符 軍，孫 喻

關(guān)懷倫理視角下女性吸毒人員教育矯治方法探析

符 軍1，孫 喻2

（1.湖南省女子強(qiáng)制隔離戒毒所，湖南 長沙410208；2.湖南省白馬垅強(qiáng)制隔離戒毒所，湖南 株洲412004）

從關(guān)懷倫理視角出發(fā)，通過文獻(xiàn)綜述歸納女性吸毒心理和行為特點(diǎn)，可以解釋和反思女性吸毒行為，進(jìn)而提出強(qiáng)制隔離戒毒期間的針對性教育矯治對策和措施。

關(guān)懷倫理；女性；吸毒；教育矯治

女性所處的社會(huì)地位和社會(huì)環(huán)境對她們的行為具有直接的影響。女性吸毒者具有不同于男性的行為特征和社會(huì)心理。本文試圖以關(guān)懷倫理為視角，從行為和心理、社會(huì)關(guān)系、體制等方面進(jìn)行基于建構(gòu)論的分析，力圖呈現(xiàn)一個(gè)女性吸毒人員的群體群像，探討強(qiáng)制隔離戒毒期間針對女性吸毒人員的教育矯治方法，不斷提高戒毒工作的科學(xué)性和專業(yè)性。

一、主要概念辨析

（一）社會(huì)性別

性別分為生理性別（Sex）和社會(huì)性別（Gender），社會(huì)學(xué)強(qiáng)調(diào)更多的是社會(huì)性別。社會(huì)性別是當(dāng)代婦女理論的核心概念和女權(quán)主義學(xué)術(shù)的中心內(nèi)容，指的是以社會(huì)性的方式構(gòu)建出來的社會(huì)身份和期待。它既是一種社會(huì)關(guān)系、一種社會(huì)結(jié)構(gòu)，也是表示權(quán)力關(guān)系的一種途徑?？梢哉f，在不同時(shí)期、不同年齡階段、不同社會(huì)背景下，社會(huì)性別對兩性之間的要求是不一樣的，這些差異廣泛地體現(xiàn)在兩性關(guān)系、社會(huì)分工、角色評(píng)價(jià)等方面。

（二）關(guān)懷倫理

關(guān)懷倫理學(xué)（Care Ethics）有時(shí)也被稱為女性倫理學(xué)，是由美國心理學(xué)家C.吉利根創(chuàng)立的。她認(rèn)為男女兩性有著不同的倫理推理方法，男性的倫理推理方法是以普遍道德原則為基礎(chǔ)進(jìn)行抽象邏輯分析，女性則更關(guān)注實(shí)際關(guān)系和感情，對事情發(fā)生情境進(jìn)行細(xì)節(jié)分析。她強(qiáng)調(diào)通過傾聽婦女的聲音以進(jìn)行“不在場”的女性自我概念和道德概念的找回，并提出不同于以往帶有男權(quán)烙印的公正倫理的關(guān)懷倫理，以發(fā)出女性的聲音。

二、女性吸毒行為的特點(diǎn)分析

吸毒在我國不僅是越軌行為，更被定位成違法行為。除了吸毒影響生理狀態(tài)、影響社會(huì)生活以及難以戒毒等普遍性特征外，女性吸毒人員特有的情感和心理構(gòu)成了女性吸毒的主要特點(diǎn)。

（一）吸毒成因方面

女性往往由于好奇、同伴影響、感情受挫、受教育程度低和減肥等具體情境吸毒〔1〕，同時(shí)，由于家庭或者社會(huì)生活挫折，許多女性企圖通過吸毒尋找寄托、緩解心理壓力、擺脫無助或者追求“時(shí)尚”生活?！?〕有學(xué)者指出，婚姻和感情的問題是引發(fā)女性情感缺失、情緒悲觀甚至沖動(dòng)吸毒的重要原因。〔3〕

（二）行為特點(diǎn)方面

女性的易感性常常使她們在別人的唆使下吸食毒品，甚至販毒?！?〕許多研究都指出女性首次吸毒往往都是與性伴侶或者家人一起，受同伴特別是親近的人影響較大?！?〕

（三）身體危害方面

稽延性戒斷癥狀、心癮、孤獨(dú)無聊無助、戒毒認(rèn)知和行動(dòng)，成為判斷吸毒者復(fù)吸風(fēng)險(xiǎn)的主要測量維度。〔6〕女性吸毒后精神病性、軀體性、強(qiáng)迫和抑郁都要顯著高于常人，心情苦悶、缺乏自尊、悲觀失望、敏感、多疑、無安全感和信任感、情緒沖動(dòng)、缺乏信心和對社會(huì)的歸屬感都使得吸毒女性脆弱不堪?！?〕女性一旦吸毒成癮比男性成癮要強(qiáng)一些，治療的困難也大一些，女性同時(shí)患有其他精神疾患的幾率也會(huì)高一些。

（四）社會(huì)支持方面

戒毒人員康復(fù)后的社會(huì)支持系統(tǒng)是成功操守的必要條件和最為關(guān)鍵的因素?！?〕吸毒的社會(huì)控制理論認(rèn)為：個(gè)人與各種社會(huì)群體、組織之間的正常關(guān)系作為一種社會(huì)制約因素對個(gè)體是否選擇吸毒行為起著約束作用，這種關(guān)系越緊密，約束力越強(qiáng)大，個(gè)體吸毒的可能性就越小?！?〕女性戒毒人員囿于社會(huì)地位和傳統(tǒng)思維模式，往往表現(xiàn)出對家人、朋友關(guān)系的珍視以及對情感聯(lián)系的在乎，如果家人、朋友能夠?qū)涠菊哂凶銐虻年P(guān)注以及鼓勵(lì)，將有效提升戒治效果。

三、女性吸毒人員的教育矯治對策

（一）針對女性吸毒人員的情感性特征，強(qiáng)化同伴教育

關(guān)懷倫理認(rèn)為女性倫理推理方法更傾向于情感。同伴教育（Peer Education）是指擁有相似經(jīng)歷、遇到相同問題等具有共性特征的兩人以上的參與者，在知識(shí)儲(chǔ)備、認(rèn)知行為、思想觀念、心理情緒等方面進(jìn)行相互正向影響的活動(dòng)?！?0〕強(qiáng)制隔離戒毒所可采取以下形式同伴教育：

1.目標(biāo)人群教育

從戒毒人員中挑選一部分人，經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)后成為同伴教育者，再由同伴教育者對目標(biāo)人群進(jìn)行教育。借鑒西方匿名戒毒會(huì)（NA）的十二步法，幫助戒毒人員戰(zhàn)勝自我、戒除毒癮。戒毒人員作為同伴輔導(dǎo)適用面廣，不需要事先安排，可以在戒毒人員學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、康復(fù)等時(shí)間地點(diǎn)隨時(shí)進(jìn)行，具有較強(qiáng)的靈活性和實(shí)用性。其不足之處是同伴教育者的專業(yè)性和動(dòng)機(jī)不強(qiáng)。

2.團(tuán)體互動(dòng)

通過策劃、安排專業(yè)社會(huì)工作者和所外同伴志愿者來所開展同伴教育，具有共同經(jīng)歷、共同需求、共同愛好的人一起參與，用團(tuán)體互動(dòng)的方式達(dá)到教育目的，主要參考個(gè)案工作和小組工作方法，采取講座、討論、分享、解說、點(diǎn)評(píng)、游戲等參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的方式，幫助修正認(rèn)知和態(tài)度，最終通過重構(gòu)生命的意義實(shí)現(xiàn)回歸社會(huì)。〔11〕

（二）針對女性吸毒人員的情境性特征，深化體驗(yàn)教育

關(guān)懷倫理主要是以女性的體驗(yàn)為基礎(chǔ)建立的，體驗(yàn)教育即根據(jù)受教者的心理、生理特點(diǎn)和個(gè)體需求等，讓受教者在模擬情景或真實(shí)環(huán)境中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟、反思，把欲傳授的知識(shí)和技能內(nèi)化為受教者新建構(gòu)的知識(shí)、技能和良好行為習(xí)慣的教育方法。〔12〕強(qiáng)制隔離戒毒所可從體驗(yàn)課程和體驗(yàn)活動(dòng)兩個(gè)方面著力。

1.嘗試體驗(yàn)課程

在課堂教學(xué)當(dāng)中，從教育對象、教育內(nèi)容出發(fā)開展情境模擬教學(xué)。例如，可以通過情景劇、角色扮演、PPT、圖片、音視頻等，將毒品認(rèn)知、情感教育等教育內(nèi)容融入其中；在行為養(yǎng)成教育時(shí)采取演示示范，開展求職面試模擬提問等，讓戒毒人員在模擬情境中，獲得接近自然真實(shí)的感受，讓教育者的主觀目的與受教育者的需要發(fā)生聯(lián)系，產(chǎn)生共鳴，同時(shí)增強(qiáng)教育的趣味性。

虛擬現(xiàn)實(shí)（Vitual Reality）是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心，生成在視、聽、觸覺等方面與真實(shí)環(huán)境高度近似的數(shù)字化環(huán)境（即虛擬環(huán)境，Virtual Environment，VE），用戶借助必要的裝備與VE中的對象進(jìn)行交互作用、相互影響，可以產(chǎn)生親臨真實(shí)環(huán)境的感受和體驗(yàn)。〔13〕司法部2017年6月21日新聞發(fā)布會(huì)公布，VR毒品成癮檢測及治療系統(tǒng)，運(yùn)用對撞反射理論，幫助戒毒人員降低毒品渴求度的方法已在浙江司法行政戒毒系統(tǒng)應(yīng)用。

2.豐富體驗(yàn)活動(dòng)

通過教育者與受教育者處于共同的教育情境中，在共同的交往活動(dòng)中相互作用，增強(qiáng)教育的滲透力。例如，強(qiáng)制隔離戒毒所可通過交流座談、現(xiàn)身說法、拓展訓(xùn)練、文體等活動(dòng)，通過實(shí)地走訪福利院、孤兒院等開展公益活動(dòng)，在回歸適應(yīng)階段開展生活體驗(yàn)、成長體驗(yàn)等活動(dòng)，讓女性戒毒人員在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育。

（三）針對女性戒毒人員易感性特征，引導(dǎo)重建自我

關(guān)懷倫理一個(gè)重要的觀點(diǎn)就是傾聽婦女的聲音，聽出某種新的、不同講話方式。強(qiáng)制隔離戒毒所要引導(dǎo)女性吸毒人員傾聽不同于以往的自我聲音，重新認(rèn)識(shí)自我概念和自我道德，進(jìn)而思考吸毒的危害，來達(dá)到強(qiáng)化戒毒動(dòng)機(jī)的目的。

1.引入關(guān)愛教育

首先，廣泛開展女性生理健康教育、心理健康教育，普及健康知識(shí)，尤其要針對女性月經(jīng)、更年期等特殊時(shí)期，舉辦女性健康衛(wèi)生講座，傳授正確的生活方式，引導(dǎo)女性吸毒人員關(guān)心自我身心健康，關(guān)注自我生命價(jià)值，激發(fā)積極心理和向上人生態(tài)度。其次，引導(dǎo)戒毒人員從關(guān)心自我出發(fā)，關(guān)心身邊的人，關(guān)心世界上所有人，關(guān)心動(dòng)植物，關(guān)心人類創(chuàng)造的物質(zhì)世界，關(guān)心知識(shí)和學(xué)問。根據(jù)女性身心特點(diǎn)，開展廣場舞、健美操、瑜伽、太極、唱歌等文娛活動(dòng)，開辦美術(shù)、音樂、書法、讀書、禮儀、刺繡、服裝設(shè)計(jì)等興趣小組，引導(dǎo)女性吸毒人員關(guān)心自我。在婦女節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)舉辦特色教育活動(dòng)，教育女性吸毒人員用勞動(dòng)報(bào)酬感恩回饋家人，引導(dǎo)關(guān)心家人。組織關(guān)愛困難戒毒人員子女的幫扶活動(dòng)，喚起情感共鳴。通過團(tuán)體輔導(dǎo)、文體競賽、集體生活等，讓女性吸毒人員學(xué)會(huì)關(guān)心他人，改善人際關(guān)系，促進(jìn)再社會(huì)化。

2.開展道德教育

以傳統(tǒng)道德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主體，在女性戒毒人員中開展道德養(yǎng)成教育，舉辦傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、道德講堂和論壇等，倡導(dǎo)孝親、誠信、友愛等道德倫理，重視思想道德課堂化教學(xué)，利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展富有文化內(nèi)涵的教育活動(dòng)、談心談話和主題班會(huì)，用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈、陶冶道德情操。在教育過程中，注重聆聽戒毒人員心聲，用親和力去感染戒毒人員，讓她們感到被尊重、被重視、被鼓勵(lì)，促進(jìn)她們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀回歸理性。

3.構(gòu)建女所文化

結(jié)合女性戒毒人員特點(diǎn)，遵循客觀戒治規(guī)律，契合女性柔美、細(xì)膩、堅(jiān)韌等特點(diǎn)，探索推進(jìn)富有女所特色的戒毒文化建設(shè)。首先是可以在物質(zhì)文化上，選取花草、小動(dòng)物等作為標(biāo)志物，選取紅、紫、黃等相對鮮艷一點(diǎn)的色彩，建筑風(fēng)格凸顯一些“柔”性元素，在外部形象上展示女性化特征。其次在精神文化層面上，總結(jié)提煉女所精神和文化核心。例如，湖南省白馬垅強(qiáng)制隔離戒毒所運(yùn)用蝴蝶蛻變新生象征女性吸毒人員戒毒歷程，將“蛹動(dòng)—破繭—化蝶”對應(yīng)急性脫毒、身心康復(fù)和回歸適應(yīng)三個(gè)階段，打造蝶美、蝶韻、蝶舞等特色品牌，引導(dǎo)戒毒人員積極參與到文化建設(shè)中來，共同營造溫馨的氛圍，實(shí)現(xiàn)以文育人、以文化人、以文促發(fā)展。

（四）針對女性吸毒人員的關(guān)系性特征，延伸社會(huì)幫教

關(guān)懷倫理就是要讓人們聽到女性對自我和關(guān)系的描述，維系家庭與社會(huì)的關(guān)系，構(gòu)建良好的社會(huì)支持對于提升戒毒人員戒治效果、減少復(fù)吸、維持或重建社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)化有一定作用?！?4〕強(qiáng)制隔離戒毒所要從家庭、社會(huì)層面關(guān)注女性吸毒人員的社會(huì)幫教。

1.修復(fù)家庭社會(huì)關(guān)系

大衛(wèi)·切爾在其《家庭生活的社會(huì)學(xué)》中把家庭的社會(huì)功能歸納為六個(gè)方面，首先是群體成員之間身體上的撫養(yǎng)和照顧，最后是通過愛來維護(hù)的道德和動(dòng)機(jī)。強(qiáng)制隔離戒毒所可通過探訪探視、書信、開辦家屬學(xué)校等方式，讓親屬為其戒斷毒癮提供更多的支持和動(dòng)力。強(qiáng)制隔離戒毒所還可以通過電話、走訪、短信、微信、QQ等方式，與戒毒人員親屬及所在社區(qū)、村鎮(zhèn)、單位等建立長期聯(lián)系、信息溝通機(jī)制，及時(shí)介紹和了解情況，幫助修復(fù)家庭和社會(huì)關(guān)系，恢復(fù)受損的社會(huì)支持系統(tǒng)。

2.納入社會(huì)救濟(jì)體系

一方面要努力幫助符合條件的女性戒毒人員納入社會(huì)低保范圍，有繳納意愿和條件的購買養(yǎng)老保險(xiǎn)、購買醫(yī)療保險(xiǎn)。另一方面，在醫(yī)療、就學(xué)、就業(yè)、法律、心理、婚戀等方面給予服務(wù)類救濟(jì)，精準(zhǔn)幫扶、定向救助，對生活困難的女性戒毒人員及其家庭，要與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、民政、婦聯(lián)、教育、勞動(dòng)和非盈利性公益組織聯(lián)系，對他們進(jìn)行困難幫扶，幫助解決實(shí)際困難，努力構(gòu)建多元化社會(huì)救助機(jī)制。

3.落實(shí)跟蹤后續(xù)照管

強(qiáng)制隔離戒毒所可定期通過電話、信件、微信、實(shí)地回訪等方式開展解除強(qiáng)制隔離戒毒人員的跟蹤幫教，要充分利用社區(qū)村鎮(zhèn)、公安派出所、社區(qū)戒毒康復(fù)指導(dǎo)站、社區(qū)矯正、安幫辦等機(jī)構(gòu)后續(xù)照管戒毒人員，可以購買社會(huì)服務(wù)方式委托社會(huì)工作者或社工機(jī)構(gòu)開展幫扶工作。要對女性吸毒人員出所后繼續(xù)開展禁毒宣傳、拒毒技巧、心理調(diào)節(jié)和社會(huì)適應(yīng)方面的教育輔導(dǎo)，開辦適合女性的職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目，如美容、美發(fā)、家政、茶藝等，司法行政強(qiáng)制隔離戒毒所要與社區(qū)、勞動(dòng)、教育、醫(yī)療、愛心企業(yè)等部門加強(qiáng)協(xié)作，為女性吸毒人員安置就業(yè)、順利回歸社會(huì)提供更多條件。

〔1〕〔5〕趙子慧，等.女性吸毒人員的吸毒因素、社會(huì)化狀況及應(yīng)對措施［J］.中國藥物依賴性雜志，2005（1）.

〔2〕王祎.浙江省女性吸毒人員調(diào)查分析［J］.中國人民公安大學(xué)學(xué)報(bào)，2008（6）.

〔3〕〔7〕郭秀麗，姜峰.87例勞教吸毒人員心理健康水平分析［J］.中國健康心理學(xué)雜志，2010（3）.

〔4〕佟新.女性違法犯罪解析［M］.重慶：重慶出版社，1996.

〔6〕黃宗禎，等.非強(qiáng)戒期毒品成癮人員復(fù)吸風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估量表的編制［J］.中國藥物依賴性雜志，2015（4）.

〔8〕姜佐寧，萬文鵬.藥物濫用［M］.北京：科學(xué)出版社，1992.

〔9〕劉建宏.中國吸毒違法行為的預(yù)防與矯治［M］.北京：人民出版社，2014.

〔10〕羅玲，彭少峰.同伴教育研究述評(píng)［J］.社會(huì)工作，2005（1）.

〔11〕費(fèi)梅蘋.本土化視野下社區(qū)戒毒康復(fù)社會(huì)工作服務(wù)研究［J］.社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作，2017（1）.

〔12〕楊成.中國大陸經(jīng)驗(yàn)教育30年發(fā)展與思考［J］.廣東青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2015（1）.

〔13〕周力舟，等.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在物質(zhì)濫用治療中的研究進(jìn)展［J］.科學(xué)通報(bào)，2017（9）.

〔14〕符安之，等.淺析強(qiáng)制隔離戒毒人員社會(huì)支持與戒治效果的關(guān)系［J］.中國藥物濫用防治雜志，2016（5）.

Female Drug Addicts Education Correction Method From the Perspective of Caring Ethics

FU Jun1，SUN Yu2
（1.Women’s Compulsory Isolation for Drug Treatment of Hunan Province，Changsha，Hunan 410208；2.Baimalong Compulsory Isolation of Drug Addicts of Hunan Province，Zhuzhou，Hunan 412004）

From a caring ethics perspective，through the literature review summarized female drug psychological and behavior characteristics，the female drug use behavior can be explained and reflected，the paper thus put forward targeted education countermeasures and measures during the period of compulsory isolation detoxification treatments.

caring ethics；woman；drug use；education and correction

（責(zé)任編輯 王守明）

DF34

A

1672－2663（2017）04－0117－03

2017－09－04

1.符軍（1969—），男，湖南益陽人，湖南省女子強(qiáng)制隔離戒毒所紀(jì)委書記；2.孫喻（1988—），女，湖南益陽人，湖南省白馬垅強(qiáng)制隔離戒毒所科員。