馮志剛

【摘要】理論教育工作在黨的整個工作中處于十分重要的地位，是黨的宣傳思想工作的重要組成部分。充分發(fā)揮理論在宣傳思想工作中的基礎(chǔ)性作用，對于更好地統(tǒng)一思想、凝聚力量，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。

【關(guān)鍵詞】理論教育工作

理論教育工作在黨的整個工作中處于十分重要的地位，是黨的宣傳思想工作的重要組成部分。充分發(fā)揮理論在宣傳思想工作中的基礎(chǔ)性作用，對于更好地統(tǒng)一思想、凝聚力量，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。

一、理論教育工作應(yīng)堅(jiān)持的四個基本原則

1、堅(jiān)持“黨的群眾中路線”的基本路線不動搖。不能因?yàn)榇嬖谖鞣剿枷胛幕臐B透和思想理論領(lǐng)域的斗爭，就動搖以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革開放的方針。要始終把理論教育工作的著力點(diǎn)放在統(tǒng)一思想、凝聚力量上，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的輿論氛圍和有力的思想保證。

2、唱響主旋律，打好主動仗。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，牢牢把握正確導(dǎo)向。以理想信念為核心，大力開展黨的基本理論、基本路線、基本方針教育，大力開展世界觀、人生觀、價值觀的教育，大力開展講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的教育，大力開展科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神教育。

3、要不斷從實(shí)際出發(fā)、推動理論創(chuàng)新。馬克思主義具有強(qiáng)大生命力的奧秘，就在于它有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，就在于它在實(shí)踐中能夠不斷創(chuàng)新。社會主義實(shí)踐的每一次歷史性飛躍，都是馬克思主義基本原理與具體實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行理論創(chuàng)新的結(jié)果。因此，在理論教育工作中，要特別強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，推動理論創(chuàng)新。

4、增強(qiáng)理論工作的說服力和戰(zhàn)斗力。要深入了解干部群眾關(guān)心的思想理論問題，著力回答現(xiàn)實(shí)生活提出的，干部群眾關(guān)心的思想理論問題，澄清是非，提高認(rèn)識，堅(jiān)定理想信念。要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，不斷研究新情況，解決新問題，增強(qiáng)理論工作的針對性，實(shí)效性。

二、深刻理解理論教育工作的基本任務(wù)

理論教育的基本任務(wù)是用馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論武裝全黨，教育干部和人民，提高黨員干部的思想理論水平，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和預(yù)見性。學(xué)習(xí)鄧小平理論要圍繞“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這個基本理論問題，做到“四個深刻理解”：一是深刻理解黨的十八屆六中全會重新修訂“準(zhǔn)則”和“條例”的重大意義，在思想上和工作中牢固確立習(xí)近平總書記理論的指導(dǎo)地位；二是深刻理解中國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段的科學(xué)判斷，準(zhǔn)確把握基本國情，始終堅(jiān)持一切從社會主義初級階段的實(shí)際出發(fā)，善于識別并及時排除各種干擾，毫不動搖地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)；三是深刻理解以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于建設(shè)有中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的一系列重大決策是對黨的基本路線堅(jiān)持、運(yùn)用和發(fā)展，具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，要全面、正確地貫徹執(zhí)行這些決策，避免盲目性、片面性和絕對化，把工作做得更好；四是深刻理解“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”，是一個重大的現(xiàn)實(shí)問題，直接關(guān)系到我們黨和國家的前途命運(yùn)。要按照習(xí)近平同志關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求，從思想、組織、作風(fēng)上全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的戰(zhàn)略思想和全局觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)他運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法研究新情況、解決新問題的革命膽略、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)造精神。

三、理論教育工作應(yīng)遵循的三個基本要求

1、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)理論，要緊密聯(lián)系改革開放以來的實(shí)踐，緊密聯(lián)系中國社會主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系面臨的新形勢、新任務(wù)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門、本單位的工作實(shí)際以及自己的思想實(shí)際，在學(xué)以致用上下功夫。學(xué)以致用要體現(xiàn)在改造客觀世界的同時改造主觀世界上，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性。對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，還要下功夫研究改革和建設(shè)中經(jīng)常出現(xiàn)的新情況，總結(jié)實(shí)際工作中的新經(jīng)驗(yàn)，解決各個領(lǐng)域的新問題，把我們的改革和建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

2、區(qū)別對象，分層施教。要從不同層次、不同類別、不同行業(yè)的對象出發(fā)，確定有所區(qū)別的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)步驟和學(xué)習(xí)方式。領(lǐng)導(dǎo)干部和非領(lǐng)導(dǎo)干部要有所區(qū)別，黨員干部和一般群眾也要有所區(qū)別。只有區(qū)分對象，分類指導(dǎo)，才能取得較好的學(xué)習(xí)成效。各級領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺地學(xué)習(xí)理論、運(yùn)用理論，就能夠?qū)V大黨員、青年產(chǎn)生巨大的示范作用。

3、形式多樣，生動活潑。理論教育的形式要靈活多樣，搞好傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合。從延安時期開始，我們黨就非常重視理論教育的形式。改革開放以來，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，各地又創(chuàng)造了一些符合時代要求、便于為廣大黨員干部接受的新形式，如黨委學(xué)習(xí)中心組、理論研討班、廣播電視講座、電視理論專題片等等。今后要隨著理論教育的深入，并根據(jù)教育對象的不同，不斷創(chuàng)造出新的形式，只有這樣，才能不斷增強(qiáng)吸引力、說服力和戰(zhàn)斗力，提高理論教育的效果。

四、理論教育的學(xué)習(xí)形式多樣化

理論教育的覆蓋面是整個社會，但重點(diǎn)對象有三個層次：一是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，二是全體黨員，三是廣大青年特別是青年知識分子。理論教育的途徑也是多種多樣的，目前主要有以下幾個方面：

1、黨校培訓(xùn)。黨校培訓(xùn)以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主要形式，對象包括領(lǐng)導(dǎo)干部、青年后備干部和思想理論戰(zhàn)線的骨干。黨校培訓(xùn)具有學(xué)習(xí)比較正規(guī)，時間比較集中，內(nèi)容比較系統(tǒng)等特點(diǎn)，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)理論，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高思維水平，增強(qiáng)黨性鍛煉的重要途徑。

2、委學(xué)習(xí)中心組。黨委學(xué)習(xí)中心組是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)中創(chuàng)造的一種新形式。中心組成員由黨委常委和同級行政領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成，通常采取分散自學(xué)和集中研討相結(jié)合的方式。

3、理論研討班。理論研討班也是近年來創(chuàng)造的理論教育新形式。它以領(lǐng)導(dǎo)干部為主體，圍繞馬克思主義理論或現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中的一些重大問題，從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度，進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究和交流，具有時間短、進(jìn)展快、收效大等特點(diǎn)。

4、講師團(tuán)宣講。講師團(tuán)是在同級黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在黨委宣傳部的指導(dǎo)下，實(shí)施在職干部理論教育和形勢任務(wù)教育的事業(yè)單位。講師團(tuán)的任務(wù)是組織和輔導(dǎo)在職干部學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論，進(jìn)行形勢任務(wù)教育，培訓(xùn)所屬地區(qū)的理論骨干，協(xié)助有關(guān)部門檢查干部理論教育情況，提出加強(qiáng)和改進(jìn)的意見或建議。

5、在職自學(xué)。在職自學(xué)是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)工作需要和本人情況，堅(jiān)持在職自學(xué)，有助于養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。應(yīng)加強(qiáng)在職自學(xué)的指導(dǎo)，有針對性地向領(lǐng)導(dǎo)干部推薦理論學(xué)習(xí)書目和輔導(dǎo)材料，加強(qiáng)對干部自學(xué)的輔導(dǎo)和檢查。通過組織研討、交流經(jīng)驗(yàn)、舉辦報告會等，促進(jìn)干部自學(xué)質(zhì)量的提高。

五、加強(qiáng)理論教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)

做好理論教育工作，落實(shí)“以科學(xué)的理論武裝人”的戰(zhàn)略任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各級黨委要充分認(rèn)識理論工作的重大意義，把它作為黨要管黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù)來抓，要自覺地同黨中央保持一致，一把手帶頭，一級抓一級，一級帶一級，層層推進(jìn)，積極組織干部群眾學(xué)習(xí)理論，積極組織理論的研究和宣傳工作，促進(jìn)理論教育工作的不斷深入。各級黨委宣傳部門是主管意識形態(tài)方面工作的職能部門，要協(xié)助黨委開展理論教育工作，承擔(dān)起理論學(xué)習(xí)、研究、宣傳以及陣地和理論隊(duì)伍建設(shè)等方面的重要任務(wù)。在充分發(fā)揮老專家學(xué)者作用的同時，加強(qiáng)中青年馬克思主義理論隊(duì)伍的培養(yǎng)，建立健全有利于人才脫穎而出的工作機(jī)制，為理論工作者發(fā)揮聰明才智創(chuàng)造有利環(huán)境。