張海平
[摘要]初中代數運算教學,重在培養(yǎng)學生了解算法,提高學生運算能力,發(fā)展思維能力,提高學生的分析與應用能力。因而在課堂教學中,注重正確處理算理與算法的溝通就顯得尤為重要。以《二次根式的乘除法》教學為例,我們可以有利用積(商)的乘方及二次根式的性質,推導二次根式的乘除法法則,使學生明白算理,提高學生理解與運用能力。
[關鍵詞]思考 算理 重要性
中學教學參考·理科版2016年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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