蔣楓奕

燒壺開水，生火到一半時發(fā)現(xiàn)柴不夠，而師父解決的方法就是把壺里的水倒掉一些，這種思維其實就是另辟蹊徑，換位思考。

鳶飛在天，魚躍于淵。世間萬物都憑借著自己的優(yōu)勢于天地間馳騁翱翔，生火燒水柴不夠，可以絞盡腦汁千辛萬苦地增加柴火，也可以輕而易舉地倒一些水。人生亦是如此，面對復雜事物，面對困難，往往換位思考會有意想不到的收獲。

換位思考能于磨難中看到希望。正如《周易》所說：“仁者見之謂之仁，智者見之謂之智?！睈鄣仙?7歲時，他的實驗室在一次大火中化為灰燼，但他卻平靜地站在廢墟前說：“災(zāi)難也有價值，我們以前所有的過失、錯誤都燒干凈了，我們又可以重頭再來了。”眼看著自己幾乎耗費一生的心血付諸東流，而他卻換位思考，從災(zāi)難中看到價值，于磨難中產(chǎn)生重新再來的勇氣和決心，他看到了希望。

換位思考能于平凡中創(chuàng)造非凡，一個木匠看到山中奇形怪狀的樹根不以為然，認為是無用之樹，而一位雕刻藝術(shù)家卻將其雕刻為價值連城的藝術(shù)品，將平凡變成非凡，世事常常就是這樣，帕金曾說過：“從不同角度運用知識，知識才能活。”水匯入大海，雖迷失自我，卻能永不干涸；枯葉飄落，雖失去自我，卻成就了生命的延續(xù)。換位思考，能于平凡的犧牲中做出奉獻，給平凡的生活中增添色彩，在平凡中創(chuàng)造非凡。

換位思考還能以樂觀的心態(tài)面對一切，當面對同一樹花時，林黛玉不禁吟出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的孤獨和悲傷。而龔自珍卻吟出“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的絕唱。換一種角度，便是換一種心態(tài)，換一種境界。從“柴”的角度來看，你或許會為如何找柴而焦躁、憂慮、悲觀，但從水的角度看，或許你會輕松、積極、樂觀。大仲馬說過：“煩惱和歡喜，僅系于一念之間?！庇隂_刷下的樹葉也會變得清凈鮮亮；風雨擊打下的海燕也會變得堅韌勇敢；烏云布滿的天空，也會因透過的幾絲金黃而絢麗輝煌。換位思考，以樂觀心態(tài)看待問題，樂趣自在其中。

鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山。在通往光明路上的絆腳石前，要像材料中的師父那樣，倒掉一些水，換位思考，也能收獲美滿人生。

【借而鑒之】

本文立意準確，觀點明晰，層次分明，議論方式多變，論據(jù)充分，語言簡潔流暢。作者從三個角度辯證論述了換位思考的意義，高屋建瓴，逐層深入，步步剖析，將自己的中心論點論證得有理有據(jù)，在文中，時刻可以讓我們感受到作者深刻的思想認識。