馬俊是安徽一位基層事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。由于職稱英語(yǔ)考試一直沒(méi)過(guò),如今44歲的他還只是初級(jí)職稱,比職稱高的同事工資要少很多。“如果憑資歷與業(yè)務(wù)能力,我評(píng)副高肯定沒(méi)問(wèn)題,但就是卡在職稱英語(yǔ)上了。”馬俊說(shuō)。職稱評(píng)定的背后是收入與晉升,相比副高職稱的同事,馬俊每月的工資少近1000元。同時(shí),職稱低也曾多次制約了他的職務(wù)晉升。
職稱外語(yǔ)考試設(shè)立20多年來(lái),一直伴隨著“一刀切”“雞肋”等質(zhì)疑。尤其是,作為職稱評(píng)定“敲門磚”,職稱外語(yǔ)考試成為部分機(jī)構(gòu)與個(gè)人的搖錢樹(shù),滋生各種亂象。湖南省人事考試院去年通報(bào)顯示,兩年內(nèi)全省人事考試中存在嚴(yán)重違紀(jì)考生共3168名,其中職稱外語(yǔ)考試就有1841人,成為嚴(yán)重違紀(jì)“重災(zāi)區(qū)”。去年3月中央出臺(tái)的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》中明確,突出用人主體在職稱評(píng)審中的主導(dǎo)作用,合理界定和下放職稱評(píng)審權(quán)限,推動(dòng)高校、科研院所和國(guó)有企業(yè)自主評(píng)審;對(duì)職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。