名師簡(jiǎn)介：

李祖文，廣東省深圳市第四批名教師、廣東省深圳市福田區(qū)小學(xué)語(yǔ)文首席教師、廣東省深圳市名教師工作室主持人、廣東省深圳市福田區(qū)小學(xué)語(yǔ)文特色工作室主持人。著名兒童閱讀推廣人。廣東省分級(jí)閱讀研究所專家組成員，廣東省教師繼續(xù)教育學(xué)會(huì)專家組成員。多篇論文發(fā)表在中文核心期刊上，在全國(guó)多個(gè)省、市講座。他始終覺(jué)得作為一名教師，最大的幸福莫過(guò)于擁有一間自己喜歡的教室。

大嘴巴有話說(shuō)：

孩子們，面對(duì)寒假，你有什么打算？你會(huì)激動(dòng)，會(huì)興奮，因?yàn)椤?/p>

有你期待的紅包，有飽你口福的美食，還有期待已久的旅行，或者還有每天看不完的動(dòng)畫(huà)片……下面，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)李祖文老師給我們的建議吧！

親愛(ài)的孩子們：

寒假就要開(kāi)始了！

“寒假”這兩個(gè)字，對(duì)你，對(duì)我，都會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的激動(dòng)！是不是很想歡呼一下？噓！快點(diǎn)回家！回到家，扔下書(shū)包，再大喊一聲：“寒假，我！愛(ài)！你！”

或許你想跟你的小寵物聊聊，或許你想擺弄兩下那些久違的電子玩具，或許你想看看一直想看但沒(méi)有看的書(shū)籍、電視連續(xù)劇，或許你就想靜靜地坐一小會(huì)兒……其實(shí)，這些都沒(méi)有什么大不了的，就任性一會(huì)兒吧！

平時(shí)，你是爸爸媽媽的孩子，你是老師的學(xué)生，你是社區(qū)的小公民，你可能還是這個(gè)那個(gè)……總之，有時(shí)候，你的身上有好多好多的“標(biāo)簽”，渾身上下都貼滿了。好沉重，好辛苦，似乎有時(shí)自己都不是自己了?？墒?，我們終歸還是我們，你還應(yīng)該是你，因?yàn)椋?/p>

有人教你b p m f，

有人教你加減乘除，

有人教你觀察記錄，

可是，

沒(méi)有誰(shuí)，

能代替你學(xué)習(xí)。

有人告訴你怎么畫(huà)畫(huà)，

有人告訴你怎么寫(xiě)詩(shī)，

有人告訴你怎么演戲，

可是，

沒(méi)有誰(shuí)，

能借給你手和腦。

你有你的感覺(jué)，

你有你的想法，

整個(gè)世界，

只有你才是你自己。

是的，“整個(gè)世界，只有你才是你自己”，平時(shí)，我們太多牽絆、太多標(biāo)準(zhǔn)、太多規(guī)矩，無(wú)所適從。孩子，寒假來(lái)了，你可以任性一次，做一回真正的自己了。

孩子，先任性地美美睡一覺(jué)吧！放松身心，恣意伸展自己的身體，完全與舒服的床貼近、再貼近，枕著軟軟的枕頭，放開(kāi)所有的想法，慢慢入睡、入睡……當(dāng)然，睡前你也別忘記讓所有的鬧鐘也沉沉睡去，因?yàn)槊魈觳恍枰缙穑挥泌s著去擠公交、擠地鐵；當(dāng)然，明天更不必去學(xué)校，不必去聞學(xué)校那特別的味道；我們也可以讓鬧鐘也任性地休息一下了。你可以放心睡，可以將美夢(mèng)做完，再不會(huì)為美夢(mèng)被淘氣的鬧鐘打斷而懊惱。我相信，你的美夢(mèng)更不會(huì)被爸爸媽媽打攪，因?yàn)樗麄円蚕胱屇銈兠烂赖厮挥X(jué)。這個(gè)寒假，你可以任性地想睡多久就睡多久，把所有欠你年輕身體的“睡債”償還一下！

孩子，當(dāng)你極其舒服又極其自然地睜開(kāi)雙眼時(shí)，或許你該吃點(diǎn)東西了，任性了這么久，也該讓自己的肚子任性一下了?；蛟S這個(gè)時(shí)候家里只有你一個(gè)人，或許家里還有爺爺奶奶或者保姆姐姐，但今天，你讓他們也任性一下，自己任性地給自己做一次早餐。不再要那些冷冰冰的牛奶，也不再要那硬邦邦的面包，也不必急著把所有的食物匆忙間塞進(jìn)空蕩蕩的肚子里，匆忙得我們有時(shí)都忘記了它們是什么味道。學(xué)著給自己煎一個(gè)雞蛋，學(xué)著爸爸媽媽的樣子將牛奶溫?zé)?，慢慢嚼，慢慢咽，讓那些美味的各種香氣和感覺(jué)漸漸充溢你的胃、你的心。很多時(shí)候，你或許總是在抱怨這個(gè)不好吃，那個(gè)總是重復(fù)出現(xiàn)在餐桌上；或許你覺(jué)得這樣做菜不美味，那樣做又吃得難受。這個(gè)寒假，你可以任性一下：自己動(dòng)手做做早餐、中餐或者晚餐。不僅讓自己的口舌享受各種美味，也讓自己的身心沉浸在各種感覺(jué)中。如果能夠任性地設(shè)計(jì)一份餐單，自己親自到菜市場(chǎng)采購(gòu)一番，再任性地創(chuàng)意做一做，讓爸爸媽媽也任性地坐在餐桌旁等待，那你就是真正地任性了一回。也許，孩子，就這么任性一次，你會(huì)收獲很多，不僅僅是舌尖上的滋味，或許有更多更多平時(shí)無(wú)法品嘗到的滋味。

孩子，吃完自己做的早餐，這一天，還有很多的時(shí)間，不必再像平時(shí)那樣，我們用“四十分鐘”來(lái)間隔我們的生活，我們可以任性地將自己的時(shí)間按照自己的想法來(lái)區(qū)隔。平時(shí)，總是將學(xué)習(xí)的時(shí)間放得最多，現(xiàn)在你可以壓縮到最少；平時(shí)，總是將興趣愛(ài)好作為休息的方式，現(xiàn)在你可以將它的時(shí)間盡量放到最大；平時(shí)，我們總是被質(zhì)問(wèn)為什么會(huì)發(fā)呆，現(xiàn)在我們可以好好地發(fā)呆，想想這個(gè)世界為什么是這樣的……孩子，不要去規(guī)劃一個(gè)假期的計(jì)劃，任性地規(guī)劃一下自己一天或者兩天的計(jì)劃吧！

孩子，這個(gè)假期，其實(shí)你還可以很任性地做很多事情：任性地選擇一個(gè)自己感興趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、任性地參與一次爸爸媽媽認(rèn)可的體驗(yàn)活動(dòng)、任性地安排全家人的旅程、任性地選擇給家人的禮物、任性地選擇一項(xiàng)技能來(lái)學(xué)習(xí)、任性地選擇一部電視連續(xù)劇來(lái)追、也任性地選擇一本不是什么專家或者老師推薦的書(shū)來(lái)讀……說(shuō)到讀一本書(shū)，曾經(jīng)有個(gè)小同學(xué)問(wèn)我：“老師，是不是我們一定要讀四大名著？或者還是什么經(jīng)典讀物呢？”其實(shí)不是這樣的，好的漫畫(huà)書(shū)，好的休閑雜志也是可以的。也曾經(jīng)有個(gè)小同學(xué)天真地問(wèn)我：“老師，有沒(méi)有一本讀起來(lái)既有滋味，而且還能有收獲的書(shū)呢？”有的，它不會(huì)出現(xiàn)在任何專家推薦給孩子閱讀的書(shū)目中，也不會(huì)跟我們的學(xué)習(xí)有多少關(guān)聯(lián)，但讀起來(lái)真的非常有意思。比如，《這一生，至少當(dāng)一次傻瓜》，它講述了一個(gè)種蘋(píng)果的日本農(nóng)民木村秋則是如何種出“一個(gè)切成兩半的蘋(píng)果，放了兩年都不腐爛，只是枯萎得越來(lái)越小，最后變成淡紅色的干果，散發(fā)出淡淡的清香……”奇跡蘋(píng)果的故事。這本書(shū)不厚，甚至有些薄，你可能半天就會(huì)讀完，但如果你慢慢去讀，或許你會(huì)聞到淡淡的蘋(píng)果清香，更有可能聞到來(lái)自自己心靈震撼的濃濃馨香。這個(gè)假期，孩子，你可以任性地去選擇讀一本或許對(duì)自己學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)不是那么大的書(shū)，甚至挑戰(zhàn)自己，去讀讀一些大人都覺(jué)得難讀的書(shū)，或許，這樣的任性的選擇，會(huì)給你別樣的感受。

當(dāng)然，孩子，我通篇似乎都在蠱惑你要如何如何“任性”，但“任性”不是胡來(lái)，不是不計(jì)后果，不顧別人的感受。假期，我們盡可能讓自己的心靈任性起來(lái)，因?yàn)槲覀冇屑倨谶@個(gè)時(shí)間與空間，可以在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的假期里，讓自己的心靈盡可能舒展開(kāi)來(lái)。只有尊重別人的“任性”，才能讓自己真正的“任性”——這是我在這封信最后送給你的一句話。我多么盼望：孩子，你有一個(gè)真正“任性”的假期。

祝安

一個(gè)你未必認(rèn)識(shí)的老師：李祖文