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情境體驗(yàn)在長城茶文化傳承中的應(yīng)用研究

2017-02-04 02:59馮清華
福建茶葉 2017年10期
關(guān)鍵詞:長城河北茶文化

馮清華,盧 穎

(燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,河北秦皇島 066004)

情境體驗(yàn)在長城茶文化傳承中的應(yīng)用研究

馮清華1,盧 穎2

(燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,河北秦皇島 066004)

長城茶文化植根于燕趙大地,有著特殊的文化內(nèi)涵。它既有河北“禪茶”文化的特點(diǎn),同時(shí)又兼顧河北雄渾的長城特色,是二者的完美結(jié)合。情境體驗(yàn)作為傳播方法,旨在激發(fā)人類的情感和體驗(yàn),并產(chǎn)生強(qiáng)大的心理反應(yīng)。這與長城茶文化存在內(nèi)在的統(tǒng)一性。因此,將長城茶文化與情境體驗(yàn)相結(jié)合,既有利于開拓情境體驗(yàn)的廣度和范疇,同時(shí)也有利于傳播和傳承長城茶文化。

情境體驗(yàn);茶文化;長城

長城,如今已經(jīng)成為中華民族的代表,凝結(jié)了我國上下五千年的文明。伴隨著中國與世界的頻繁往來,越來越多的中外游客會到長城旅游觀光。但是作為集文化、旅游、歷史于一身的長城不應(yīng)該只是旅游和觀光,這樣只是將長城作為景點(diǎn)看待。其實(shí)長城有其得天獨(dú)厚的文化,而要想讓長城文化得到長久地發(fā)展,必須充分考慮長城的文化傳承。情景體驗(yàn)作為傳播的手段之一,在傳播文化方面有著無可取代的作用,因此,應(yīng)用到文化傳播之中便有著特殊的意義。

茶文化,作為中華民族的傳統(tǒng)文化,在文化傳承中扮演著重要地位。長城茶文化作為長城文化的重要組成部分,在傳承長城文化中具有獨(dú)特的內(nèi)涵。因此,將情境體驗(yàn)應(yīng)用到長城茶文化的傳承之中便具有著重要的價(jià)值。它不僅有利于長城茶文化的長足發(fā)展,同時(shí)也開拓了情景體驗(yàn)在文化傳承中的應(yīng)用,對二者的發(fā)展都有著重要的作用。

1 情境體驗(yàn)在長城茶文化應(yīng)用的可能

“情境體驗(yàn),是將客觀的人有目的和計(jì)劃的引入具有特定情緒色彩、以形象為主體、生動具體的場景中,從而提高人們從客觀情境中的感知和認(rèn)知的過程,情景體驗(yàn)意在提高人的主觀認(rèn)知,核心在于激發(fā)人的情感?!盵1]這種帶有激發(fā)人類情感的策略和傳承長城茶文化從本質(zhì)上相暗合,因此,二者有著巨大的結(jié)合可能。

1.1 長城茶文化概述

長城即我們習(xí)慣意義上稱的萬里長城,它是我國古代的防御外敵入侵的軍事體系,在當(dāng)時(shí)有著巨大的戰(zhàn)略意義。長城最早可以追溯到西周時(shí)期,著名的“烽火戲諸侯”便與長城相關(guān)。到了秦朝,秦始皇為了加強(qiáng)統(tǒng)治便將各諸侯國的長城連接起來,成為名副其實(shí)的萬里長城。長城分布廣泛,從青海、寧夏、新疆到吉林、黑龍江,蔓延大半個(gè)中國。當(dāng)然,最出名的莫過于北京的八達(dá)嶺長城,它已經(jīng)成為國際友人到北京的必游之地,成為了中華民族的象征。除了北京的長城,河北也有著豐富的長城文化。河北最出名的長城莫過于山海關(guān)、金山長城和唐山古長城,它們代表著河北的燕趙精神,承載著綿延不絕的長城文化。然而,河北不僅存在眾多的長城文化資源,還產(chǎn)生過眾多優(yōu)秀的文化形式?!霸缭?000多年前,黃帝、炎帝和蚩尤作為中華民族始祖,就是在河北融合的,并開創(chuàng)了燦爛的中華文明史?!盵2]因?yàn)榈乩砦恢煤蜌夂驐l件的限制,河北省本土并不產(chǎn)茶葉,但是卻不代表河北不能擁有豐富燦爛的茶文化和茶傳統(tǒng)。著名的“禪茶”便是河北茶文化的代表,體現(xiàn)出中國茶文化與佛家思想的結(jié)合,是中國別具特色的傳統(tǒng)文化。長城的茶文化正是在河北悠久燦爛的茶文化基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的,它既有河北“禪茶”文化的特色,同時(shí)兼顧著河北雄渾的長城特色,是二者的完美結(jié)合。

1.2 情境體驗(yàn)與長城茶文化的結(jié)合

長城茶文化植根在燕趙獨(dú)特的歷史之中,有著特殊的文化內(nèi)涵。情境體驗(yàn)作為一種傳播方法,旨在激發(fā)人類的情感和體驗(yàn),并產(chǎn)生強(qiáng)大的心理反應(yīng)。這與長城茶文化存在內(nèi)在的統(tǒng)一性。長城茶文化不是故步自封,也不是夜郎自大,而應(yīng)該為更多人所熟知和理解。因此,在傳承和發(fā)展中應(yīng)該關(guān)注體驗(yàn)者的感受,將體驗(yàn)者作為傳承者看待。只有將體驗(yàn)者的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化成其對長城茶文化的理解和領(lǐng)悟,才能真正地將長城茶文化傳播出去。因此,將長城茶文化與情境體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)結(jié)合,既有利于開拓情境體驗(yàn)的廣度和范疇,同時(shí)也有利于傳播和傳承長城茶文化。因此,二者的結(jié)合不但有利于豐富情景體驗(yàn)的深度和內(nèi)涵,更有助于長城茶文化乃至于長城文化的持續(xù)發(fā)展,對二者影響巨大。

2 情境體驗(yàn)在長城茶文化傳承中的應(yīng)用途徑

以往傳播長城文化,只是停留在觀光旅游和淺顯的導(dǎo)游介紹,缺乏系統(tǒng)性和深刻性。將情景體驗(yàn)引入長城茶文化的傳承,便是全方位、具體化的傳播和宣傳,可以讓體驗(yàn)者對長城茶文化樹立清醒而明了的觀念,有利于長城茶文化的傳承與發(fā)展。

2.1 通過圖畫創(chuàng)制情境

在長城文化旅游中,以往只是口干舌燥地講解,盡管導(dǎo)游口吐蓮花,但是聽眾卻食如雞肋,并不能達(dá)到宣傳長城文化的最終目的。因此,在對長城茶文化進(jìn)行宣傳時(shí),應(yīng)該使用圖片的形式,以圖片代文字,使之實(shí)現(xiàn)巧妙的轉(zhuǎn)化。圖畫的作用是直觀,觀眾一目了然,并且印象深刻。在對長城茶文化進(jìn)行傳承時(shí),便可以將河北各個(gè)時(shí)期的茶文化進(jìn)行集中展示,以圖片為媒介,吸引觀眾進(jìn)行一場文化之旅,精神之旅,使得旅客在觀看風(fēng)景雄健的長城之后,能夠?qū)W到更多的茶文化知識。通過圖畫創(chuàng)制情境既有審美的愉悅,又有顏色的吸引,對宣傳長城茶文化有著重要的意義。

2.2 通過音樂感染情境

情境的創(chuàng)設(shè)有著眾多因素的影響,比如聲音的作用便舉足輕重。中國的茶文化,屬于沖淡寧靜的特質(zhì),因此音樂形式也頗具寧靜致遠(yuǎn)的風(fēng)格。在山間清水之間,沏一壺茶,品味甘醇清雅的茶香,耳際回響著優(yōu)雅的音樂。身心足以得到熏陶和感染,忘卻身前身后事,只是享受在這清雅的茶香里。這是中國茶的審美情趣和美學(xué)追求,代表了中國文人高潔的人格魅力。正是由于茶文化的這一特點(diǎn),中國茶文化才可以長盛不衰,充滿生機(jī)。與茶相關(guān)的音樂,可以是中國的古典音樂,諸如古箏、笛、蕭等,也可以是西洋的鋼琴、薩克斯等,或者諸如蟲鳴鳥叫、松濤水流的天籟聲響。這些音樂類型與中國茶文化相切合,體現(xiàn)出生機(jī)勃勃的藝術(shù)魅力。長城茶文化,因?yàn)榈靥幯嘹w之地,又承載著長城的壯美和雄渾,所以區(qū)別于傳統(tǒng)的茶音樂。在傳統(tǒng)茶音樂的基礎(chǔ)之上,為了更好達(dá)到音樂感染情境的效果,可以適當(dāng)?shù)丶尤腭R蹄、二胡等蒼涼、豪氣的聲音,使得長城茶文化的配樂更具歷史厚重感。通過音樂的感染,便可以將觀眾帶回到鐵馬錚錚的戰(zhàn)爭歲月,配上淡雅清香的茶,很容易拉回到創(chuàng)設(shè)的情境之中,進(jìn)而達(dá)到傳承長城茶文化的目的。

2.3 通過角色領(lǐng)悟情境

在傳統(tǒng)的長城文化宣傳中,大都只是將觀眾和游客當(dāng)成信息的接受者,所以對他們只是進(jìn)行信息的傳輸,沒有真正地關(guān)注受眾的心理。在進(jìn)行情境體驗(yàn)時(shí),便可以將被動接受改成主動接受。中國茶文化中有茶藝表演,這是集合音樂、舞蹈、表演、茶文化于一身的表演形式,是茶文化的重要組成部分。在組織游客觀光長城時(shí),便可以將讓觀眾身臨其境地感受中國博大精深的茶藝表演。當(dāng)然除了感受茶藝表演,還可以讓觀眾充當(dāng)導(dǎo)游,為其他觀光者和興趣愛好者講解與長城茶文化相關(guān)的文化和歷史。畢竟觀光旅游長城的游客,不乏教授學(xué)者、知識分子,他們對長城文化和茶文化都有自己獨(dú)到的見解和領(lǐng)悟。因此將游客轉(zhuǎn)化為參與者,不僅創(chuàng)設(shè)了參與的情境,使其更具身臨其境之感;更重要的是可以更新和增加長城茶文化的形式和內(nèi)容,使其成為鮮活生動的個(gè)體,而非千人一面的說辭。將游客以角色的方式帶入情境,可以最大限度地影響參與者,使得參與者更好地去傳承長城茶文化。

2.4 通過語言描繪情境

盡管語言在很多場合都會顯得蒼白無力,但是只要運(yùn)用好語言,語言便可以成為不容小覷的強(qiáng)大力量。語言在導(dǎo)游的口中顯得過于平淡,缺乏激情。但是如果將語言放置在茶館之中,便會顯得鮮活有趣。俗話說,不到長城非好漢。一方面顯示出長城的雄渾壯闊,另一方面則顯示出攀登長城絕非易事,需要強(qiáng)壯的身體素質(zhì)和強(qiáng)大的精神毅力?;诖?,長城茶館便會應(yīng)用而生,它不僅可以起到宣傳長城茶文化的目的,同時(shí)也有助于游客消除疲勞,解放身心。在茶館中,以單口或者對口相聲的語言不僅可以說學(xué)逗唱,還可以巧妙地宣傳長城茶文化。使得游客在歡聲笑語之間便可以體驗(yàn)茶文化的內(nèi)涵和精髓,并充分享受語言帶給身心最直觀的體驗(yàn)。

2.5 通過視頻演示情境

2016年歲末,張藝謀導(dǎo)演的奇幻大片《長城》上映,使得全球的目光再次聚焦到了萬里長城。毋庸置疑,萬里長城的矚目與它在國人乃至于世界人民心目中的地位息息相關(guān),但另一方面也彰顯出視覺沖擊對人的影響。的確,視頻對文化的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于圖片、語言、音樂的影響,因?yàn)樗歉鞣N藝術(shù)門類的集中和升華,有著其他藝術(shù)形式所不具備的天然優(yōu)越性。長城茶文化作為重要的傳統(tǒng)文化,不僅可以通過音樂、語言等傳統(tǒng)形式創(chuàng)制情境,更應(yīng)該通過集合聲、光、電的視頻形式演示情境,并通過VR等高科技讓參與者置身其中,感受別樣的長城茶文化。不論是對長城茶文化的歷史還是門類,都有明確而清晰的認(rèn)識。當(dāng)然,宣傳長城茶文化,同樣可以炮制諸如《長城》的大片,這樣便可以最快速度地達(dá)到感受情境,宣傳文化的目的。另一方面,也可將長城旅游文化與茶文化相結(jié)合,拍攝相關(guān)視頻。由于“茶文化旅游,兼具田園之美、文化之美、生態(tài)之美、綠色之美等,因此備受旅游者青睞?!盵3]正是包括長城茶文化在內(nèi)的中國茶文化集合了文化、生態(tài)、綠色之美,使得茶文化才可以發(fā)展千年,長久不衰。

長城茶文化有著豐富的文化內(nèi)涵,是中國傳統(tǒng)文化的精華,因此對中華民族文化的傳承有著舉足輕重的地位。通過情景體驗(yàn)的方式傳播和傳承長城茶文化,不但使得長城茶文化得到更多地發(fā)展和傳播,同時(shí)也真正讓更多人參與進(jìn)來,進(jìn)而潛移默化地變成文化的傳承人。這不僅是情景體驗(yàn)策略的影響,更是以包括長城茶文化為代表的長城文化的文化魅力,因此二者的結(jié)合意義重大,影響深遠(yuǎn)。

[1]馮清華,盧穎.基于情境體驗(yàn)的長城文化傳承模式構(gòu)想[J].明日風(fēng)尚,2016(09):50.

[2]陳長虹.基于河北地域文化符號的餐具設(shè)計(jì)研究[D].石家莊:河北科技大學(xué).2014:39.

[3]寧曉菊,劉清榮.江西茶文化旅游開發(fā)分析 [J].農(nóng)業(yè)考古,2005(04):10-18.

2015年度河北省社會科學(xué)基金項(xiàng)目“基于情境體驗(yàn)的長城文化傳承模式研究”(項(xiàng)目編號:HB15YS001)

馮清華(1980-),男,山東日照人,碩士,副研究員,研究方向:設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。

盧 穎(1988-),女,山西晉中人,碩士,助教,研究方向:設(shè)計(jì)教育。

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