楊進旺

【關(guān)鍵詞】 班主任工作；淵博知識；奮斗目標(biāo)；以身作則；溝通

【中圖分類號】 G635.1 【文獻標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2016）19—0035—01

班主任是班級教育的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，負(fù)責(zé)班集體日常的活動和管理工作，使學(xué)生能夠在團結(jié)和諧中全面發(fā)展、健康成長，是溝通學(xué)校與家庭以及社會教育的橋梁，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行管理工作的得力助手和骨干力量。多年來，筆者一直擔(dān)任班主任工作，總結(jié)出了做好班主任工作的幾點要訣，現(xiàn)就此談?wù)勛约旱捏w會。

一、要有淵博的知識和高尚的情操

首先，要有過硬的政治素質(zhì)。教師的的工作對象是正處于成長時期的學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)以全心全意為人民服務(wù)的價值觀、高度的歷史責(zé)任感和對教育價值的深刻認(rèn)識為基礎(chǔ)，樹立忠于人民的教育事業(yè)的信念，在工作中表現(xiàn)出堅定的事業(yè)心和強烈的榮譽感，發(fā)揚無私奉獻的蠟燭精神，甘為人梯，做辛勤的園丁，用自己的崇高情操和健全人格塑造學(xué)生美好的心靈。

其次，要有良好的職業(yè)道德。作為一名教師，我們工作的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德，從大的方面講，事關(guān)國家和民族的未來，從小的方面講，關(guān)乎具體的每一個學(xué)生和家庭。此外，我們的職業(yè)道德也是我們每個人的文明素質(zhì)，我們需要對學(xué)生流露出真摯的愛，表現(xiàn)出真誠的微笑，用最佳的工作熱情和良好的職業(yè)道德，投入到教書育人的工作中去。

最后，要站在教育方針的立場上，緊密地配合學(xué)校有關(guān)部門開展豐富多彩的活動，去點燃學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生能夠認(rèn)識真、善、美與假、惡、丑。

二、要確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任，應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制訂出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一個集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

三、要以身作則，做好學(xué)生的楷模

班主任一定要率先垂范地為學(xué)生樹立良好的楷模，班主任是學(xué)生的帶頭人，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，班主任的一言一行，時時刻刻在潛移默化著學(xué)生的一言一行。為此，要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到。如，你要求學(xué)生不遲到自己就不能遲到，要求學(xué)生說話算數(shù)，自己就要說話算數(shù)……讓學(xué)生知道教師是言必行、行必果的人。只有處處當(dāng)好楷模，才能做好班主任工作。

四、要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求

一個人在做人或?qū)W業(yè)上，如果用低標(biāo)準(zhǔn)要求自己，那他只會越走越糟。相反如果用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的話，那么他可能獲得成功。尤其是對于一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生來說，消除他們自卑感的最好方式就是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，這樣才能使學(xué)生循序漸進，最終成為一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。

五、要有愛心和耐心

教育家們常說：“沒有愛就沒有教育”。作為一名班主任，要像愛自己的子女一樣去愛自己的學(xué)生。用愛心、細(xì)心教育學(xué)生的同時更需要具備耐心。只有做到有耐心，持之以恒地教育學(xué)生，學(xué)生才能信任你尊敬你，才能聽從你的教誨。

六、要多與家長溝通，共同教育孩子

眾所周知，家庭教育是學(xué)校教育的必要補充，家長是教師尤其是班主任的助手。班主任和學(xué)生家長的根本利益和愿望是一致的，都是為了把學(xué)生教好，使學(xué)生成才。同時多聽取家長對教學(xué)工作的意見，定時召開家長會，讓家長和班主任配合，共同教育好學(xué)生。比如，任教的一年級中，學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，作業(yè)不知道寫，甚至忘記拿課本。由于他們年齡小，單憑班主任的教育是不行的，有時我會打電話和家長聯(lián)系，讓他們幫忙，共同來培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，使他們走向正規(guī)學(xué)習(xí)的道路。

編輯：郭裕嘉