日前,“允許科研人員和高校教師依法依規(guī)適度兼職兼薪”的新政獲得教師群體點(diǎn)贊——高校教師尤其是青年教師承受著較大的生活壓力,適度的“外快”不失為一種經(jīng)濟(jì)方面的支持。搞導(dǎo)彈的不如賣茶葉蛋的?每當(dāng)我們提到高校青年教師時(shí),往往會(huì)同高學(xué)歷、低收入的囧像聯(lián)系起來(lái),對(duì)于高校這樣一個(gè)知識(shí)密集型和人力資本高投入型群體,高校教師現(xiàn)有收入顯然缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
受到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題困擾的還有高校的貧困生,近日“因買名牌鞋而被取消貧困生資格”一事同樣引發(fā)不小的爭(zhēng)論。引發(fā)網(wǎng)友討論的“因買一雙名牌鞋而被取消貧困生資格”事件的背后,是貧困生評(píng)選體系的不完備。在新時(shí)代背景下如何使貧困學(xué)生真正受益,仍需全方位考慮。畢竟時(shí)代、環(huán)境和觀念不同了,昔日的貧困標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)有所不同。