文/林曉靜

無論是國(guó)內(nèi)主持人還是國(guó)外主持人，我們發(fā)現(xiàn)，他們都有一個(gè)相同的特點(diǎn)，即超高的專業(yè)素質(zhì)。無論是美國(guó)的布羅考，還是我國(guó)知名的主持人王志，他們被社會(huì)所認(rèn)可的理由有一點(diǎn)是十分突出的，即他們都是具有高級(jí)專業(yè)素質(zhì)的新聞人。他們的成功并非巧合，其中的一些點(diǎn)也深深地觸動(dòng)到了我們?nèi)嗣袢罕姟Ｎ覀冎?，作為一個(gè)新聞人來說，對(duì)于新聞的敏感程度越高，其工作起來也就越吻合時(shí)代的發(fā)展。所以說，對(duì)于新聞工作者來說，社會(huì)給予他們很多職責(zé)，其中對(duì)于新聞的敏感度被提到了最高點(diǎn)，而并非我們所說的從業(yè)經(jīng)歷等等。所以說，新聞工作者不僅僅要具備敏感度，更好具備一種超級(jí)縝密的思維和捕捉發(fā)現(xiàn)生活本質(zhì)的精神。

一、廣播新聞節(jié)目主持人所需的基本素質(zhì)

“采、編、播”一體是目前傳統(tǒng)電臺(tái)廣播節(jié)目主持人的基本素質(zhì)，對(duì)于每個(gè)工作者來說十分重要，怎么樣做好采編播工作，更為主要的體現(xiàn)在主持人個(gè)人基本素質(zhì)的具備與否。

(一）主持人所具備的基本能力

首先，對(duì)于廣播節(jié)目主持人來說，具有超高的心理素質(zhì)是十分重要的，雖然廣播節(jié)目主持人不需要出鏡，但是無論是在現(xiàn)場(chǎng)采訪中，還是在綜藝節(jié)目、熱線節(jié)目中都需要展示自己超高的應(yīng)變能力和從容不迫的精神面貌。那么，在擁有了超強(qiáng)的心理素質(zhì)之后，主持人才會(huì)積極地應(yīng)對(duì)所發(fā)生的種種狀況，其中 “圓場(chǎng)”和遮掩“紕漏”是其經(jīng)常出現(xiàn)的情況。其次，廣播節(jié)目主持人應(yīng)該具備超強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。在主持的過程中難免遇到令人意想不到的局面，就是我們常常說的突發(fā)狀況，這時(shí)就需要主持人發(fā)揮其最大的優(yōu)勢(shì)去協(xié)調(diào)場(chǎng)面。與此同時(shí)，主持人還應(yīng)該有一個(gè)善于創(chuàng)作的能力。最后一點(diǎn)，也是尤為重要的一點(diǎn)，主持人的語言功底一定要過硬。第一要親切待人，用平和的語言與觀眾進(jìn)行溝通，將受眾的心平復(fù)到可以和主持人一起互動(dòng)的節(jié)奏；第二要“情”為先導(dǎo)，將坦率真誠(chéng)的一面交給受眾，讓受眾通過聲音認(rèn)識(shí)和了解主持人和一檔節(jié)目；第三要有個(gè)性化，這里的個(gè)性不是特性，而是主持人應(yīng)該具備自己的一個(gè)獨(dú)特的主持風(fēng)格，這樣有助于受眾更清楚地記住自己；四是主持人應(yīng)該具備超強(qiáng)的對(duì)象感，有和受眾溝通的能力。

(二）主持人所具備的個(gè)人修養(yǎng)

首先，一個(gè)節(jié)目的主持人最應(yīng)該具備的就是良好的思想水平，尤其對(duì)一個(gè)時(shí)政性的節(jié)目主持人來說更是一種應(yīng)該具備的素質(zhì)。試想，如果一個(gè)新聞節(jié)目主持人沒有正確的世界觀和水準(zhǔn)，那他主持出來的節(jié)目也就不會(huì)符合當(dāng)前社會(huì)的需要，更有甚者可能會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的發(fā)展。并且，如果出現(xiàn)嚴(yán)重的情況，會(huì)使該節(jié)目的性質(zhì)發(fā)生改變，從而影響到節(jié)目的收聽率等等。此外，主持人還應(yīng)該具備高度的事業(yè)心，要有高度的社會(huì)洞察力，對(duì)于國(guó)家大事以及社會(huì)所關(guān)注的角度問題給予重視，對(duì)于國(guó)家大事要時(shí)刻保持一種積極的態(tài)度，以備在報(bào)道中報(bào)道該內(nèi)容。然而，要做到符合這樣要求必須從自身修養(yǎng)起步，努力陶冶自己的情操，從而練就自己的一個(gè)好的人格魅力。其次，作為一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備一套優(yōu)勢(shì)，即較高的學(xué)時(shí)。這就要求主持人不斷地提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量：(1)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)并豐富自己的知識(shí)，在知識(shí)的理念上保持一個(gè)積極探索的形式。(2)當(dāng)主持人具備了一個(gè)專長(zhǎng)之后，要學(xué)會(huì)根據(jù)個(gè)人的專長(zhǎng)在主持風(fēng)格方面有所突破。(3)主持人要具備良好的學(xué)識(shí)和風(fēng)格，要有自己的個(gè)性，具備良好學(xué)識(shí)的主持人往往可以較好地與受眾進(jìn)行溝通，從而可以使得節(jié)目的效果達(dá)到最好。

二、廣播電視節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)存在的問題

隨著改革開放后我國(guó)廣播電視事業(yè)的快速發(fā)展和廣播電視教育事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人的培養(yǎng)取得了良好的成效，從而也使得我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)不斷提高。然而，整體上我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人隊(duì)伍的發(fā)展與管理還沒有跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，其綜合素質(zhì)發(fā)展還存在一些有待改進(jìn)的問題，主要體現(xiàn)為如下方面：

(一）一部分廣播電視節(jié)目主持人素質(zhì)程度較低

我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人應(yīng)該具備的變化性素質(zhì)，包含了我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人在節(jié)目主持中對(duì)當(dāng)前政策的靈活解讀、對(duì)敏感事件的科學(xué)分析、對(duì)社會(huì)道德與價(jià)值觀的正確判斷以及對(duì)節(jié)目主持臨場(chǎng)的控制等諸多方面。尤其是在中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革處于動(dòng)態(tài)性發(fā)展變化的歷史背景下，作為承擔(dān)黨和國(guó)家政策導(dǎo)向和社會(huì)主流文化宣傳平臺(tái)的廣播電視臺(tái)，需要為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展承擔(dān)起有效的宣傳任務(wù)。由此，要求我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人能夠隨時(shí)根據(jù)國(guó)家政策、制度和方針的變化，來科學(xué)地分析和解讀國(guó)家的大政方針，從而正確引導(dǎo)社會(huì)輿論和公眾的價(jià)值導(dǎo)向。在此過程中，廣播電視節(jié)目主持人的變化性素質(zhì)就成為我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人應(yīng)該具備的重要素質(zhì)之一。但目前很多廣播電視節(jié)目主持人變化性素質(zhì)的程度較低，使其在對(duì)政策的解讀上跟不上政策調(diào)整的要求。

(二）一部分廣播電視節(jié)目主持人的穩(wěn)定性素質(zhì)程度較為低下

我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人的穩(wěn)定性素質(zhì)主要是指我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人綜合素質(zhì)中所包含的知識(shí)結(jié)構(gòu)素質(zhì)、心理素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)等。目前，在選拔、培養(yǎng)和發(fā)展我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人的穩(wěn)定性素質(zhì)是一個(gè)最為基本，也是最為核心的要求。但在當(dāng)前廣播電視節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)背景下，各個(gè)廣播電視臺(tái)面對(duì)節(jié)目制作周期不斷加大的壓力，在選拔、培養(yǎng)和發(fā)展我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人的過程中，不太注重穩(wěn)定性素質(zhì)，從而使得穩(wěn)定性素質(zhì)相對(duì)較差，不能適應(yīng)未來快速發(fā)展變化的環(huán)境對(duì)廣播電視節(jié)目主持人素質(zhì)的發(fā)展要求。

(三）一部分廣播電視節(jié)目主持人的創(chuàng)造性較差

廣播電視節(jié)目主持人的創(chuàng)造性思維能力體現(xiàn)為其與眾不同的思考能力和對(duì)社會(huì)前沿問題的把脈能力。廣播電視節(jié)目主持人在節(jié)目主持過程中，應(yīng)該不斷發(fā)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展中的新事物、新現(xiàn)象，并通過節(jié)目來提示新的規(guī)律和解決的新問題。這也正體現(xiàn)出了我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人這個(gè)崗位應(yīng)具備的獨(dú)特性、求異性、批判性等思維特征和創(chuàng)新特征。但在這一點(diǎn)上，還需要我國(guó)廣播電視節(jié)目主持人不斷提高，只有不斷提升自身的創(chuàng)造性思維能力，才能適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化與競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化背景下的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)廣播電視節(jié)目主持人能力的要求，才能有效地通過節(jié)目來引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)的良性、健康發(fā)展。

三、廣播電視節(jié)目主持人的素質(zhì)培養(yǎng)之見解

(一）加強(qiáng)廣播新聞節(jié)目主持人的超強(qiáng)應(yīng)變能力

應(yīng)變能力指的就是主持人對(duì)于一些突發(fā)事情的應(yīng)變態(tài)度和能力，它不僅僅體現(xiàn)了一個(gè)人的學(xué)識(shí)、態(tài)度，更加體現(xiàn)了一個(gè)人的做人的方式方法。就拿新聞主持人來說，主持人在主持的時(shí)候往往會(huì)遇到一些尷尬的局面，如何應(yīng)對(duì)這些尷尬局面顯得尤為重要。這就需要主持人具備良好的隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理問題的能力。例如前段時(shí)間清明小長(zhǎng)假期間，我們發(fā)布新聞“上海鐵路局重新調(diào)整了5 對(duì)直通旅客列車的運(yùn)行區(qū)段，如將上海虹橋至萍鄉(xiāng)G1367/G1368 次列車，運(yùn)行區(qū)段改為上海虹橋至黃山北，車次改為G1519/8、G1517/20次，這樣，上海至黃山每天開行高鐵由原先的1 對(duì)增加為2 對(duì)，且虹橋站發(fā)車時(shí)間安排在8：42和18：07，最快4 小時(shí)即可到黃山北站，更方便旅客出門游玩。針對(duì)合肥至蕪湖間周末客流大的實(shí)際，逢周末增開3對(duì)特快列車，更加方便合肥至蕪湖間旅客周末出行需要?！边@樣的新聞對(duì)于老百姓而言會(huì)有一定的影響，有人咨詢起列車的情況，作為主持人，方便的時(shí)候要有超強(qiáng)的應(yīng)變能力，根據(jù)政策安排幫助解答，從而讓觀眾察覺不到所遇到的種種問題，使得節(jié)目可以正常地、順利地進(jìn)行下去。

(二）廣播新聞節(jié)目主持人應(yīng)具備深刻的判斷、創(chuàng)新能力

作為廣播新聞?lì)惞?jié)目的主持人，在報(bào)道新聞的時(shí)候尤其要記得正確地把握輿論的導(dǎo)向，前瞻的眼光和敏銳的洞察力也是其應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。只有做到很好地展示出事物發(fā)展的原因和結(jié)果，才會(huì)使聽眾更加清晰地判斷出所認(rèn)識(shí)的事物。比如，前段時(shí)間我們公眾平臺(tái)發(fā)過一則新聞“今后，大學(xué)生在讀期間就可以個(gè)人繳存住房公積金。畢業(yè)后如果在武漢就業(yè)，自愿繳存的住房公積金可以接續(xù)，繳存的金額和時(shí)間也可以連續(xù)計(jì)算，武漢將增加公積金可貸額度，讓廣大留漢大學(xué)生盡早通過公積金貸款解決基本住房問題。與此同時(shí)，對(duì)于新就業(yè)且暫時(shí)沒有購(gòu)房能力的大學(xué)生，他們?cè)谧庾』咀》繒r(shí)，可以提取公積金支付房租。等到他們后期購(gòu)房時(shí)，前期所提取的公積金將不會(huì)影響可貸額度?！毕嘈胚@樣的新聞對(duì)于大學(xué)生聽眾群體而言肯定有一定的吸引力，我們?cè)谧鰪V播新聞的時(shí)候就要深入判斷大學(xué)生可能會(huì)咨詢的一些問題，進(jìn)而作好全面而又切實(shí)的解答，幫助大學(xué)生朋友解決疑難問題。這樣也是一種新聞創(chuàng)新的表現(xiàn)。而且同時(shí)，廣播新聞節(jié)目主持人應(yīng)該有深入報(bào)道新聞的能力，尤其對(duì)于社會(huì)的熱門話題來說，獨(dú)到的見解和深入的分析可謂是一道亮麗的風(fēng)景線，讓人不由得發(fā)出深刻的思考。

(三）廣播新聞節(jié)目主持人要有超強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力

我們都知道，新聞?lì)惖墓?jié)目通常是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成的，其中主持人也只是其中的一份子而已。所以，作為整個(gè)集體的核心而存在的主持人，需要具備什么素質(zhì)呢？就是可以為大家遮風(fēng)擋雨的角色，出去主持的時(shí)候時(shí)刻不忘記自己是一個(gè)集體的代表人的角色，同時(shí)，處理好與記者、編輯以及工作人員的關(guān)系。比如前不久，我們安徽的一些記者朋友獲悉我省爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市新聞發(fā)布會(huì)召開后，據(jù)通報(bào)在全國(guó)100個(gè)地級(jí)提名城市的比拼中，我省6個(gè)全國(guó)提名城市全部躋身前三十，綜合排名蟬聯(lián)全國(guó)第1！在全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)中，安徽綜合成績(jī)從全國(guó)第5位躍升至第1位！2016年度創(chuàng)建文明城市工作測(cè)評(píng)成績(jī)公布，其中，蚌埠市95.24分名列第5，宣城市93.65分名列第11，淮北市93.34分名列第12，黃山市92.55分名列第17，安慶市90.19分名列第24，池州市89.95分名列第26?！碑?dāng)記者朋友向我們介紹這類消息時(shí)，我們廣播新聞要及時(shí)跟進(jìn)，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)能力積極報(bào)道，讓廣大聽眾能夠第一時(shí)間知道這樣的新聞。其實(shí)，主持人與編輯，記者們的關(guān)系是平等的合作關(guān)系，主持人應(yīng)該與他們共同討論決定節(jié)目選題，內(nèi)容，表現(xiàn)手法，取得他們的密切配合，特別在一些大的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中，這種協(xié)作決定了節(jié)目的成敗。二是主持人與嘉賓的協(xié)作關(guān)系。由于節(jié)目的需要，許多嘉賓都被邀請(qǐng)進(jìn)直播室與主持人就某一問題發(fā)表看法，共同主持節(jié)目。主持人應(yīng)設(shè)法用輕松，幽默的談話幫助他們消除緊張感，引導(dǎo)他們按節(jié)目預(yù)定的方案暢所欲言，捕捉嘉賓談話中閃光的亮點(diǎn)加以升華。主持人主動(dòng)的協(xié)作是保證嘉賓；也是順利完成播出任務(wù)的關(guān)鍵。以主持人作為節(jié)日的核心和主線，是當(dāng)今廣播電視節(jié)目中比較受歡迎的一種形式，但是我們也應(yīng)該看到，這種形式并不是絕對(duì)的，并不是全部的節(jié)目都適合采用主持人這一形式。比方說，現(xiàn)在的許多重點(diǎn)新聞節(jié)目，就不大適合用主持人，重點(diǎn)新聞更適合于播送或播報(bào)。在實(shí)行主持人節(jié)目比較早的一些發(fā)達(dá)國(guó)家，有一些重要的新聞現(xiàn)在仍然處在播送或播報(bào)的階段。

(四）廣播新聞節(jié)目主持人需要有完善的心里素質(zhì)和自控性

俗話說“一切成就，一切財(cái)富，都始于健康的心理。”作為新聞工作者的主持人也不例外，可以說這句話對(duì)于他們來說十分重要。新聞工作者面對(duì)的受眾往往是具有高學(xué)歷的群體，繁重的工作本來就讓他們吃不消，再加上每天更新的新聞的出現(xiàn)，對(duì)于他們來說更是一種挑戰(zhàn)。在這種長(zhǎng)期壓力的積攢下，新聞工作者往往自己扛著巨大的壓力在做事。所以說，要想將新聞主持得盡善盡美，需要新聞人切實(shí)地努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識(shí)，讓他們?cè)谥鞒值穆飞弦恢北３忠环N良好的心態(tài)，努力地完成每一次主持。

四、結(jié)語

從以上的敘述中可以看出，主持人作為節(jié)目報(bào)道的最后一關(guān)，是集合了記者工作和主持人工作的關(guān)鍵人物，是否有精彩的串聯(lián)和精妙絕倫的評(píng)論是一個(gè)節(jié)目得以成功的關(guān)鍵所在。所以，作為一名廣播新聞節(jié)目的主持人，可以說是一個(gè)身兼數(shù)職的一個(gè)職業(yè)，即需要具備記者的敏感度，有超強(qiáng)的寫作和采訪的能力，更需要主持人的精神氣，用語音展現(xiàn)出其主持人的魅力。所以綜合看來，要想做好一名主持人，就要從基本的主持的工作開始，循序漸進(jìn)地進(jìn)步。

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