李文博

下半學(xué)年開始了。

學(xué)校發(fā)了一份候選人名單，讓每班從中選一名當(dāng)學(xué)生會主席。大家都無所謂，讓班委會決定。

下午，班委會決定兩點在教室開會，可到了兩點整，教室只有賈里一人。兩點過五分，陳應(yīng)達(dá)的請假條到了。三位女班委一點三刻就到了，但被墻外的吆喝聲吸引過去。賈里他們的新教室挨著校園的墻，倚墻新搭了個售貨店，生意很好。兩點二十分，魯智勝拎著個大提兜闖進(jìn)校園，隨后，三個女班委臉通紅地回來，討論才開始。

魯智勝眉飛色舞地說選擇他的堂姐魯艷青，而三個女班委則決定選男籃隊隊長，最后魯智勝以巧克力作賄賂，讓大家選魯艷青。

魯艷青最終未能當(dāng)選，原因是：初一年級雖然投了她的票，但“選舉理由”里填著：因為她弟弟請我們吃巧克力。所以雖然魯艷青呼聲很大，但只擔(dān)任學(xué)生會辦的油印小報的主編，而男球星卻當(dāng)選為學(xué)生會主席。

魯智勝暴跳如雷，罵賈里不夠朋友，魯艷青知道后，把魯智勝訓(xùn)了一通。不過，后來再見到魯艷青，賈里就想逃，盡管魯主編一點兒不記恨他。說實話，這樣賈里心里更難受。

很快，賈里就更后悔了，墻外的售貨店鋪生意越做越大，還賣起了卡拉OK機(jī)，每天噪聲不斷，教室里受到的干擾不言而喻。

老師幾次要求換教室，可是學(xué)校沒有空余的教室。

開班委會時，從上到下大家都說，讓他們搬家行不行？可說得心有余悸，因為對方是個財大氣粗的大公司。

班委會決定向?qū)W生會求救，只是瀟灑的籃球隊隊長應(yīng)酬太多，盡管他聲明：“我站在你們一邊”，還是解決不了問題。后來還是魯艷青幫忙解決了這件事。

誰也沒有想到，這件事還有余波。

這家店鋪拆遷時，擊中了賈里他們班的林武翔，一下子，輿論反了過來，賈里陷入深深的內(nèi)疚，賈里找了魯艷青，對她說：“下次一定選你”，反正誰也不是天生的“伯樂”。

簡評

小作者抓住了小說中的幾個主要人物來進(jìn)行縮寫，理順了人物關(guān)系，突出了小說中的矛盾，簡化了語言，去掉了很多枝枝葉葉的部分，突出了主要情節(jié)，縮寫出來的文章線索清楚，吸引讀者，讓讀者透過縮寫的文字，仍然可以品出原文的風(fēng)格和面貌。

【教師總結(jié)】

一般來說，縮寫有三個方面的要求：第一，要體現(xiàn)原文的風(fēng)格和面貌，不能改變原文的中心思想，不能改變原文的體裁，甚至連人稱也不能變。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特點；還有段落順序，表達(dá)方法也都要維持原樣。第二，要按縮寫的要求將原文的篇幅縮短或者去掉部分描寫語句，或者把有些次要的事件加以概括，或者刪去無關(guān)緊要的介紹?？s到多短為止，要根據(jù)題目的要求而定。第三，要銜接自然，首尾貫通，使文章成為一個整體。

寫作過程主要可以分三步：第一步：縮寫前要讀懂內(nèi)容，抓住要點。一定要認(rèn)真地閱讀原文，認(rèn)真分析文章的中心和每段的主要內(nèi)容，明確文章的中心，保留原作的要點和部分優(yōu)美的詞句，縮寫出來的文章才能有血有肉，吸引讀者。第二步：縮寫時要注意取材及連綴，必須抓住核心情節(jié)及人物特征。第三步：縮寫后要對照檢查?？s寫完成后，還要與原文比較一下，看看是否保留了主要內(nèi)容，意思是否與原文一致，語句是否連貫。