【摘要】出版產(chǎn)業(yè)融合為新時(shí)期數(shù)字出版的發(fā)展開拓了前所未有的新空間，同時(shí)，數(shù)字化時(shí)代也使傳統(tǒng)閱讀出現(xiàn)重重危機(jī)。新媒體環(huán)境對(duì)人們閱讀的影響是一把雙刃劍，文章以歷年“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”為分析視角，對(duì)閱讀調(diào)查內(nèi)容的發(fā)展變化和閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)的趨勢(shì)變化進(jìn)行解讀。從時(shí)間序列的角度，探析我國(guó)數(shù)字閱讀作為主流閱讀方式出現(xiàn)的拐點(diǎn)以及由此引發(fā)國(guó)民閱讀發(fā)展變遷的趨勢(shì)特征。

【關(guān)鍵詞】數(shù)字閱讀；閱讀變遷；閱讀方式；“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”

【作者單位】屈明穎，中國(guó)新聞出版研究院。

受信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代生活方式的影響，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已成為人們生活的一部分。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在出版業(yè)的應(yīng)用，出版產(chǎn)業(yè)融合態(tài)勢(shì)進(jìn)一步深化，為新時(shí)期數(shù)字出版的發(fā)展開拓了前所未有的新空間，數(shù)字出版成為新聞出版行業(yè)未來發(fā)展的趨勢(shì)。與此同時(shí)，智能手機(jī)、掌上閱讀器等移動(dòng)終端的普及，使得人們的閱讀形態(tài)發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀早已不是人們唯一的選擇，電子化的數(shù)字閱讀漸成主流。

進(jìn)入21世紀(jì)，特別是數(shù)字化時(shí)代，世界各國(guó)陸續(xù)出現(xiàn)了不同程度的閱讀危機(jī)，一些出版大國(guó)也是閱讀大國(guó)，紛紛開始加強(qiáng)對(duì)國(guó)民閱讀調(diào)查與促進(jìn)的研究。在我國(guó)，全國(guó)范圍內(nèi)連續(xù)開展的、迄今為止最大規(guī)模的閱讀調(diào)查開始于1999年，是由中國(guó)新聞出版研究院主持開展的“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”工程。本文以歷年“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”為分析視角，對(duì)閱讀調(diào)查內(nèi)容的發(fā)展變化和閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)的趨勢(shì)變化進(jìn)行解讀。從時(shí)間序列的角度，探析我國(guó)數(shù)字閱讀作為主流閱讀方式出現(xiàn)的拐點(diǎn)以及由此引發(fā)國(guó)民閱讀發(fā)展變遷的趨勢(shì)特征。

一、歷年“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”監(jiān)測(cè)內(nèi)容的變化特征

在閱讀調(diào)查領(lǐng)域迄今調(diào)查范圍最廣、開展持續(xù)時(shí)間最久的“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”工程，監(jiān)測(cè)的內(nèi)容是隨著時(shí)代的發(fā)展、民眾閱讀習(xí)慣的變化等而不斷進(jìn)行調(diào)整的。1999—2003年，全國(guó)國(guó)民閱讀的調(diào)查內(nèi)容基本未發(fā)生太大變化，民眾獲取信息的方式仍主要是傳統(tǒng)閱讀方式。但由于20世紀(jì)90年代錄像帶的廣泛使用及DVD/ VCD的誕生和使用，“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”在主要考察國(guó)民平均閱讀率，圖書、報(bào)紙、期刊等傳統(tǒng)閱讀方式閱讀率的同時(shí)，還關(guān)注了錄像帶、DVD/ VCD等的接觸率。1991年，我國(guó)被美國(guó)納入互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的合作計(jì)劃，1994年，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了與Internet全功能網(wǎng)絡(luò)連接，這標(biāo)志著我國(guó)最早的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)誕生。因此，1999—2007年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查的僅僅是國(guó)民上網(wǎng)率，還未涉及國(guó)民數(shù)字閱讀接觸率。

2007年3月，原國(guó)家新聞出版總署會(huì)同中央文明辦、國(guó)家發(fā)展改革委、科技部、民政部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家人口計(jì)生委聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)家書屋工程實(shí)施意見〉的通知》，開始在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施農(nóng)家書屋工程。因此，2007年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查增加了公共文化服務(wù)等方面的問項(xiàng)以及電子書、手機(jī)報(bào)、動(dòng)漫產(chǎn)品等新媒體方面的問項(xiàng)。

2008年，第六次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查首次將調(diào)查對(duì)象擴(kuò)展至0—70周歲，并將18歲以下的未成年人分為0—8歲、9—13歲、14—17歲三個(gè)年齡段，調(diào)查內(nèi)容也相應(yīng)地增加了未成年人閱讀問題及數(shù)字閱讀、個(gè)人閱讀滿意度評(píng)價(jià)以及被調(diào)查者身邊全民閱讀活動(dòng)的參與情況與訴求等。

新媒體發(fā)展日新月異，網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀、電子書、電子雜志、手持終端閱讀越來越普及。2010年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查內(nèi)容逐步增加了電子書、電子報(bào)、電子期刊等的閱讀率及閱讀量的問題，以及手機(jī)閱讀、手持終端閱讀的相關(guān)問項(xiàng)。隨著人口老齡化趨勢(shì)日益明顯，以及我國(guó)人口平均壽命的增長(zhǎng)，被調(diào)查的讀者群體不再局限于70周歲以下，2012年第十次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查對(duì)調(diào)查對(duì)象取消了70周歲以內(nèi)人群的限制，將調(diào)查對(duì)象擴(kuò)展至不受年齡限制的全體城鄉(xiāng)居民。隨著城鄉(xiāng)智能手機(jī)的普及以及手機(jī)閱讀的日益普遍化，2013年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查內(nèi)容又增加了對(duì)微信閱讀調(diào)查的問項(xiàng)。

二、近年來閱讀調(diào)查的變化特征及數(shù)字閱讀拐點(diǎn)分析

1.近年來閱讀調(diào)查的變化特征

數(shù)字出版環(huán)境下，國(guó)民整體的閱讀趨勢(shì)表現(xiàn)為傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書閱讀率和閱讀量緩慢增長(zhǎng)，紙質(zhì)報(bào)紙和期刊閱讀率、閱讀量不斷下降。隨著數(shù)字閱讀接觸率迅猛增長(zhǎng)，手機(jī)已成為主要的數(shù)字閱讀載體，微信成為新的閱讀內(nèi)容平臺(tái)。

（1）國(guó)民綜合閱讀率從2008年至2015年的七年間增長(zhǎng)近10個(gè)百分點(diǎn)，2015年為79.6%，接近新聞出版業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)值的80%。

全民閱讀水平是衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，是國(guó)家綜合國(guó)力的重要組成部分。如果用一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)來綜合反映整體國(guó)民閱讀現(xiàn)狀水平，這個(gè)指標(biāo)就是國(guó)民綜合閱讀率，這一指標(biāo)從2008年開始由全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查課題組根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)算并定期發(fā)布。

綜合閱讀率可以直觀地反映一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的閱讀情況，所得數(shù)值越大，代表閱讀的人數(shù)越多，反之亦然。從第八至十三次全國(guó)國(guó)民各種媒介綜合閱讀率的情況，可以清晰地看出國(guó)民綜合閱讀的發(fā)展趨勢(shì)。從圖1可看出，國(guó)民綜合閱讀率是指全體國(guó)民在過去一年內(nèi)，至少閱讀過書報(bào)刊和數(shù)字出版物其中一種的人數(shù)占全體國(guó)民的比例。從2008年到2011年，受數(shù)字化閱讀方式接觸率迅猛增長(zhǎng)的影響，我國(guó)國(guó)民的綜合閱讀率從69.7%快速提升至77.6%，2012年雖然出現(xiàn)小幅下降，但從2013年開始又上升，直至2015年的79.6%，接近新聞出版業(yè)“十二五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于國(guó)民綜合閱讀率目標(biāo)值的80%。

（2）傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介中，紙質(zhì)圖書閱讀率總體呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，圖書閱讀量增長(zhǎng)緩慢

傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀主要是指圖書、 報(bào)紙和期刊閱讀。圖2為傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書閱讀率的基本情況和發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)調(diào)查內(nèi)容，圖書閱讀率指的是18周歲以上識(shí)字者的圖書閱讀率，即每年至少讀一本書的讀者總體與識(shí)字者總體的比例。1999年的國(guó)民圖書閱讀率為60.4%，2001年為54.2%，2003年為51.7%，到2005年，國(guó)民圖書閱讀率為48.7%，首次跌破50%。1999—2005年的六年間，國(guó)民閱讀率持續(xù)走低，引發(fā)了媒體對(duì)國(guó)民閱讀情況的關(guān)注。此后，經(jīng)過中宣部、中央文明辦、原國(guó)家新聞出版總署等上級(jí)主管部門的不斷努力，全國(guó)各地全民閱讀活動(dòng)火熱開展。讀書活動(dòng)在許多地方已經(jīng)成為全社會(huì)參與的重要文化工程，且全民閱讀活動(dòng)形式不斷創(chuàng)新，激發(fā)了廣大讀者的參與熱情。全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查從2007年開始，也由以往的每?jī)赡暌淮伟l(fā)展為每年一次。在2008年7月公布的“第五次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果顯示，2007年圖書閱讀率止住連續(xù)下滑趨勢(shì)，比2005年略有回升，上升了0.1個(gè)百分點(diǎn)。2008年我國(guó)成年人圖書閱讀率為49.3%，比2007年增長(zhǎng)了0.5個(gè)百分點(diǎn)。

2009年的國(guó)民閱讀率再次突破50%， 2009—2013年，我國(guó)成年國(guó)民圖書閱讀率每年均以大于1%的幅度上升。此后，由財(cái)政部和國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于延續(xù)宣傳文化增值稅和營(yíng)業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》正式實(shí)施，規(guī)定從2013年1月1日至2017年12月31日，免征圖書批發(fā)、零售環(huán)節(jié)增值稅。這一政策的實(shí)施在一定程度上促進(jìn)了圖書閱讀率的上升，使得圖書閱讀率從2013年首次超過報(bào)紙閱讀率，在此之前，報(bào)紙一直是國(guó)民傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的首要選擇。從最新一次公布的2015年調(diào)查結(jié)果來看，我國(guó)成年人圖書閱讀率為58.4%，比2005年的48.7%增長(zhǎng)了近10個(gè)百分點(diǎn)，十年間增幅接近20%?？傮w來看，從2005—2015年的十年間，圖書閱讀率總體呈上升態(tài)勢(shì)，增勢(shì)平穩(wěn)。

從圖書閱讀量的變化來看，我國(guó)成年國(guó)民的紙質(zhì)圖書閱讀量一直保持在4本以上（除2009年降至3.88本），處于較平穩(wěn)的狀態(tài)。從近兩年的發(fā)展變化來看，2014年我國(guó)成年國(guó)民的紙質(zhì)圖書閱讀量較2013年略有回落，2015年又開始呈現(xiàn)小幅上升趨勢(shì)，與十年前的人均紙質(zhì)圖書閱讀量4.50本基本持平。

（3）傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介中，紙質(zhì)報(bào)紙和期刊閱讀率、閱讀量不斷下降

受網(wǎng)絡(luò)閱讀的影響，從2007年開始成年國(guó)民期刊閱讀率總體呈現(xiàn)下降趨勢(shì)：2007年成年國(guó)民期刊閱讀率為58.4%，2008年降為50.1%，而從2009年首次跌破50%之后，2009年至2015年的國(guó)民期刊閱讀率基本維持在41%—47%之間。期刊年平均閱讀量從2008年的8.20期（份）降至2015年的4.91期（份），呈現(xiàn)波動(dòng)性的整體下降趨勢(shì)。

2007年報(bào)紙以73.8%的閱讀率位列傳統(tǒng)紙質(zhì)書報(bào)刊閱讀率之首，2008年報(bào)紙的閱讀率為63.9%，2009年為58.3%，連續(xù)兩年呈下降趨勢(shì)。到2010年為66.8%，比2009年增長(zhǎng)了8.5個(gè)百分點(diǎn)。報(bào)紙閱讀率從2010年小幅上漲之后，在2011—2015年之間呈波動(dòng)性下降趨勢(shì)，且2015年報(bào)紙閱讀率跌破半數(shù)，為45.7%。同樣，報(bào)紙的年平均閱讀量也由2007年的88.80期（份）到2008年和2009年逐年下降，2010年又從2009年的73.01期（份）迅速增長(zhǎng)至101.16期（份），首次突破100期（份）。從2011年開始至2015年，國(guó)民報(bào)紙閱讀量開始呈現(xiàn)逐年下降趨勢(shì)，到2015年為54.76期（份）。報(bào)紙的閱讀率從2007年的73.8%到2015年的45.7%，下降了28.1個(gè)百分點(diǎn)，同樣，報(bào)紙年平均閱讀量也由2007年的88.80期（份）先升后降，到2015年回落至54.76期（份）。

（4）數(shù)字化閱讀迅猛發(fā)展，手機(jī)閱讀成為數(shù)字閱讀的主流，數(shù)字化閱讀已逐漸成為國(guó)民重要的閱讀方式

隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和人們閱讀方式的變化，從2008年開始，全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查增加了關(guān)于數(shù)字閱讀的相關(guān)調(diào)查。數(shù)字化閱讀是指通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)在線、電子閱讀器、光盤、PDA/ MP4/ MP5 等數(shù)字媒介進(jìn)行閱讀。圖4為各類數(shù)字閱讀方式接觸率的具體情況，我們可以明顯看出手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)在線是國(guó)民數(shù)字化閱讀選擇的主要媒介。并且隨著科學(xué)技術(shù)的不斷深入，新的媒介形式不斷涌現(xiàn)，從2014年起，調(diào)查中還出現(xiàn)了微信閱讀指標(biāo)，2014年微信閱讀接觸率為34.3%，到2015年即突破了50%，達(dá)到51.9%。2015 年在杭州召開了以“融合創(chuàng)新夢(mèng)想”為主題的中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)，咪咕數(shù)字傳媒有限公司在會(huì)上發(fā)布了2014年度數(shù)字閱讀白皮書，這是中國(guó)第一部數(shù)字閱讀白皮書。從白皮書中的數(shù)據(jù)來看，數(shù)字化閱讀已逐漸成為國(guó)民重要的閱讀方式。

2. 數(shù)字閱讀作為主流閱讀方式出現(xiàn)的拐點(diǎn)分析

從2008—2015年調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，新興的數(shù)字閱讀媒介已經(jīng)呈現(xiàn)蔓延、增長(zhǎng)、發(fā)展的勢(shì)頭：數(shù)字化閱讀方式的接觸率從2008年的24.5%到2009年的24.6%，緩慢攀升；從2010年的32.8%到2011年的38.6%，增長(zhǎng)5個(gè)百分點(diǎn)以上；2012年數(shù)字化閱讀方式的接觸率突破40%，到2013年突破50%，僅用了一年的時(shí)間；2014年數(shù)字化閱讀方式的接觸率為58.1%，到2015年突破60%，達(dá)到64.0%。從2012年起數(shù)字化閱讀方式的接觸率突破40%，到2015年突破60%，僅僅用了三年的時(shí)間。

從圖5可以看出，從2014年起數(shù)字化閱讀方式接觸率出現(xiàn)新的拐點(diǎn)，已經(jīng)連續(xù)兩年超過紙質(zhì)圖書、報(bào)紙和期刊的閱讀率，表示新興的數(shù)字閱讀媒介已經(jīng)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，閱讀趨勢(shì)也將由傳統(tǒng)閱讀向數(shù)字閱讀轉(zhuǎn)變，由終端閱讀向移動(dòng)閱讀發(fā)展。

三、全媒體融合時(shí)代背景下我國(guó)國(guó)民閱讀的趨勢(shì)變遷

通過對(duì)全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查綜合閱讀率、傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介閱讀率及閱讀量、數(shù)字閱讀接觸率等指標(biāo)的比較，我們可以發(fā)現(xiàn)，我國(guó)國(guó)民閱讀已經(jīng)呈現(xiàn)閱讀方式多樣化、閱讀媒介新興化、閱讀取向社會(huì)化、閱讀內(nèi)容淺層化、閱讀目的功利化等新的趨勢(shì)特點(diǎn)。

1.數(shù)字閱讀時(shí)代，閱讀方式的多樣化和隨時(shí)隨地閱讀的特點(diǎn)給傳統(tǒng)閱讀方式帶來了一定的沖擊

數(shù)字閱讀時(shí)代是一個(gè)全媒體融合的時(shí)代，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電子閱讀器等的出現(xiàn)，為人們進(jìn)行多樣化的閱讀提供了支持。閱讀的載體不再只是傳統(tǒng)文字，而是有效地將文本、圖片、音頻、視頻等元素融合在一起的綜合體。用戶可以從中得到在傳統(tǒng)閱讀中無法獲取的視覺、聽覺等多方面的感官體驗(yàn)。2015年4月，國(guó)家新聞出版廣電總局下發(fā) 《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，要求利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)來解決出版融合出現(xiàn)的問題，推動(dòng)傳統(tǒng)閱讀與數(shù)字閱讀共同發(fā)展。

由于新媒體具有及時(shí)有效性、信息海量性、多媒體、超文本鏈接、可移動(dòng)性等特點(diǎn)，極大地沖擊了讀者在傳統(tǒng)閱讀上的時(shí)間分配。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快，很少有時(shí)間能夠靜下心來“埋首故紙堆”，去品讀傳統(tǒng)書籍、期刊、報(bào)紙等，取而代之的是用手機(jī)等移動(dòng)媒體隨時(shí)隨地查閱郵件、閱讀網(wǎng)絡(luò)新聞、在微信分享各種信息等。新媒體的出現(xiàn)滿足了讀者在傳統(tǒng)閱讀中無法體驗(yàn)的臨時(shí)性、碎片化以及“趕時(shí)間”閱讀的需求，例如，讀者可以利用上下班乘坐交通工具的時(shí)間閱讀自己所需要的信息。盡管調(diào)查結(jié)論顯示，人們更加偏好“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”，但從近五年國(guó)民傾向的閱讀方式及發(fā)展趨勢(shì)來看，這一偏好程度正在減弱，數(shù)字出版物對(duì)傳統(tǒng)出版物帶來了極大的沖擊。

2.移動(dòng)閱讀新趨勢(shì)拓展了讀者用于閱讀的時(shí)間和空間，在一定程度上彌補(bǔ)了因新媒體環(huán)境變化而造成的傳統(tǒng)閱讀不足

隨著智能機(jī)和無線網(wǎng)絡(luò)的普及，移動(dòng)閱讀因成本越來越低廉逐漸為廣大讀者所接受，通過移動(dòng)設(shè)備終端瀏覽閱讀的方式，即移動(dòng)閱讀成為新趨勢(shì)。通過手機(jī)閱讀或安裝各類閱讀客戶端閱讀，以及微博、微信閱讀等定向閱讀行為，是目前隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展而顯現(xiàn)的最廣泛的閱讀趨勢(shì)。國(guó)內(nèi)最大的移動(dòng)閱讀供應(yīng)商掌閱科技發(fā)布的《2015掌閱移動(dòng)閱讀報(bào)告》顯示：15—40歲群體為移動(dòng)閱讀的主力軍，其中90后又占到移動(dòng)閱讀群體的63%。

移動(dòng)閱讀新趨勢(shì)拓展了讀者用于閱讀的時(shí)間和空間。移動(dòng)閱讀具有方便快捷、隨時(shí)隨地可閱讀的優(yōu)點(diǎn)，有效提高了讀者碎片時(shí)間的利用率。相對(duì)于傳統(tǒng)閱讀方式，讀者通過移動(dòng)閱讀可以獲取信息的方式增多，讀者用于閱讀的時(shí)間和機(jī)會(huì)也在增多。2015年掌閱用戶平均移動(dòng)閱讀圖書12冊(cè)，較2014年增長(zhǎng)50%。人們?cè)谝苿?dòng)閱讀的時(shí)間分配上，晚上8—12點(diǎn)最為集中，其閱讀時(shí)間占比達(dá)32%。雖然新媒體環(huán)境給傳統(tǒng)閱讀帶來了一定的沖擊，但新媒體環(huán)境從另一方面也可以為我們所用，讀者可以利用零散時(shí)間，通過手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端和設(shè)備閱讀，一定程度上彌補(bǔ)了因新媒體環(huán)境變化而造成的傳統(tǒng)閱讀不足。

3.閱讀媒介的新興化，使得交互式、社會(huì)化的閱讀成為流行的閱讀趨勢(shì)并受到讀者青睞

以微信為代表的社交媒體，既是一種社交工具，同時(shí)也帶來了社會(huì)化取向的閱讀新模式，即閱讀媒介新興化模式。人們對(duì)微信中的各種文章通過訂閱方式閱讀或通過關(guān)注公眾號(hào)后閱讀，并通過相互轉(zhuǎn)載、相互評(píng)論、點(diǎn)贊從而完成社會(huì)化閱讀的過程。這種以個(gè)人興趣為中心，以互動(dòng)分享傳播為核心的閱讀方式更加注重閱讀的社交關(guān)系，其以互動(dòng)閱讀、相互交流、相互傳遞為特點(diǎn)，是一種典型的交互式、社會(huì)化閱讀方式。

朋友圈是用戶在微信里的親戚、同學(xué)、同事、朋友等所形成的一個(gè)信息發(fā)布與共享的圈子。相比微博，微信以朋友間的信任關(guān)系來保證分享內(nèi)容的質(zhì)量，從而使讀者具有更好的閱讀體驗(yàn)。據(jù)最新的中國(guó)出版業(yè)發(fā)展報(bào)告統(tǒng)計(jì)，移動(dòng)終端上最大的閱讀客戶端就是微信的朋友圈與公眾號(hào)。2014年，中國(guó)首家微信書城“青島微書城”在 “書香中國(guó)萬里行青島站暨青島全民閱讀工程” 啟動(dòng)儀式上正式上線運(yùn)營(yíng)，積極助力全民閱讀活動(dòng)開展。這種交互式的社會(huì)化閱讀越來越受到讀者的青睞，也成為目前最流行的一種閱讀趨勢(shì)。

4.閱讀內(nèi)容的淺層化和娛樂化趨勢(shì)，迎合了現(xiàn)代人們追求娛樂和休閑的心理，具有明顯的信息化時(shí)代特征

隨著網(wǎng)絡(luò)資訊的發(fā)展，信息呈現(xiàn)海量性、超文本鏈接等特征，這使得人們接收的信息達(dá)到過飽和狀態(tài)。一方面，信息量劇增，另一方面，人們的時(shí)間、精力十分有限，無法及時(shí)接收和消化傳統(tǒng)閱讀相對(duì)精深的內(nèi)容信息，因此，以娛樂閱讀為中心，以圖像為主、文字為輔的閱讀方式逐漸流行。這種快餐式、碎片式、選擇式的閱讀方式體現(xiàn)了閱讀的淺層化、娛樂化趨勢(shì)，其特征是檢索速度快，接受感知快，內(nèi)容遺忘也快。它迎合了現(xiàn)代人們追求娛樂和休閑的心理，是一種大眾流行文化和消費(fèi)文化，具有明顯的信息化時(shí)代特征。

新媒體的發(fā)展導(dǎo)致了閱讀內(nèi)容的淺層化和娛樂化。與傳統(tǒng)閱讀相比，閱讀內(nèi)容的淺層化和娛樂化導(dǎo)致讀者深閱讀不足，長(zhǎng)此以往，會(huì)使讀者特別是青少年讀者在思考力、感悟力和邏輯力的培養(yǎng)上有所欠缺。閱讀只能停留在“娛樂閱讀”層面，此層面只利于培養(yǎng)讀者的文字敏感性，僅僅是閱讀的一個(gè)起點(diǎn)。真正的閱讀應(yīng)該是跨越“娛樂閱讀、經(jīng)典閱讀、史哲閱讀”層面的第四層面閱讀——思想閱讀，只有讀到第四層并建立自己的一套思想體系才算讀有所成。

5.隨著社會(huì)發(fā)展步伐的加快，人們的閱讀選擇強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，導(dǎo)致閱讀目的逐漸偏向功利化

置身壓力大、節(jié)奏快、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中，人們不可能做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在互聯(lián)網(wǎng)閱讀方面，無論是閱讀新聞、查詢信息，還是閱讀網(wǎng)絡(luò)書籍、報(bào)刊，網(wǎng)民都是為了滿足自己的需求而獲取信息，并不是為了學(xué)習(xí)、擴(kuò)展知識(shí)等而閱讀。在傳統(tǒng)閱讀方面，國(guó)民偏愛選擇實(shí)用性較強(qiáng)的讀物，而不是選擇閱讀經(jīng)典。因此，功利化閱讀是隨之出現(xiàn)的必然現(xiàn)象，是人們快速適應(yīng)社會(huì)并跟上社會(huì)發(fā)展步伐的方式之一。

中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心在2009年開展了一項(xiàng) “讀書功利化”的在線調(diào)查，80.2%的被訪者認(rèn)為功利化閱讀是大勢(shì)所趨。由此可見，功利化閱讀趨勢(shì)的發(fā)展同樣也可以為閱讀者補(bǔ)給知識(shí)素養(yǎng)提供幫助，只是對(duì)閱讀服務(wù)提出了更高的要求，如閱讀內(nèi)容要更有針對(duì)性、 閱讀方式要更靈活等。

全媒體融合時(shí)代的新媒體環(huán)境對(duì)人們閱讀的影響是一把雙刃劍，新媒體環(huán)境既給傳統(tǒng)閱讀帶來一定的沖擊，也延展了閱讀的時(shí)間，拓展了閱讀的空間，從數(shù)字閱讀方面彌補(bǔ)了因新媒體環(huán)境變化而造成的傳統(tǒng)閱讀不足。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代語境下，未來“互聯(lián)網(wǎng)+讀書”必將成為一種新的閱讀方式，逐漸被不同年齡、不同背景、不同層次的讀者熟知、接納和使用。