王玉如

俗話說：“編筐編簍，重在收口?！焙玫慕Y(jié)尾如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。那怎樣才能把結(jié)尾寫得含蓄呢？

一、結(jié)尾千萬(wàn)不要寫得太“直”太“露”。比如《高大的背影》的結(jié)尾是：“我果然住了院。在住院的那些天里，總有一個(gè)模模糊糊的高大的背影，站在我眼前；總有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的洪亮的聲音，響在我耳邊。直到現(xiàn)在，我還感激著這位沒有見過面的、不知道姓名和地址的叔叔。”這樣的結(jié)尾寫得含而不露，耐人尋味：三輪車工人的高大背影為什么老是浮現(xiàn)在作者眼前呢？他究竟有哪些高貴的品質(zhì)令人難以忘懷呢？假如加上一些說明的話，說明那位叔叔熱心幫助別人而不要報(bào)酬，怎樣了不起，也沒有什么不可以。不過讀過的人會(huì)覺得把話說透了，味道反而淡薄了。

二、結(jié)尾要留有空白。如《高大的皂莢樹》是這樣結(jié)尾的：“‘……皂莢樹啊，你給了我們多少快樂，多少啟迪。想著想著，我的心里，好像是一顆種子在生根、發(fā)芽……”究竟是一顆怎樣的種子呢？文章沒有說。當(dāng)讀者從皂莢樹“雨天，自己淋著，給大家擋雨；夏天，自己曬著，給大家遮蔭；冬天，燃燒自己，給大家溫暖”中思索出問題的答案——在作者心里生根、發(fā)芽的是一顆共產(chǎn)主義思想的種子：人活著，就要像皂莢樹那樣，千方百計(jì)使他人生活得更好。這不是比直接說出來(lái)更耐人尋味嗎？

三、結(jié)尾還可以寫出“意外”?！缎∮⑿塾陙?lái)》描寫了蘆花村的人們聽到河沿上槍響后，以為雨來(lái)被鬼子殺害了。當(dāng)讀者也對(duì)這一情節(jié)信以為真，沉浸在悲痛之中時(shí)，文章突然一轉(zhuǎn)：“在蘆葦叢里，水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)。雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖著頭上的水……”雨來(lái)沒有死！這出乎意料的結(jié)尾，自然激起了讀者回味全部情節(jié)的興趣，從而對(duì)雨來(lái)高超的游泳本領(lǐng)、勇敢機(jī)智的品質(zhì)留下深刻的印象。

動(dòng)手改一改

結(jié)合王老師交給大家的方法，試著為許天一同學(xué)的這篇習(xí)作寫一個(gè)含蓄的結(jié)尾吧！