李彥辰

章丘區(qū)第五中學，山東 濟南 250000

新媒體在法治宣傳教育中的運用

李彥辰

章丘區(qū)第五中學，山東 濟南 250000

作為一名新時代環(huán)境下的學生，應該明確法制宣傳教育的重要性，并且要明確在新媒體時代下對法治宣傳教育工作的優(yōu)勢，它不僅能夠保證法治宣傳教育工作的有效開展，也能大大提升法治宣傳教育工作的實施水平，增強學生的學習興趣和積極性，也能有效提升其教育水平，對我們學生的發(fā)展有著極大的促進作用。所以在新時代下應該合理的運用新媒體技術開展法制宣傳教育，進而發(fā)揮法治宣傳教育的作用，并為促進學生未來發(fā)展奠定堅實基礎。

新媒體；法治宣傳教育；運用

一、法治宣傳教育運用新媒體的現狀與實效分析

(一)法治宣傳教育中運用新媒體的現狀分析

現今隨著我國新媒體技術的不斷發(fā)展，信息傳播技術的快捷性、高效性為社會發(fā)展提供很大的動力，并且公眾也逐漸提升對新媒體技術的依賴，而新媒體也有效的成為人們獲取信息的主要形式。尤其是在法治宣傳教育工作中，新媒體技術為其提供了非常多的條件，有效的拓寬了法治宣傳工作的渠道，也為人們參與到法治宣傳工作當中提供了非常有利的條件和機會，對公眾的法治觀念也會帶來一定影響。對于新媒體來說其具有靈活性和交互性的特點，其能夠有效的改變法治宣傳形式，能夠有效提升人們的法治素質。對于當前的法治宣傳教育工作，主要就是借助法治類網站來開展宣傳工作。

(二)對于新媒體技術影響法治宣傳教育實效性的主要分析

對于法治宣傳教育工作來說，屬于由多因素、多變量的相互作用而形成的一種動態(tài)、復雜的形式。對于新媒體時代的到來，對公民的知情權以及言論自由的權利給予了一定的保障，并且也發(fā)揮了其輿論監(jiān)督的作用與價值，也擔負了保障公民權利的重要責任。并且新媒體有效的對普法宣傳形式進行豐富，對立法工作、執(zhí)法發(fā)展和司法工作等都帶來了一定的改變，也可以說新媒體對于我國法治進程起到極大的意義。

二、運用新媒體開展法治宣傳教育活動的主要策略

(一)合理運用微博技術開展法治宣傳教育工作

在我國互聯網時代下，微博的出現屬于重要的標志性事件，由于微博具有較強的傳播力、影響力以及互動性等優(yōu)勢，這些因素使得其用戶數量不斷增加，其影響力也在不斷提升，使得微博逐漸成為法治宣傳教育工作的主要形式。首先，相應的法治工作和法治宣傳教育部門應該建立其完善的微博平臺，在開展法治宣傳教育，只需要運用140以內的文字來更新相應的信息，這樣不僅能夠實現信息即時分享，還能夠加大信息的宣傳、互動與交流，用戶只需要通過瀏覽、轉發(fā)、評論等形式來表達自己的觀點，從而在其中活動更多的信息，這樣才能真正有效的實現新媒體的法治宣傳教育工作。

微博對法治社會也有著積極有效作用，其體現在以下幾點：其一，廣大網民在微博中進行法治新聞事件的探討，這能夠體現公民言論自由，而人們在進行法治事件的深入討論以及交流，能夠提升其對我國法治制度以及社會主義法治理念的理解和認識，增強公民的法治意識，從而更好的起到法治宣傳教育的作用。其二，微博也能夠起到反腐的主要陣地，能夠起到監(jiān)督社會的作用。廣大網民可以借助微博來對不法行為進行及時的報道，將不法行為曝光于微博平臺當中，引發(fā)人們對該問題的討論和相關部門的重視，從而起到反腐敗的作用。

(二)借助微信發(fā)揮法治宣傳教育的作用

自11年到現今微信的發(fā)展速度不斷提升，其目前的每月活躍用戶也已經超過五點四億以上，是超越微博屬于當前最受歡迎的社交平臺，它不單一的是手機上的簡單的應用，微信已經有效的覆蓋了百分之九十以上的智能手機當中，屬于當前人們生活中不可缺少的社交平臺。而其中包含的公眾號屬于微信中主要的服務形式，已經有百分之八十以上的用戶關注了微信公眾號，而且企業(yè)和相關媒體的相應公眾號是當前用戶關注最多的對象。所以法治宣傳教育工作可以有效的借助微信來開展相應工作，從而更好的使微信用戶在微信公眾號當中獲得更多法治信息，增強自身法制意識。運用微信實現法治宣傳教育有以下表現：通過用戶關注來實現司法信息的公開，例如，對最高人民法院的微信公眾號進行關注，這樣就會為用戶每天推送在各地所發(fā)生的法制新聞、受關注的案件以及相應重大案件等信息，并且用戶也可以通過該公眾號來進行裁判文書的查詢和觀看庭審直播等。對于最高人民法院運用新媒體來推進司法公開，能夠有效的宣傳中國特色社會主義法治理論的示范作用，更好的發(fā)揮法治宣傳教育工作的作用與價值。

(三)合理運用互聯網+發(fā)揮法治宣傳教育的價值

隨著我國“互聯網+”時代的到來，法治宣傳教育工作可以有效的借助“互聯網+”實現法治宣傳工作，首先，“互聯網+”能夠使法治宣傳工作更加開放化，互聯網+能夠轉變傳統(tǒng)媒體形式的弊端，讓法治走向大眾，使人們了解和掌握法律知識，從而增強人民法律意識，對建立法治社會有效極大的幫助。其次，在互聯網+的不斷沖擊下，法治宣傳機構與受眾間的界限也逐漸明晰，能夠大大提升法治宣傳工作的力度，實現公眾獲取法律知識的便捷性。最后，互聯網+能夠加大法治宣傳的自我進化能力，對傳統(tǒng)的法治宣傳教育進行進行全面有效的創(chuàng)新，從而更好的推動我國法治社會的良好發(fā)展。

[1]孫付龍.新媒體在法治宣傳教育中的運用[D].南京師范大學，2016.

[2]鄭碧爽.新媒體時代法治宣傳創(chuàng)新研究[J].中共鄭州市委黨校學報，2016，04：71-74.

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2095-4379-(2017)29-0207-01