我是一枝梅。
懸崖峭壁,直插云天,云霧密密地織著,籠一層舞女紗裙——整座山上,只有我一枝梅。
熹微的晨光點(diǎn)點(diǎn),聚攏了又散開(kāi),融著河間的冰水,泛著粼粼波光,美得清純又妖冶。我卻只癡癡含著苞兒,低垂著頭,不知該做些什么。開(kāi)花嗎?
我嘗試著攢起花瓣兒,小心翼翼地一片片散開(kāi),恨不得吸盡太陽(yáng)的光芒與熱量,可陽(yáng)光卻總像是有意避開(kāi)我似的,只吝嗇地賜予我一星半點(diǎn),直到黃昏,夕陽(yáng)已殘,徒留一輪剪影。可能是初春的太陽(yáng)還不太盛。罷了,等日后春日濃了,總會(huì)多點(diǎn)顏色的。
可隨著春日漸長(zhǎng),山谷、山腳與山頂?shù)母魃▋阂捕枷嗬^綻放,如一臉?gòu)汕紊倥拥纳綑眩瑴赝竦財(cái)恐︻伒陌桌?,綽約嬌艷、光彩灼灼的桃花,以及各色姹紫嫣紅的花兒,滿目芳菲,一叢叢似五彩云般蕩漾化開(kāi),交織在一起,濃濃地在空氣中氤氳……
世界之大,竟然沒(méi)有我的容身之地?我就這樣悵然著、迷茫著,不甘自己斂在百花之間。
夏季的陽(yáng)光,終于濃了些許,山也被油膩膩的綠覆蓋。我重新拾起容顏,迎著光笑著,只覺(jué)得分外灼熱與焦躁??蛇@陽(yáng)光太烈,烈得我都快灼燒起來(lái),我笑著笑著,累得僵了嘴角,趕忙閉上了眼睛。
轉(zhuǎn)眼,到了冬天。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,猝不及防映入眼簾的,卻是滿目的蕭條與冷寂。漫天的白雪,凍得山上一片死寂,此刻只有我一枝梅還依舊紅艷,再也沒(méi)有別的花與我爭(zhēng)奇斗艷,再也沒(méi)有毒辣的太陽(yáng)灼燒著我的花瓣……
終于,我徹底舒展開(kāi)來(lái),一氣呵成,開(kāi)了滿枝。我看著自己的冰肌玉骨,感受著花蕊迎著朔風(fēng)輕搖,嗅著自己清冽的香氣在空氣中醞釀,隨著風(fēng),吹往陡崖,吹往山谷,吹往四面八方……暗香浮動(dòng),雪蘊(yùn)朱砂,此時(shí)的我,莫不是那雪中唯一一抹鮮艷的芳菲嗎?任這風(fēng)雪飄搖吧。在這遮天蔽日般的白雪之間,我終于可以大大方方紅一次,大大方方香一回了。
原來(lái),每一朵花都有屬于自己的季節(jié)。
【亮點(diǎn)解讀】
因景物描寫出彩而獲得滿分的作文很多,本文無(wú)疑是很出彩的一篇。同樣是寫景,或許同樣是寫梅花,可當(dāng)考生以“我是一枝梅”這一擬人口吻來(lái)講述“每一朵花都有屬于自己的季節(jié)”這一主題的時(shí)候,文章頓時(shí)便有了平中見(jiàn)奇的效果,這便是童話的魅力。展開(kāi)時(shí),欲揚(yáng)先抑的思路,“我卻只癡癡含著苞兒,低垂著頭”“我笑著笑著,累得僵了嘴角”等句子,無(wú)不流淌著動(dòng)人的情感清泉。加上細(xì)膩的描寫,鮮明的對(duì)比,長(zhǎng)短交錯(cuò)的句式,以及比比皆是的修辭,本文自然就有了獲取滿分的資本。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·初中版2016年45期