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高校校區(qū)WLAN的優(yōu)化方案探究

2017-03-08 19:04姚廣
中國新通信 2016年24期
關(guān)鍵詞:優(yōu)化方案高校

姚廣

【摘要】 隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展,很多高校都采用了WLAN網(wǎng)絡(luò)。隨著WLAN網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),也出現(xiàn)了一些亟待解決的問題。比如網(wǎng)絡(luò)干擾源眾多,用戶比較密集,對網(wǎng)速的要求更高等。因此,要加強(qiáng)對WLAN網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),并進(jìn)行WLAN方案的優(yōu)化,促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。本文闡釋了高校校區(qū)WLAN存在的問題,并提出了優(yōu)化的策略。

【關(guān)鍵詞】 高校 WLAN 優(yōu)化方案

隨著信息技術(shù)應(yīng)用水平的不斷提高,在城市現(xiàn)代化建設(shè)中,無線城市已經(jīng)成為一項基本的要求,并可以用來衡量一座城市的綜合水平。WLAN的部署比較靈活,具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)拓展能力,并具有良好的終端普及性,可以為人們帶來諸多的便利。而無線校園是運(yùn)營WLAN發(fā)展的重點(diǎn),因此,要對高校校區(qū)WLAN進(jìn)行方案的優(yōu)化。

一、WLAN概述

WLAN主要是指在借助無線通信技術(shù)的前提下,建立在一定局域范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、語音、視頻信號的傳輸,其是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和無線通信技術(shù)共同結(jié)合的產(chǎn)物。處在不同場景的WLAN的網(wǎng)絡(luò)容量也不同,網(wǎng)絡(luò)用戶也具有一定的不確定性。因此,在進(jìn)行方案的優(yōu)化時,要依據(jù)場景,合理安排網(wǎng)絡(luò)容量的需求。

在高校WLAN網(wǎng)路設(shè)計中,主要是雙上聯(lián)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),也就是在AP和交換機(jī)設(shè)備上,采取劃分WLAN的方式,它們也分別對應(yīng)著兩種不同的網(wǎng)絡(luò),一是運(yùn)營商的自有公網(wǎng),二是對應(yīng)學(xué)校的私網(wǎng),在這兩種網(wǎng)絡(luò)上,承載著不同的用戶。通常來說,在出口處上聯(lián)鏈路線采用六類線的形式,則若用戶較擁擠時,則可能出現(xiàn)數(shù)據(jù)堵塞的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)延時、或者增加了無線側(cè)丟包率等問題。所以,要重點(diǎn)關(guān)注WLAN網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化設(shè)計。

二、WLAN標(biāo)準(zhǔn)的分類

2.1容量和帶寬

WLan主要是為無線用戶提供更高速更加便捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),因此,這就要求WLAN必須能夠滿足上網(wǎng)用戶的需求。而單個AP所能攜帶的用戶數(shù)量也只能維持在20幾個,多數(shù)廠家的AP還存在帶寬和吞吐量的限制。而且在直接合路的方法中,很多企業(yè)只考慮覆蓋范圍而忽視了對網(wǎng)絡(luò)容量的限制。所以在合路之前,要詳細(xì)調(diào)查和分析即將要覆蓋的區(qū)域,對可能存在的用戶數(shù)量及需求要做足充分的準(zhǔn)備工作,以避免在開通網(wǎng)絡(luò)時,由于用戶量過大而發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)擁堵甚至癱瘓的情況。

2.2 WLAN的覆蓋范圍

目前,WLAN采用的2.4G頻段遠(yuǎn)比2G的高,也和3G有所區(qū)別,所以各類傳播損耗都要高于以往的分布系統(tǒng),再加上本身WLAN對信號強(qiáng)度的要求比2G和3G的系統(tǒng)要高,這就對WLAN天線的覆蓋半徑造成了一定的限制。若對于已經(jīng)存在的分布系統(tǒng)不做改動,而是直接進(jìn)行WLAN合路,則很可能導(dǎo)致WLAN覆蓋的區(qū)域信號質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)性能較差。所以在對WLAN系統(tǒng)進(jìn)行整改時,要充分考慮到范圍的問題,適當(dāng)調(diào)整原有天線的位置。還要適當(dāng)提高天線口的輸出功率,對于一些覆蓋效果不佳的位置,要充分考慮增加天線以滿足WLAN的覆蓋效果。

三、某高校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化前的現(xiàn)狀

某高校小校區(qū)六層男生公寓,一共有46個AP,分為單邊宿舍和雙邊宿舍兩種不同的結(jié)構(gòu),人群比較密集,大約為900人,在宿舍內(nèi)部,沒有連接有線網(wǎng)絡(luò),因此,學(xué)生日常對無線網(wǎng)絡(luò)的依賴較大,且需求量大。在開通WLAN之后,面臨著一些亟待解決的問題,比如IP地址不足、信號干擾等。在對IP地址精心檢測后,接入的用戶數(shù)為230人,但是實(shí)際上線數(shù)僅僅為20人;該校園無線網(wǎng)采用的是虹信公司開發(fā)的虹信AC設(shè)備,在對虹信AC運(yùn)行性能進(jìn)行監(jiān)控后發(fā)現(xiàn),CPU的使用率較高,而且很多用戶多次被迫下線,網(wǎng)絡(luò)堵塞。

因此,就網(wǎng)絡(luò)的使用狀況和監(jiān)控的狀況來說,該地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)干擾嚴(yán)重,IP地址不足,而且AC性能不太穩(wěn)定,導(dǎo)致用戶的脫線。

四、WLAN網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量差的原因

4.1用戶的原因

很多學(xué)生在開通WLAN之后,沒有按照標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行登陸,或者在進(jìn)入登陸界面之后,沒有按照指導(dǎo)要求進(jìn)行操作;同時,WLAN業(yè)務(wù)是一種比較新興的業(yè)務(wù),因此,一些業(yè)務(wù)人員在運(yùn)行和維護(hù)中缺乏經(jīng)驗,專業(yè)知識還有所欠缺,因此,很多用戶表現(xiàn)出對運(yùn)營商的不滿。

4.2 IP地址不足

虹信AC1-AC2涵蓋的熱點(diǎn)地區(qū)比較廣。但是,在設(shè)計的初始階段,IP地址的供應(yīng)比較困難,對于一些范圍內(nèi)的熱點(diǎn)地區(qū),只是分派了一個C類的地址。在高校中,學(xué)生擁有個人筆記本電腦的比例已經(jīng)占據(jù)了50%。很多新生在進(jìn)入大學(xué)之后才開始接觸電腦,使用電腦時缺乏一定的網(wǎng)絡(luò)知識,因此,常常會給運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)造成一些問題。在使用筆記本電腦時,其會自動對周邊的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索,當(dāng)搜索成功之后,系統(tǒng)會自動分配一個IP地址,因此,用戶開機(jī)打開網(wǎng)絡(luò)之后,就會獲得一個IP地址,所以,就容易造成了IP地址被閑置的情況。但是,也存在一些IP地址被占用,從而導(dǎo)致用戶沒有分到IP地址的情況。

4.3網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量原因

在該案例中,網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量表現(xiàn)出的主要問題是,干擾較大,在用戶獲得了一個較好的信號之后,由于AP之間會有干擾,而且干擾比較嚴(yán)重,從而導(dǎo)致信號的重疊,信號源之間的差別較小,所以,引起了無線網(wǎng)卡的跳動,從而,出現(xiàn)了用戶頻繁下線的情況。

導(dǎo)致這種情況的原因可以包括三個方面:第一,一些樓棟例的AP比較密集,在連接無線網(wǎng)卡時,引發(fā)AP漫游頻繁,從而導(dǎo)致頻繁下線的情況;第二,區(qū)域內(nèi)部雙邊宿舍房間內(nèi)的信號衰減,而且情況比較嚴(yán)重;第三,虹信AC1-AC2性能衰退,需要優(yōu)化數(shù)據(jù)的配置。

五、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的措施

5.1針對網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等用戶原因的措施

要對用戶進(jìn)行正確的引導(dǎo),引導(dǎo)他們按照科學(xué)的方式進(jìn)行終端的設(shè)置,從而可以保證更好地使用WLAN業(yè)務(wù)。

5.2面對IP不足采取的措施

目前,面對C類地址不足的問題,要對其進(jìn)行密切的關(guān)注,還要及時檢查設(shè)備的使用狀況。比如,要關(guān)注IP地址池的優(yōu)化工作,優(yōu)化的內(nèi)容主要可以分為三個方面:第一,路由優(yōu)化,第二網(wǎng)絡(luò)安全,第三用戶撥入。所以,當(dāng)IP地址池發(fā)出預(yù)警信息時,要及時對其進(jìn)行擴(kuò)充。

5.3針對網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量采取的措施

環(huán)境因素和干擾因素都會影響網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量,因此,可以適當(dāng)調(diào)整AP天線的方向,從而優(yōu)化某個區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。同時,還可以適當(dāng)調(diào)整AP的功率。學(xué)生宿舍內(nèi)會產(chǎn)生一些干擾,這主要來自于周邊的一些樓棟。所以,可以對周邊的AP的功率進(jìn)行調(diào)整,從而來抵抗干擾。

在一棟高校樓層中,八樓沒有WLAN信號,八樓的功分器,合路器都換過新的,但是仍舊收不到信號,將八樓、天線饋斷開,AP旁邊接收信號正常,在尋找干擾源時發(fā)現(xiàn),八樓辦公室區(qū)域安裝有BADA無線攝像頭,由于不是WLAN標(biāo)準(zhǔn)信號導(dǎo)致無法識別出該設(shè)備來,屬于無法識別的頻率干擾問題,關(guān)閉無線攝像頭后,辦公室區(qū)域WLAN信號恢復(fù)正常??赡苁怯捎趩蝹€AP所帶的用戶數(shù)量太多,導(dǎo)致用戶網(wǎng)速較慢或者沒有,在合理調(diào)整完AP的方向和功率之后,可以帶動其運(yùn)行。

六、結(jié)語

在高校校區(qū)中,WLAN網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量是一個重要的部分,目前,很多高校校區(qū)WLAN網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一些問題,比如I P地址不足等,所以,要及時對網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量進(jìn)行檢測,做好維護(hù)工作。同時還要要對用戶進(jìn)行正確的引導(dǎo),引導(dǎo)他們按照科學(xué)的方式進(jìn)行終端的設(shè)置,從而可以保證更好地使用WLAN業(yè)務(wù)。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]胡霞,申燕.高校校區(qū)WLAN的優(yōu)化方案研究[J].長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2012,04:10-13.

[2]周慧峰,羅自強(qiáng).高校場景下的WLAN網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方案研究[J].移動通信,2013,06:25-30.

[3]孫長憲,萬忠寶.WLAN網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化解決方案[J].中國新通信,2015,07:98-99.

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