處大量使用楊瀾的肖像照片，侵犯了其肖像權(quán)；小沈陽(yáng)訴《我叫小沈陽(yáng)——小沈陽(yáng)成長(zhǎng)密碼》侵犯了他的肖像權(quán)、姓名權(quán)和名譽(yù)權(quán)；國(guó)學(xué)大師南懷瑾訴《南懷瑾大師的人生智慧》一書侵犯其姓名權(quán)；張藝謀訴《印象中國(guó)：張藝謀傳》未經(jīng)授權(quán)，起訴出版方、作者；周迅訴《苦女人周迅——愛情是傷人利器》侵犯其名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)；等等。

名人“被出書”為何屢禁不止且官司頻發(fā)？當(dāng)然是追求經(jīng)濟(jì)利益所致。名人的書有號(hào)召力、影響力，一上市便被追捧、熱賣，圖書利潤(rùn)可觀，圖書公司或出版單位當(dāng)然愿意出版，但名人一方面邀約難，一方面版稅高，出版成本太高，索性暗箱操作，直接冒用名人的名字出書，豈不簡(jiǎn)單可行？這種盜用名人名字出書、謀取不當(dāng)利益的行為，實(shí)質(zhì)上是一種侵權(quán)行為。他們的共同點(diǎn)是：書中的名人從未授權(quán)或委托他人進(jìn)行圖書出版活動(dòng)；出版內(nèi)容因東拼西湊，往往有歪曲事實(shí)或涉及隱私等問題；作者及出版社擅自在封面及內(nèi)頁(yè)大量使用名人的肖像、生活照、工作照，嚴(yán)重侵犯了名人的姓名權(quán)、肖像權(quán)。

在此類版權(quán)糾紛及官司中，圖書公司及作者經(jīng)常運(yùn)用的理由是，這些照片、文字是已經(jīng)在網(wǎng)站、雜志、報(bào)紙上發(fā)表過的，可以隨便引用。事實(shí)上，未經(jīng)名人本人授權(quán)，任何在其他地方發(fā)表過的東西不能隨意收入出版的圖書中。我國(guó)著作權(quán)法第五十二條規(guī)定：“復(fù)制品的出版社、制作者不能證明其出版、制作有合法授權(quán)的，復(fù)制品的發(fā)行者或者電影作品或者以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、計(jì)算機(jī)軟件、錄音錄像制品的復(fù)制品的出租者不能證明其發(fā)行、出租的復(fù)制品有合法來源的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。”可見，出版名人圖書，必須取得名人本人的合法授權(quán)或委托，出版社在出版此類圖書時(shí)一定要格外小心，要仔細(xì)審查作者背景、稿件內(nèi)容及授權(quán)委托書，防止侵權(quán)行為發(fā)生。

（二）匯編作品

這一問題的侵權(quán)集中體現(xiàn)在教輔圖書的出版方面。近些年來，教輔讀物一直在圖書市場(chǎng)占據(jù)半壁江山。一份來自中國(guó)文字著作權(quán)協(xié)會(huì)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)教材教輔讀物占全國(guó)圖書市場(chǎng)的70%，教輔的市場(chǎng)規(guī)模在300億～400億元。許多出版社及圖書出版公司為了追求經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)，組織人員摘抄、編輯、出版各種各樣的教輔圖書，這些教輔圖書內(nèi)容龐雜，使用了很多原創(chuàng)者的作品及片段文字，并且大部分作品沒有作者署名，很多外國(guó)譯文沒有譯者署名。教輔出版單位依靠出版發(fā)行這些讀物獲得了很高的經(jīng)濟(jì)利益，可他們卻從未與這些作品的作者進(jìn)行聯(lián)系。大部分作者根本不得而知，即使一些作者發(fā)現(xiàn)自己的作品被收入、引用了，也聯(lián)系不上出版單位，或聯(lián)系了，也被置之不理，只能望洋興嘆。文著協(xié)的調(diào)查顯示，高達(dá)300億～400億元的教輔市場(chǎng)出版規(guī)模，能主動(dòng)與原作者聯(lián)系取得授權(quán)的出版單位寥寥無幾，支付稿費(fèi)的就更少而又少。著名作家、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席張抗抗在接受《瞭望》新聞周刊記者李松（2014年4月）采訪時(shí)說：“教輔類圖書不僅發(fā)行量大，波及面廣，而且牽涉的原創(chuàng)作者范圍更大。目前市場(chǎng)上教輔侵權(quán)現(xiàn)象非常普遍，創(chuàng)作者合法權(quán)益受到嚴(yán)重侵害。”

教輔是輔助教材的補(bǔ)充讀物，但并不等同于正式教材。廣大中小學(xué)生使用的正規(guī)教材即教科書，是可以不經(jīng)授權(quán)先收入文章、作品，隨后再支付稿費(fèi)的。我國(guó)《著作權(quán)法》第二章二十三條規(guī)定：“為實(shí)施九年制義務(wù)教育和國(guó)家教育規(guī)劃而編寫出版教科書，除作者事先聲明不許使用的外，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，在教科書中匯編已經(jīng)發(fā)表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品或者單幅的美術(shù)作品、攝影作品，但應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定支付報(bào)酬，指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利?！睆纳鲜鲆?guī)定中可清晰地看到，教材收入文章、作品等是法定許可的，但教輔卻不可以。我國(guó)《著作權(quán)法》第三十五條規(guī)定：“出版改編、翻譯、注釋、整理、匯編已有作品而產(chǎn)生的作品，應(yīng)當(dāng)取得改編、翻譯、注釋、整理、匯編作品的著作權(quán)人和原作品的著作權(quán)人許可，并支付報(bào)酬?！睆纳鲜鰞蓷l著作權(quán)法的表述來看，教輔讀物的編寫、出版、發(fā)行不能沒有原作者的授權(quán)，未經(jīng)原作者授權(quán)而隨意收入他人作品或隨意刪改，均屬侵權(quán)行為。

出版單位在出版此類匯編教輔讀物時(shí)，一定要讓圖書匯編者提供書中涉及的每一個(gè)原作者的作品使用授權(quán)書，嚴(yán)格審查合同，避免產(chǎn)生糾紛。而匯編者也應(yīng)增強(qiáng)版權(quán)意識(shí)，在匯編教輔時(shí)，一定要與原作者取得聯(lián)系，獲得合法授權(quán)，支付相應(yīng)稿費(fèi)，再進(jìn)行匯編、編寫。

近些年，教輔市場(chǎng)規(guī)模越來越大，教輔讀物充斥圖書市場(chǎng)，成千上萬的中小學(xué)生在使用這些教輔，影響很大。為了保證教輔讀物的質(zhì)量，為了維護(hù)廣大作者的利益，相關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)教輔市場(chǎng)的檢查力度，堅(jiān)決查處那些假冒偽劣產(chǎn)品，打擊盜版侵權(quán)行為。

（三）翻譯作品

翻譯出書中的權(quán)利主體被侵權(quán)問題體現(xiàn)在兩方面：

1.侵犯翻譯作品專有出版權(quán)。

出版公司或單位沒有經(jīng)過原作品著作權(quán)人的授權(quán)或許可，就翻譯、出版相關(guān)作品，就是侵犯了翻譯作品的專有出版權(quán)。

2002年，我國(guó)首例侵犯翻譯作品專有出版權(quán)的案件，由北京市第一中級(jí)人民法院審理。事情的經(jīng)過是：從1991年至1995年間，漓江出版社與《邪惡之路》《大盜巴拉巴》《魔術(shù)師》等五部外國(guó)文學(xué)作品的中文翻譯作者簽訂了圖書出版合同，即擁有了在中國(guó)大陸地區(qū)出版上述五部作品中文譯本的專有權(quán)利。然而1998年，某出版社在未得到翻譯作品著作權(quán)人許可的情況下，擅自在其出版的《諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)大系》一書中收錄漓江出版社享有專有出版權(quán)的上述5部翻譯作品。北京市一中院經(jīng)審理后認(rèn)為，漓江出版社已取得上述5部作品的中文譯本專有使用權(quán)，也就是唯一性。在合同期限內(nèi)，其他單位或個(gè)人不能再隨意翻譯、出版上述作品?？梢?，任何出版者翻譯并出版外文作品，必須得到著作權(quán)人的許可授權(quán)。

2.剽竊他人翻譯作品。

我國(guó)著名翻譯家馬愛農(nóng)先生近年來頻遭侵權(quán)，他花費(fèi)心血翻譯的作品總是屢遭剽竊，比如，某出版社2012年出版的《綠山墻的安妮》一書與他1999年的翻譯本相似度竟高達(dá)90%以上。此類現(xiàn)象在翻譯出書中屢禁不止，如：意大利兒童文學(xué)名著《愛的教育》引入中國(guó)后，這些年成為小學(xué)生的必讀經(jīng)典，每年市場(chǎng)銷量幾十萬冊(cè)，各個(gè)出版公司紛紛重新“翻譯”出版此書，但他們的“翻譯”都是在最早翻譯此書的王干卿先生的經(jīng)典中譯本上進(jìn)行的。王干卿先生這些年為了維權(quán)竟打了16場(chǎng)官司，不堪重負(fù)；某出版社出版的叔本華《人生的智慧》一書，與上海人民出版社的中文譯本相似度很高；等等。

近年來，一些圖書機(jī)構(gòu)將目光鎖定了那些進(jìn)入公版期的外國(guó)文學(xué)作品，這些作品因過了版權(quán)期，進(jìn)入公版范疇而無須原作者授權(quán)，只需翻譯后就可上市。但總得先進(jìn)行翻譯工作，而這項(xiàng)工作既花費(fèi)時(shí)間、精力，又需要有較高翻譯水平。這些圖書公司為了省時(shí)、省力、省錢，投機(jī)取巧，想出了“剽竊”這一辦法進(jìn)行快速翻譯作品。他們找來一些“槍手”，將這些外國(guó)文學(xué)作品的已有中文譯本找來，東拼西湊、改頭換面、喬裝打扮后就推向市場(chǎng)。這種剽竊并不是全文照抄，而是拿著剪子、漿糊，貼貼補(bǔ)補(bǔ)，刪刪改改，有一部分文字完全相似，但有一部分文字會(huì)與原翻譯有所不同，句子順序有所調(diào)整，詞語有所替換，語氣有所改變，但整體上還是原翻譯本的風(fēng)貌。出于對(duì)商業(yè)利益的追求，一些作者和出版機(jī)構(gòu)就這樣大批翻譯出版世界名著，各種版本層出不窮。這類翻譯圖書出版質(zhì)量可想而知，引起了廣大讀者的不滿，更引起了原譯者的強(qiáng)烈憤慨。

從上面這些例子可見，許多外國(guó)文學(xué)作品的經(jīng)典的中文譯本現(xiàn)在已成為出版公司再加工“翻譯”的底本或臨摹本。近些年，出版界內(nèi)出現(xiàn)了一些一年能翻譯幾十本書的“翻譯家”，經(jīng)過相關(guān)人士的多方調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些人名根本不存在，子虛烏有，是出版公司為作品“翻譯”者杜撰的名字，所謂的“李鬼”。而在法院訴訟中，這類翻譯作品的侵權(quán)鑒定還很麻煩，文字比對(duì)、相似度比對(duì)都不是一目了然，需要大量時(shí)間去鑒定，給許多原翻譯者帶來痛苦和麻煩。即使官司打贏了，因無法得知侵權(quán)方到底印了多少冊(cè)，獲利多少，結(jié)果往往判決賠償損失區(qū)區(qū)可數(shù)，對(duì)侵權(quán)者形不成威懾。

我國(guó)《著作權(quán)法》第四十六條規(guī)定：“有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任：（四）歪曲、篡改他人作品的；（五）剽竊他人作品的?！背霭嫔缭诔霭娣g作品特別是名著時(shí)，一定要對(duì)其譯者資格進(jìn)行認(rèn)真審查，對(duì)將要出版的翻譯作品的中文翻譯版本要花點(diǎn)時(shí)間、費(fèi)點(diǎn)精力逐一核查、比對(duì)，防止抄襲、剽竊行為，盡量避免侵權(quán)糾紛。

二、出版單位應(yīng)采取多種措施，最大限度地規(guī)避著作權(quán)侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)

（一）出版單位應(yīng)加強(qiáng)圖書版權(quán)的審查職能，履行合理注意義務(wù)

《最高人民法院關(guān)于審理著作權(quán)民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第二款規(guī)定：“出版社對(duì)其出版行為的授權(quán)、稿件來源和署名、所編輯出版物的內(nèi)容等未盡到合理注意義務(wù)的，依據(jù)著作權(quán)法第四十八條的規(guī)定承擔(dān)賠償責(zé)任。”

面對(duì)頻繁出現(xiàn)的侵權(quán)糾紛及案件，出版單位應(yīng)設(shè)專門法務(wù)部或相關(guān)部門認(rèn)真審查所要出版圖書的著作權(quán)問題，尤其是權(quán)利主體的資格問題。權(quán)利主體資格問題屬于事實(shí)問題，最終要依靠對(duì)證據(jù)的審查與判斷。從著作權(quán)權(quán)利的取得方式來看，原始取得著作權(quán)須基于創(chuàng)作行為，此時(shí)作者應(yīng)該提交的證據(jù)包括：①作品的原稿、原件。這是證明作者創(chuàng)作行為的直接證據(jù)；②合法出版物?；谥鳈?quán)法及司法解釋確立的署名推定原則，合法出版物的署名可以證明權(quán)利主體資格，此時(shí)審查的重點(diǎn)在于對(duì)出版物合法性的認(rèn)定，即必須符合國(guó)家《出版管理?xiàng)l例》等要求。③版權(quán)認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證材料。經(jīng)國(guó)家版權(quán)局認(rèn)可的版權(quán)認(rèn)證機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證材料具有較強(qiáng)的證明力，可以作為認(rèn)定權(quán)利的直接依據(jù)。出版社版權(quán)負(fù)責(zé)部門根據(jù)上述幾方面，要認(rèn)真審查圖書的書稿、照片、作者授權(quán)、簽名、合同條款等項(xiàng)目，通過對(duì)證據(jù)的審查與判斷，確定權(quán)利主體資格，避免侵權(quán)行為產(chǎn)生。

（二）出版單位應(yīng)加強(qiáng)《著作權(quán)法》等法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，增強(qiáng)相關(guān)人員的版權(quán)意識(shí)

出版單位每年應(yīng)定期安排單位負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)單位法律事務(wù)的人員、全體編輯參加國(guó)家新聞出版廣電總局或國(guó)家版權(quán)局及相關(guān)部門舉辦的各類《著作權(quán)法》及相關(guān)法律培訓(xùn)班。通過加強(qiáng)培訓(xùn)工作，使員工掌握與出版相關(guān)的法律知識(shí)尤其是《著作權(quán)法》，提高員工的版權(quán)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)及處理版權(quán)糾紛的能力。在社內(nèi)，每年應(yīng)定期舉辦社內(nèi)員工的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律培訓(xùn)，由社內(nèi)外專家、學(xué)者結(jié)合自身工作進(jìn)行具體的案例分析，編輯之間要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的交流與總結(jié)。通過社內(nèi)外的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使出版社凡是與版權(quán)工作有關(guān)聯(lián)的人員都能有較高的理論水平與實(shí)踐能力，對(duì)稿件的來源、著作權(quán)人、稿件內(nèi)容及圖片等多方面進(jìn)行核實(shí)，完善出版合同，規(guī)范出版流程，保證圖書出版符合法律法規(guī)。

總之，出版單位作為現(xiàn)代企業(yè)，必須對(duì)自己的經(jīng)營(yíng)行為負(fù)責(zé)，在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，一定要產(chǎn)生相應(yīng)的社會(huì)效益，盡量做到“雙效益”的統(tǒng)一。如何在圖書出版中既充分挖掘作品的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，又依法行使和保護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)利，避免出現(xiàn)不必要的版權(quán)糾紛，出版優(yōu)質(zhì)精品圖書，是出版單位及作者值得關(guān)注和探討的話題。