国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效設(shè)計與評價

2017-01-26 21:12:13
珠江教育論壇 2017年4期
關(guān)鍵詞:正方體教材作業(yè)

(惠州市博羅縣柏塘中心小學(xué),廣東 惠州 516148)

一、小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效設(shè)計

(一)重視小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的基礎(chǔ)性

在對小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)進行設(shè)計的過程中,首先需要注重數(shù)學(xué)作業(yè)的基礎(chǔ)性,要結(jié)合課堂教學(xué)的內(nèi)容以及教學(xué)目標(biāo),從不同形式、不同角度、不同難度等三個維度來設(shè)計作業(yè)。教師在設(shè)計數(shù)學(xué)作業(yè)時,要依據(jù)新課程標(biāo)準、數(shù)學(xué)課本以及作業(yè)本等,結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,選擇或者改編一些具有典型性以及針對性的作業(yè)題目,與舊知識加強聯(lián)系,并通過聯(lián)系具體的數(shù)學(xué)問題以及生活實際情景,科學(xué)合理地設(shè)計數(shù)學(xué)作業(yè),以滿足實際生活、教學(xué)目的以及啟發(fā)學(xué)生的要求。例如在講解“方向和位置”一課的內(nèi)容時,題目可以設(shè)計為“學(xué)習(xí)和掌握位置,學(xué)會準確定位”,同時也可以引導(dǎo)學(xué)生使用直尺對地圖的長度進行丈量,并加以描述,這樣學(xué)生就能對城市周邊的地理位置和情況有一定的了解和掌握。

(二)重視小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的拓展性與趣味性

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,興趣是學(xué)生最好的老師,對小學(xué)生來說尤其如此。只要是他們感興趣的東西,他們總會對其投入最大的注意力和精力,因而在設(shè)計數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中,一定要緊密聯(lián)系學(xué)生的實際生活,增強作業(yè)的趣味性,這樣小學(xué)生在完成作業(yè)的過程中才能更加地投入,同時學(xué)生的創(chuàng)造力以及主動性也會被充分激發(fā)出來。在新課程標(biāo)準的要求下,在進行數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中,要讓不同層次的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展,教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的具體情況設(shè)計數(shù)學(xué)作業(yè),且要在學(xué)生自身的基礎(chǔ)上進行指導(dǎo)和拔高,同時設(shè)計的數(shù)學(xué)作業(yè)需要具有一定的開放性和拓展性。這樣一來,學(xué)生在完成數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中,就能自主思考和研究,并不斷增強自身學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的創(chuàng)新性和主動性,從而發(fā)展自身的差異性以及獨特的個性。如在講解百分數(shù)的過程中,設(shè)計的數(shù)學(xué)作業(yè)如下:有10千克鹽水,含鹽量25%,問怎樣才能使鹽水達到35%的含鹽量?這樣的作業(yè)題具有一定的開放性和拓展性,學(xué)生可以從多方面、多層次、多角度來對問題加以思考和分析,既可以通過在已有的鹽水中加入一定的鹽來提高含鹽量,也可以通過加熱蒸發(fā)鹽水中的水分來提高含鹽量,另外還可以綜合加入鹽和水等。設(shè)計這樣的數(shù)學(xué)作業(yè),能夠引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去思考問題、解決問題,同時還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力以及自主能力。

(三)重視小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的增容性

在傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,大部分教師都只是簡單地重復(fù)和講述教材上的內(nèi)容,對于教材沒有進行適當(dāng)?shù)脑黾雍秃Y選。在新課程標(biāo)準要求下,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)倡導(dǎo)的是科學(xué)合理地使用教材,而不是對教材進行復(fù)述。因此在教學(xué)過程中,教師要對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的具體情況進行認真的思考和了解,同時結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)以及大綱的要求,對教材進行靈活地、創(chuàng)造性地使用。在對小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)進行有效設(shè)計的過程中,教師可以使用教材上的題目,對作業(yè)進行適當(dāng)?shù)淖儎雍驼{(diào)整,以使設(shè)計出來的數(shù)學(xué)作業(yè)更加符合小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實際情況,這樣設(shè)計的數(shù)學(xué)作業(yè)才能充分激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,取得良好的效果。如在講解長方體以及正方體體積的過程中,教材上有一道練習(xí)題,其設(shè)計的目的在于培養(yǎng)小學(xué)生的空間想象力,即讓他們通過觀察圖形,推算圖形,得出正方體是由多少個1m3小正方體構(gòu)成的,這樣學(xué)生就能準確地計算出正方體的體積。在學(xué)生解決這一問題之后,教師可以對問題進行適當(dāng)?shù)淖儎踊蛘咴僭O(shè)計,如將該正方體拿出四塊拼湊在一起,拼法有幾種?拼成之后的體積以及表面積又是多少?用6個規(guī)格外形相同的1cm的正方形拼湊成一個長方形,怎樣拼湊才能獲得最大的表面積,且表面積具體為多少?通過設(shè)計這些數(shù)學(xué)問題,可以讓小學(xué)生們了解到面積的可變性,以及體積的不可變性。另外,在此過程中,學(xué)生通過對表面積變化的自主思考和探索,發(fā)揮出對空間的想象,從而對空間內(nèi)的體積以及面積變化有更深刻的領(lǐng)悟。

二、小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的評價

在評價小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中,一般采用小組積分制的評價方法,對數(shù)學(xué)作業(yè)的完成質(zhì)量以及態(tài)度進行客觀的評價。首先需要制定出一定的評價細則,包括書寫態(tài)度、完成質(zhì)量以及正確率等,且可以通過分級來對這幾個方面進行打分。其次,除了采用基本的評價方法以外,還需要不斷探索新的評價方法??梢宰寣W(xué)生們制作評分卡,并寫上自己的格言,再交由學(xué)習(xí)小組的組長保管。教師則可以結(jié)合班上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進行合理的分組,并按照組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)的方式來劃分。在這個過程中,教師要做到公正、客觀、公平、均勻,要綜合考慮學(xué)生之間的差異,重視每個學(xué)生的發(fā)展,要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,這樣才能使學(xué)生得到充分的發(fā)展和提升。另外,在使用積分卡進行評價的過程中,要注意按時清算,且為了激發(fā)出學(xué)習(xí)較差的學(xué)生的積極性,還需要適當(dāng)?shù)亻_展一些糾錯活動,幫助他們及時改正錯誤,從而調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

三、總結(jié)

綜上所述,在小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計與評價的過程中,要堅持以學(xué)生為本的理念,同時結(jié)合教學(xué)目標(biāo),實現(xiàn)小學(xué)生的綜合發(fā)展以及全面提升,要做到統(tǒng)籌兼顧和因材施教,這樣才能確保數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)揮出最大的作用,取得良好的效果。

參考文獻:

[1]劉勝.創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計提高學(xué)習(xí)效能——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效設(shè)計[J].讀與寫(教育教學(xué)刊),2014(7):220.

[2]熊燦梅.小議小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效設(shè)計與評價[J].中國校外教育,2014(34):48.

[3]掌于前.精巧設(shè)計注重實效——淺談如何有效設(shè)計小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)[J].讀與寫(教育教學(xué)刊),2015(4):198.

[4]石晶.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計實現(xiàn)輕負高效——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效設(shè)計[J].科教文匯(下旬刊),2015(7):129-130.

[5]王玲.新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)生活化的有效設(shè)計探討[J].中國校外教育,2013(35):88.

猜你喜歡
正方體教材作業(yè)
教材精讀
教材精讀
給正方體涂色
教材精讀
教材精讀
多少個小正方體
快來寫作業(yè)
數(shù)小正方體
拼正方體
作業(yè)
故事大王(2016年7期)2016-09-22 17:30:08
岐山县| 池州市| 天门市| 海南省| 宁波市| 米林县| 南昌县| 札达县| 昆山市| 西平县| 民乐县| 田林县| 富顺县| 营口市| 黄石市| 平邑县| 临高县| 曲阜市| 阳谷县| 南昌市| 伊金霍洛旗| 建湖县| 西吉县| 郸城县| 东丽区| 台中市| 南部县| 盘山县| 虞城县| 定西市| 定陶县| 广南县| 台前县| 财经| 诸城市| 波密县| 阳江市| 玛沁县| 白水县| 隆回县| 万安县|