趙現(xiàn)梁
(中國音樂學(xué)院 北京 100000)
藝術(shù)類院校紀(jì)檢監(jiān)察部門工作建議
趙現(xiàn)梁
(中國音樂學(xué)院 北京 100000)
藝術(shù)院校的紀(jì)檢監(jiān)察工作在落實黨的廉政建設(shè)責(zé)任制方面發(fā)揮著極為重要的作用,紀(jì)檢人員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在加強(qiáng)黨的隊伍的純潔性建設(shè)的同時,深化懲防體系建設(shè),嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,切實保證紀(jì)檢監(jiān)察部門在黨風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。
藝術(shù)院校;紀(jì)檢監(jiān)察;工作
黨的十八大以來中央紀(jì)委加大了反腐力度,根據(jù)中央紀(jì)委的要求結(jié)合當(dāng)前我國高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的實際情況,藝術(shù)院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門要把改革自身機(jī)制放在首位,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的改革。當(dāng)前藝術(shù)院校紀(jì)檢監(jiān)察部門所面臨的工作是十分艱巨的,作為紀(jì)檢監(jiān)察部門的一名工作人員,要加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè),扎實工作,開創(chuàng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的新局面。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是一個全面的課題,可是高校在宣傳過程中限于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層次,對普通的廣大師生職工宣傳不足,這就影響了校園的全面廉政建設(shè),使黨風(fēng)建設(shè)的工作面過窄,廣大師生的參與度不夠,同時,廉政建設(shè)的活力不足,廉政建設(shè)工作的宣傳教育不夠深入,校園廉政建設(shè)的文化氛圍不濃厚,不能有效的推動校園的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
由于高校內(nèi)的事務(wù)繁多,因此,紀(jì)檢監(jiān)察工作人員的工作范圍也日益增大,紀(jì)檢人員甚至也參與學(xué)校的許多事務(wù),像學(xué)校的招生招聘、科研管理等工作,與本身職能聯(lián)系不緊密的如教學(xué)檢查工作和考試考務(wù)工作,無形中使紀(jì)檢監(jiān)察人員的工作量增大,也影響其更好的做好本職工作。校園紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)權(quán)不清,對紀(jì)檢工作的重視程度不夠,嚴(yán)重影響了紀(jì)檢監(jiān)察工作的有效監(jiān)管,使紀(jì)檢人員的主次業(yè)務(wù)不清晰,紀(jì)檢的主要任務(wù)被弱化了。
對于高校的紀(jì)檢工作,很多學(xué)校向來是由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來兼職的,而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要處理各種工作比較繁忙,沒有更多的精力來投入紀(jì)檢的工作,在有效監(jiān)督方面發(fā)揮的作用不明顯;并且專兼職的人員力量也比較薄弱,給紀(jì)檢工作帶來一定的難度。
對于高校黨風(fēng)廉政建設(shè)雖然領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是不折不扣的去執(zhí)行,但黨風(fēng)廉政建設(shè)應(yīng)與時俱進(jìn),有些領(lǐng)導(dǎo)干部對于新形勢下的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作認(rèn)識不深入,仍然習(xí)慣按原來的認(rèn)識去辦事。在藝術(shù)院校的諸多事務(wù)中有時候會把不是紀(jì)檢監(jiān)察的工作交給紀(jì)檢人員去辦,有些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為只要在辦事過程中有紀(jì)檢監(jiān)察人員在內(nèi)就不會出現(xiàn)問題,不過,很多時候紀(jì)檢監(jiān)察人員在那些事務(wù)中也就只是個擺設(shè),并沒有實質(zhì)的監(jiān)督檢查的意義。
紀(jì)檢監(jiān)察工作要求干部隊伍素質(zhì)較高,而且要保證干部隊伍的純潔性。因為紀(jì)檢監(jiān)察人員在查辦案件時容易受到人情因素的影響,因怕得罪人,有的紀(jì)檢人員就做老好人,出現(xiàn)不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督和不善監(jiān)督的問題;另外,由于紀(jì)檢工作的內(nèi)容越來越復(fù)雜,部分紀(jì)檢干部對政策的導(dǎo)向把握不到位,出現(xiàn)監(jiān)督不力而影響了黨風(fēng)的廉政建設(shè)。
紀(jì)檢監(jiān)察工作職能的轉(zhuǎn)變是從人的思想上的轉(zhuǎn)變上開始的,因此,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)認(rèn)識明確紀(jì)檢監(jiān)察工作的職責(zé),力爭從思想上和行動上落實紀(jì)檢監(jiān)察職能的轉(zhuǎn)變;要突出紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,要把紀(jì)檢工作作為自己的主業(yè),聚集紀(jì)檢這個中心任務(wù),把紀(jì)檢監(jiān)察的工作重心集中到抓紀(jì)律、抓作風(fēng)上,真正使藝術(shù)院校的教育朝健康的方向發(fā)展。
高校在推進(jìn)廉政建設(shè)的過程中要加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育,紀(jì)檢監(jiān)察部門要繼續(xù)與相關(guān)職能部門協(xié)作,加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)。嚴(yán)防校園內(nèi)出現(xiàn)學(xué)術(shù)不正之風(fēng)和不端行為,進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔誠信教育,促進(jìn)學(xué)術(shù)誠信的良好風(fēng)氣,在整個校園內(nèi)形成良好的健康氛圍。同時,要嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督的各項制度,使學(xué)校的各項監(jiān)督機(jī)制能夠有機(jī)結(jié)合,促使權(quán)力在規(guī)范中運(yùn)行。
[1]李香楓.高校紀(jì)檢監(jiān)察部門落實 “三轉(zhuǎn)”提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力研究 [J].甘肅理論學(xué)刊,2015(4):46~48.
[2]劉學(xué)文.紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)如何推進(jìn) “三轉(zhuǎn)” [J].前線, 2015(8): 91~92.