代麗司

什么？你說(shuō)我既是《饑餓游戲》里的凱特尼斯，又是《白雪公主》里的老獵人？我一人如何能演出兩種角色？哼哼，我不和你辯駁，且讓作者來(lái)評(píng)評(píng)理。

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敘事類的影視作品或文學(xué)作品中，作者會(huì)塑造人物形象，安排劇情，以便更好地傳達(dá)自己的思想情感、輸出自己的價(jià)值觀。于是根據(jù)所塑造的人物的戲份多少以及其在作品中所體現(xiàn)的重要性，人們將作品中的人物劃分為主角與配角兩個(gè)“階級(jí)”。通常情況下，配角所做的一切行為，皆是用于烘托主角的品性、才能等等，使得主角人物形象更為豐滿，從而能更為鮮明地突出作品主題。除開(kāi)那些以反派角色為主人翁進(jìn)行辛辣諷刺的作品，本文僅根據(jù)以正面人物為主角的作品進(jìn)行分析。

此類作者或編劇愿意將主角塑造得很完美，無(wú)論是性格或是能力皆優(yōu)于他人。這類主角常常心地善良、剛直正義，扔進(jìn)人堆里也能被一眼識(shí)別出來(lái)。與此同時(shí)，必定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛偽善妒、心狠手辣的反面角色來(lái)?yè)?dān)任阻礙主角成功的“攔路虎”一職，這個(gè)配角常常無(wú)惡不作，主角便會(huì)通過(guò)各種方式“打擊犯罪”“拯救世界”，并且永遠(yuǎn)是邪不壓正，就好比我們吃著爆米花，坐在電影院的座位上等待電影播放時(shí)，便知道了哈利·波特一定會(huì)戰(zhàn)勝伏地魔的結(jié)局。另一類配角并不是十惡不赦的惡棍，他們反而是那些默默無(wú)聞、平庸無(wú)比的大眾，他們有些小善良，分辨得清大是大非，但在某些方面又似乎不那么令人滿意。他們通常用于正襯主角，使其更加令人矚目。

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藝術(shù)源于生活，卻又高于生活。藝術(shù)最為吸引人的，便在這“高”字上。作者從生活中取材，但在真正刻畫人物的時(shí)候又會(huì)有所偏重。刻畫主角時(shí)著重突出其美好的一面，而主角心中的陰暗部分，則略過(guò)不提。有時(shí)遇到不完美的事，也會(huì)有各式各樣的理由為其開(kāi)脫。而配角形象主要通過(guò)人物的細(xì)節(jié)描寫，特意表現(xiàn)其心中的惡念，進(jìn)而突出主角的高潔。于是圣益圣，似天使；惡益惡，如惡魔。對(duì)比鮮明而人物立現(xiàn)。

可現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反。天使與魔鬼，這兩種極端的人物性格拼湊在一起，便基本構(gòu)成了復(fù)雜的人性。在人的身上，這兩種性格相互交織，相互融合，有時(shí)善念占了上風(fēng)，有時(shí)惡念又壓制了善念，只擁有其中一種性格的人幾乎是不存在的。而作品中的主角與配角，不過(guò)是將人性中兩個(gè)對(duì)立的方面剝離開(kāi)來(lái)，并將其具象化，分別賦予兩方人物。在這種情況下誕生的主角與配角的斗爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上就是人性的斗爭(zhēng)，是善與惡的斗爭(zhēng)。

每個(gè)人都愿意成為主角，能夠叱咤風(fēng)云，一展威風(fēng)。有的人自哀自憐，認(rèn)為自己無(wú)論如何都不可能是主角；有的人以自我為中心，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是上帝。我認(rèn)為這兩種想法都不可取。正如我剛才所描述的，藝術(shù)形象中的主角與配角，不過(guò)是人性中善與惡，光與暗，美與丑的具體展現(xiàn)，而這些都同時(shí)存在于一個(gè)完整的人的體內(nèi)。這也就是人性中的復(fù)雜性的體現(xiàn)。人性的復(fù)雜也就直接決定了一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都保持著同一種狀態(tài)，因?yàn)樯婆c惡皆在一念之間。因此，我們便可以在好人與壞人、主角與配角的身份之間不斷地波動(dòng)轉(zhuǎn)換。

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另一類配角是一群并不起眼，默默無(wú)聞的無(wú)名觀眾，他們不如主角優(yōu)秀，他們的存在是為了讓主角更像主角。我們可以簡(jiǎn)單地理解為，在一群人里，最優(yōu)秀的那個(gè)便是主角，其余的人都是配角。我們穿梭在不同的人群里，在不同的場(chǎng)景下彰顯著不同的優(yōu)勢(shì)，我們可以通過(guò)進(jìn)入不同水平的人群，來(lái)變換自己主角或是配角的身份。因此，這兩種身份可以在不同的空間中轉(zhuǎn)換。

每一個(gè)獨(dú)立的人都有一個(gè)自我的世界，這是一個(gè)可以容納自我的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，自我是主角，他人是配角。我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上是濃妝淡抹的主角，但在別人的舞臺(tái)上僅僅充當(dāng)著配角。如果把這一個(gè)一個(gè)的圓形舞臺(tái)抽象為一個(gè)一個(gè)的大小不一的圓，那么人與人之間的聯(lián)系便由這些在時(shí)間和空間上無(wú)限延展、相交，但不重合，環(huán)環(huán)相扣而間距不一的圓來(lái)溝通實(shí)現(xiàn)。因?yàn)檫@些圓有相交、重疊的部分，所以人與人之間不是完全隔離的，根據(jù)視野的不同，一個(gè)人可能同時(shí)扮演兩種角色。因此，主角與配角這兩種身份可以隨著空間和視野而轉(zhuǎn)換。

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主角與配角具有了時(shí)間和空間上的意義，它們可以隨著時(shí)空的轉(zhuǎn)變而切換，沒(méi)有人能夠?qū)⒛囊环N身份固定下來(lái)。因而我們不能簡(jiǎn)單地概括一個(gè)人是好人還是壞人，是善還是惡，是主角還是配角，一切都隨著條件的轉(zhuǎn)移而改變。

既然我們無(wú)可避免地在不同時(shí)空中演繹著兩種角色，那么就應(yīng)該知道這個(gè)世界不是單純地以某個(gè)人為中心。所以，對(duì)人對(duì)事或許都應(yīng)該采取一種平衡的態(tài)度。在他人的世界里鼓掌，在自己的舞臺(tái)上將光芒綻放到極致，也不失為一種明智之舉。

這篇文章簡(jiǎn)直是一篇文藝?yán)碚摿?，作者?xì)致地探討了文藝作品中主角和配角的不同作用和關(guān)系的愛(ài)恨交織。但是，作者有些片面地將配角認(rèn)定為非反派則路人，幾乎將主角配角對(duì)立了起來(lái)。其實(shí)，一部作品里角色非常多，除了主角幾乎都是配角，而許多非反派的配角是很有戲劇張力的，形象也是很豐滿的。這一點(diǎn)上有一些欠缺。

總體來(lái)說(shuō)，文章很別致，在一眾的高中生作文里顯得十分特殊。對(duì)于文藝作品，大多是從內(nèi)容上，從思想上進(jìn)行解讀，而從文藝?yán)碚撋详U述的，少之又少。開(kāi)頭以角色對(duì)話先聲奪人，但是下文卻突然進(jìn)入純理論，顯得有些脫節(jié)。而對(duì)于主角配角關(guān)系的討論，非?？少F。展現(xiàn)了作者對(duì)于文藝作品的獨(dú)立思考。提供了辯證的理解角度，看似在寫主角配角，結(jié)尾卻通過(guò)主角配角揭示了人生的道理。