鄭光明　張律

摘 要：意識形態(tài)一直是西方國家在國際政治和國防軍事之外開辟的新戰(zhàn)場，特別是在新媒體時(shí)代，意識形態(tài)安全已經(jīng)上升到非常重要不可忽視的地位，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)已然成為意識形態(tài)斗爭的重要陣地。作為高校思想政治工作者，以往常常重視常規(guī)模式下的思想政治工作，而忽視了新媒體時(shí)代下所應(yīng)承擔(dān)的新責(zé)任。本文討論了在新媒體時(shí)代，高校思想政治工作者特別是思想政治理論課教師除了在做好本職工作之外，更應(yīng)該在認(rèn)清自己在新媒體時(shí)代的新責(zé)任。

關(guān)鍵詞：新媒體；思想政治；高校教師

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 收稿日期：2016-08-05

作者簡介：鄭光明（1968—），男，河南光山人，講師，本科，研究方向：思想政治教育。

一直以來，西方國家從未在意識形態(tài)方面放松對中國特色社會主義的和平演變，進(jìn)入新媒體時(shí)代以來，一些西方國家更是利用各種新興媒體技術(shù)在意識形態(tài)領(lǐng)域進(jìn)行滲透，新媒體時(shí)代意識形態(tài)斗爭面臨的形勢日益嚴(yán)峻，作為高校思想政治工作者，應(yīng)該重視思想政治教育工作。

一些西方國家一直通過各種手段向我國青年人群灌輸錯(cuò)誤思想，如兜售西方“普世價(jià)值”、對新聞事件進(jìn)行擴(kuò)大性及傾向性報(bào)道、歪曲我國民族政策，通過種種途徑使得廣大群眾被潛移默化地迷惑，破壞黨和政府的形象。

新媒體具有傳播速度快、定向明確、碎片化閱讀的特點(diǎn)，從一定程度上改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式和輿論引導(dǎo)模式。如在微博、微信群、BBS、QQ群等媒體平臺上，網(wǎng)民意愿可以得到快速表達(dá)，每個(gè)人都可以是話題的制造者同時(shí)也是話題的傳播者，信息傳播方式演變?yōu)槎嘣嘞虻男畔⒎窒砑拜浾撝圃炷Ｊ?，這其中不乏各種惡意的言論得到快速傳播。近年來黨和政府投入了大量的精力，取締查處了大量違法違規(guī)網(wǎng)站、頻道、論壇、媒體平臺賬號，清查大量違法有害信息，在一定程度上進(jìn)行了有效遏制，但是這些努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，意識形態(tài)安全工作任重道遠(yuǎn)。

根據(jù)國家權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，大學(xué)生群體中利用新媒體獲得資訊的比例非常之高，而且他們也非常容易受到新媒體中各種思想的影響，因此作為高校思想政治工作者，我們要做好本職工作，向廣大青年學(xué)生傳播正確的人生觀和世界觀，要向大學(xué)生傳播正能量并正確引導(dǎo)大學(xué)生辯證分析。

高校思想政治工作者應(yīng)該具有正確的態(tài)度立場，高校不是和社會隔絕的象牙塔。高校思想政治工作者應(yīng)主動(dòng)在相關(guān)領(lǐng)域輻射自身影響，不要輕視不良言論而要在戰(zhàn)略上重視起來，不能沉浸在專業(yè)的學(xué)術(shù)研究上，更需要關(guān)心廣大學(xué)生的思想需要，更不能囿于校園講臺而忽略社會大眾。高校思想政治工作者要認(rèn)識到學(xué)術(shù)要源于社會更要用于社會，我們要重視利用并引領(lǐng)新媒體，將學(xué)術(shù)、學(xué)生、社會及新媒體有機(jī)地連通起來，將學(xué)術(shù)成果通過新媒體形式以喜聞樂見的方式推向社會大眾。

高校思想政治工作者要主動(dòng)積極地關(guān)注社會熱點(diǎn)并將其融入思想政治教育工作中。目前各高校思想政治理論課程采用國家統(tǒng)一教材，毋庸置疑，這套教材從政治上、思想上及學(xué)術(shù)上都實(shí)現(xiàn)了高度統(tǒng)一，確定了思想政治教師的基本教學(xué)綱要。但有些思想政治教師在教學(xué)中簡單地照本宣科，缺乏和社會事件的結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容枯燥無味，教學(xué)效率相當(dāng)?shù)拖隆Ｏ喾?，新媒體上的一些錯(cuò)誤言論以非常引人注目的形式呈現(xiàn)在大眾特別是思想活躍的學(xué)生面前，它們嚴(yán)重混淆學(xué)生思想，導(dǎo)致思想政治課效果大打折扣。所以，作為高校思想政治工作者，一定要關(guān)注社會熱點(diǎn)并將其結(jié)合到自己的工作中，這樣思想政治工作才能做得有聲有色，達(dá)到事半功倍的效果。

高校思想政治工作者應(yīng)該積極主動(dòng)地參與新媒體上的意識形態(tài)斗爭，要高舉馬克思主義旗幟勇于表達(dá)自己的態(tài)度立場，不能對錯(cuò)誤觀點(diǎn)言論姑息，在新媒體環(huán)境中，要敢于積極地利用新媒體平臺發(fā)表正確觀點(diǎn)，駁斥錯(cuò)誤思想。要成為積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論的先鋒隊(duì)，在良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)言論中，力挺理性發(fā)言，對待錯(cuò)誤言論，要利用自身既有理論積極加以辯駁，在斗爭的過程中，讓旁觀的廣大民眾從中悟出真理，達(dá)到宣揚(yáng)真理的效果。

高校思想政治工作者要利用新媒體平臺主動(dòng)促進(jìn)思想政治教育大眾化，利用新媒體，將使得思想政治工作者的職業(yè)效用最大化。傳統(tǒng)媒體互動(dòng)少、時(shí)效短、受眾窄，而新媒體具有互動(dòng)強(qiáng)，時(shí)效長，受眾寬的效果，既可以定點(diǎn)定向宣傳，又可以進(jìn)行有的放矢的批駁。

總而言之，高校思想政治工作者應(yīng)該成為新媒體時(shí)代傳播真理的中堅(jiān)力量，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢，敢于亮劍，承擔(dān)起新媒體時(shí)代下的新責(zé)任！

參考文獻(xiàn)：

[1]龍 斌.新媒體時(shí)代高校思政課教師如何有效傳播正能量[J].紅旗文稿，2015（17）.

[2]孫飛飛.新媒體在高校思想政治教育中“正能量”作用初探[J].中國電力教育，2013（19）：187-188.