吳東蔚

（江蘇省揚州技師學(xué)院，江蘇揚州 225000）

論二維動畫場景的設(shè)計與制作

吳東蔚

（江蘇省揚州技師學(xué)院，江蘇揚州 225000）

二維動畫是一種重要的動畫形式，盡管動畫設(shè)計制作理念不斷更新，設(shè)計制作技術(shù)不斷提高，出現(xiàn)了更為先進的三維動畫，但二維動畫仍然在動畫領(lǐng)域占有相當(dāng)大的比重。二維動畫設(shè)計與制作需要經(jīng)過多個工序，對多個環(huán)節(jié)加以處理，其中場景設(shè)計制作是一項重要環(huán)節(jié)，對動畫質(zhì)量具有重要影響。

二維動畫；動畫場景；設(shè)計制作

動畫片中的場景是一個多樣化的概念，對情節(jié)的推進、對角色性格特征的表現(xiàn)具有重要的鋪墊作用，既包括了時間與空間環(huán)境，又包括了故事發(fā)生的場所、角色造型，涵蓋了多項內(nèi)容，可見場景內(nèi)容的豐富性，看得出來場景設(shè)計與制作的復(fù)雜性。基于此，本文以二維動畫為研究對象，通過對場景設(shè)計制作相關(guān)問題的闡述，增加對動畫理論的進一步了解，為今后設(shè)計制作工作實踐提供些許理論基礎(chǔ)。

1 二維動畫與動畫場景

1.1 二維動畫

二維動畫區(qū)別于三維動畫，二維動畫是平面動畫，是根據(jù)劇本內(nèi)容，整合了照片與臺詞，將動畫顯示在計算機屏幕上?，F(xiàn)在二維動畫由電腦生成，在傳統(tǒng)手工形式的動畫基礎(chǔ)上加以改進[1]。使用水彩顏料在賽璐璐片上繪畫，攝影師使用攝影機進行逐張的拍攝，組成連貫的畫面?，F(xiàn)在二維動畫的設(shè)計制作可使用電腦將關(guān)鍵幀等內(nèi)容進行輸入與編輯，將特技效果設(shè)計制作出來，實現(xiàn)聲音、畫面的同步性，對運動系列記錄加以控制。使用電腦設(shè)計制作的二維動畫，繪線上色工序使用電腦就能完成，這對工作效率來說是一種很大的提高，設(shè)計制作的動畫生動精彩，使人們需求得到滿足，對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到促進作用。

1.2 動畫場景

動畫角色進行活動、表演的場合及環(huán)境稱為動畫場景，這與“背景”概念是不同的，“場景”包括角色活動空間，更指向時空概念，側(cè)重對不同故事片段在特定場景中的表述。對場景設(shè)計而言，不僅包括角色造型設(shè)計，還包括一切物體在造型上的設(shè)計，時間與空間環(huán)境的不同，使物體造型發(fā)生不同變化，造型設(shè)計隨著這種變化而變化。角色在故事情節(jié)演繹中占據(jù)主體地位，場景設(shè)計制作以角色表演為依據(jù)。場景體現(xiàn)了角色所在的自然與社會歷史環(huán)境。對場景的設(shè)計制作，劇本是依據(jù)，對時空概念加以設(shè)計塑造，為故事情節(jié)的展現(xiàn)、戲劇沖突的完成、角色性格的刻畫提供服務(wù)。所以在場景設(shè)計制作中要根據(jù)一定思維方法對造型形式加以整體把握，對視覺藝術(shù)的審美要求加以遵循。

2 場景設(shè)計及制作流程

2.1 對劇本的分析

劇本是場景設(shè)計及制作的依據(jù)，在設(shè)計場景前，仔細閱讀文本，分析文本，對故事發(fā)生環(huán)境與場所、角色性格特征與主題思想加以深入了解分析，同編導(dǎo)、制作團隊溝通，達成一致性的意見。尤為慎重考慮的問題是場景設(shè)計與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計不是等同關(guān)系，對視覺效果與合理的場景都要重視，保證創(chuàng)作思路的完整性[2]。

2.2 對素材資料的搜集

生活為創(chuàng)作提供了創(chuàng)作素材，搜集的資料越加豐富越有利于場景創(chuàng)作。在對劇本分析完后針對場景設(shè)計搜集整理資料，可深入實地考查，在實地拍攝，加之對書籍與網(wǎng)絡(luò)圖片等多種方式搜集資料。迪斯尼在一九九八年推出的《花木蘭》，畫家為了能夠?qū)⒅袊檎{(diào)體現(xiàn)出來，一行主創(chuàng)人員親自到中國各地進行取景，對大量資料進行搜集，吸引到一些華人動畫師參與到創(chuàng)作當(dāng)中。對神話、魔幻與科幻類的動畫電影，盡管某些場景是虛構(gòu)的，仍然需要對現(xiàn)實資料進行搜集，發(fā)揮想象，進行大膽的設(shè)計創(chuàng)作。

2.3 對主題基調(diào)進行研究，對造型形式加以選擇

動畫中的基調(diào)有利于對主題的表現(xiàn)，基調(diào)可以說是情緒特征，通過人物情緒等方面表現(xiàn)出來。對整體空間結(jié)構(gòu)來說造型形式是其結(jié)構(gòu)的直接表現(xiàn)，通過色彩結(jié)構(gòu)與繪畫風(fēng)格來表現(xiàn)造型形式，這些對動畫成敗具有重要影響。

2.4 定位主場景

主場景，既主要場景，是指故事發(fā)生的時間、空間與環(huán)境，是劇情展開的需要，是主要人物進行活動的空間，對動畫長片來說主要場景不是只有一個。主場景在動畫中具有重要地位，主場景設(shè)計風(fēng)格、色彩基調(diào)決定整部動畫在畫面風(fēng)格上的體現(xiàn)。

2.5 繪制場景草圖

結(jié)合準備好的素材，繪制場景草圖，在繪制草圖時應(yīng)結(jié)合劇本意圖。在繪制草圖過程中對主場景的繪制可以從多角度考慮，采取多種形式的繪制方法，對角色活動空間、行動路線加以精心設(shè)計。

2.6 場景上色繪制

這個工序是場景設(shè)計制作的最后環(huán)節(jié)，結(jié)合之前繪制的草圖，在之前版本基礎(chǔ)上完成最后一步的繪制及制作，將最后完成的場景直接置于動畫之中。這個過程需要保證細節(jié)與畫面的完整，如果在有特殊需要的情況下進行分層處理。

3 在場景制作中對Photoshop技術(shù)的應(yīng)用

3.1 在繪制場景草圖中的應(yīng)用

創(chuàng)作場景需要對現(xiàn)實生活場景加以挖掘，進行實地考察，通過采風(fēng)活動獲取素材，為將場景草圖快速創(chuàng)作出來。對圖片素材的處理，可以使用Photoshop軟件，利用風(fēng)格化功能加以處理，將可以利用的粗線條提取出來，這樣能夠為草圖繪制做好了基礎(chǔ)模塊準備，對制作時間來說大為減少。因為數(shù)碼相機集成拍攝這方面的軟件數(shù)量較多，所以可以采取“線條”模式進行拍攝。這樣場景創(chuàng)作就能在粗線條模板上操作。無論是粗線條模板，還是真實場景，二者具有一致性，可通過描線處理做出進一步處理，這需要結(jié)合動畫整體風(fēng)格，在描線過程中必要時可在模板上做出修改，要將景深、透視關(guān)系體現(xiàn)出來，對標尺功能加以靈活運用，為描繪透視效果提供方便。在描線時對線條閉合情況要加以注意，為后期上色提供方便。

3.2 對筆刷的運用

筆刷可用于場景上色環(huán)節(jié)，在線稿上著色，使場景的色彩感更為明顯。在實際場景制作中平涂片、平涂漸變片數(shù)量較少，一些為將視覺效果突顯出來，在風(fēng)格上突出寫實性，或?qū)Ω鞣N藝術(shù)風(fēng)格加以運用，這對筆刷的使用來說在使用中注意靈活性[3]。在Photoshop這個繪圖軟件中使用默認自帶的筆刷，再與濕邊效果配合使用，對筆刷角度、圓度適當(dāng)調(diào)整，這是水彩風(fēng)格場景繪制方法；對寫實風(fēng)格的場景繪制來說自帶的筆刷適用范圍受到限制，這時點擊“定義畫筆預(yù)設(shè)”對話框，選擇合適的畫筆刻畫場景細節(jié)。

3.3 對場景貼圖的運用

場景貼圖使用的是軟件中的“貼圖”功能，適用情況為不用仔細繪制某些物體時，可使用“貼圖”功能。如場景中有一塊石頭，場景是卡通風(fēng)格，對物體表現(xiàn)，不適用于采用單一色彩平涂方式，但如果仔細繪制，會造成物體、場景風(fēng)格上的匹配度不良，這時場景貼圖能夠很好解決這種問題。首先選擇紋理素材對石頭進行紋理處理，調(diào)整色調(diào)，通過對“自由變換”工具的使用變換貼圖，與物體重疊，在必要情況下做出部分裁剪，進行細微繪制。

3.4 對透明效果與光線陰影處理的運用

動畫場景的半透明效果具有縱深感，層次感鮮明，在軟件中使用漸變功能，或是通過圖層蒙版的添加，進行黑白漸變的處理。對光線陰影在AE等后期編輯軟件中進行處理，效果會更好，在場景繪制中直接加上光線陰影，對圖層模式將其設(shè)置成“正片疊底”，運用這種簡便的方式產(chǎn)生陰影，然而在光線方位不發(fā)生變化的情況西下才適用這種方式。

4 結(jié)語

結(jié)合以上論述可知，本文從三個方面對二維動畫場景的設(shè)計與制作展開論述。二維動畫場景設(shè)計與制作相對于三維動畫來說較簡單，但不能因為二維動畫設(shè)計制作簡單就忽視，疏忽了某些重要環(huán)節(jié)。二維動畫有著自身特點，在設(shè)計制作中充分結(jié)合其動畫形式的特點，注重對素材的搜集，加入創(chuàng)意想法與元素，運用繪圖與后期編輯軟件，使場景設(shè)計制作更具效果性。

[1]陳芳.基于Flash的二維動畫制作技術(shù)[J].電子技術(shù)與軟件工程,2016(24):82-83.

[2]陳嘉曦.二維動畫場景設(shè)計中融入3D技術(shù)的研究[J].通訊世界,2016(18):243.

TP317.4 文獻標識碼：A 文章編號：2096-4110（2017）05（a）-0045-02

吳東蔚（1986-），女，江蘇泰州人，本科，研究方向：動畫。