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群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展
——2016年全國(guó)體育社會(huì)科學(xué)年會(huì)綜述

2017-01-26 01:48朱亞成王子樸
浙江體育科學(xué) 2017年2期
關(guān)鍵詞:全民青少年體育

朱亞成,王子樸

(1.首都體育學(xué)院 研究生部,北京 100191;2.首都體育學(xué)院 期刊部,北京 100191)

·群眾體育學(xué)·

群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展
——2016年全國(guó)體育社會(huì)科學(xué)年會(huì)綜述

朱亞成1,王子樸2

(1.首都體育學(xué)院 研究生部,北京 100191;2.首都體育學(xué)院 期刊部,北京 100191)

2016年全國(guó)體育社會(huì)科學(xué)年會(huì)于2016年9月13-15日在北京體育大學(xué)舉行,130余名體育社會(huì)學(xué)專家、學(xué)者、高校教師、研究生圍繞“群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展——開(kāi)放、共享、服務(wù)”主題,從群眾體育體制轉(zhuǎn)型、群眾體育服務(wù)供給、體育社會(huì)組織服務(wù)于全民健身、體育場(chǎng)館因地制宜和惠民利民研究、體育活動(dòng)和競(jìng)賽創(chuàng)新發(fā)展、弱勢(shì)群體參與體育以及不同地域群眾體育創(chuàng)新發(fā)展的案例研究等7個(gè)專題進(jìn)行論文報(bào)告和研討。論壇達(dá)成了群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展向開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的方向努力并且要緊扣國(guó)家最新發(fā)展理念以及積極推進(jìn)全民健身與全民健康深度融合的共識(shí)。

群眾體育;體育公共服務(wù);全民健身;體育社會(huì)組織;轉(zhuǎn)型發(fā)展

2016年9月13日至15日,由中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育社會(huì)科學(xué)分會(huì)(以下簡(jiǎn)稱分會(huì))主辦、北京體育大學(xué)承辦的2016年全國(guó)體育社會(huì)科學(xué)年會(huì)在北京順利召開(kāi)。出席本次年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有楊樺、池建、任海、張綽庵、楊鐵黎、顏天民、張銳、董進(jìn)霞、茹秀英、張世威、蔡有志、金春華和王正珍等人。開(kāi)幕式由分會(huì)常委兼秘書長(zhǎng)黃亞玲教授主持,北京體育大學(xué)校長(zhǎng)池建教授在開(kāi)幕式上致辭,熱烈歡迎與會(huì)代表,并殷勤希望與會(huì)專家、學(xué)者、高校教師以及研究生為推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)和全民健身實(shí)踐活動(dòng)貢獻(xiàn)微薄之力。分會(huì)主任委員楊樺教授在開(kāi)幕式上講話,介紹了分會(huì)近來(lái)年完成的工作和取得的成績(jī)以及存在的不足,并分析了當(dāng)前我國(guó)群眾體育改革和群眾體育發(fā)展的困境及出路。

本屆年會(huì)的主題為“群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展——開(kāi)放、共享、服務(wù)”。大會(huì)一共收到論文投稿164篇,錄用135篇,其中大會(huì)主報(bào)告4篇,占錄用論文總數(shù)的2.96%,分別北京體育大學(xué)楊樺教授的《關(guān)于推進(jìn)全民健身與全民健康深度融合的思考》、民政部社會(huì)組織管理局韓濤處長(zhǎng)的《社會(huì)組織發(fā)展與管理》、北京體育大學(xué)任海教授的《世界青少年體育發(fā)展趨勢(shì)》和北京體育大學(xué)張力為教授的《青年學(xué)者如何確定和把控自己的研究方向》,專題主報(bào)告21篇和專題報(bào)告110篇,分別占錄用論文總數(shù)的15.56%和81.48%。會(huì)議期間,130多名專家、學(xué)者、高校教師和研究生就群眾體育服務(wù)供給和不同地域群眾體育創(chuàng)新發(fā)展的案例研究等7個(gè)專題進(jìn)行了研討與交流。本文對(duì)與會(huì)專家、學(xué)者的論述和觀點(diǎn)作了如下綜述。

1 推進(jìn)全民健身與全民健康深度融合

近年來(lái),全民健身屢次在政府工作報(bào)告和國(guó)家重要會(huì)議以及黨中央領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言和講話中提及,國(guó)發(fā)〔2016〕37號(hào)[1]文件的頒布,更是要將全民健身打造為“國(guó)家名片”。2016年8月新中國(guó)首次衛(wèi)生與健康大會(huì)上習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“提升全民健康素養(yǎng),推動(dòng)全民健身和全民健康深度融合”。北京體育大學(xué)黨委書記、分會(huì)主任委員楊樺對(duì)全民健身與全民健康融合發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了深入思考和探索,并作了題為《關(guān)于推進(jìn)全民健身與全民健康深度融合的思考》的大會(huì)主報(bào)告。

楊樺從“全民健身的價(jià)值定位、全民健身與全民健康深度融合的實(shí)現(xiàn)途徑以及充分發(fā)揮體育院校作用”等3個(gè)方面作了深刻論述。就全民健身的價(jià)值定位,他指出,全民健身的價(jià)值定位源于2個(gè)層面,其一是國(guó)家層面:國(guó)家對(duì)全民健身的新要求,即全民健身與全民健康與全面小康。其二是人民層面:人民對(duì)全民健身的新期待,即日益增長(zhǎng)的多元化體育文化需求。楊樺提出,全民健身與全民健康深度融合的實(shí)現(xiàn)途徑主要有以下3個(gè)方面,一是更新發(fā)展理念,由孤立發(fā)展向融合發(fā)展轉(zhuǎn)型;二是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)需求側(cè)管理與供給側(cè)改革的協(xié)調(diào)配合;三是完善體制機(jī)制,形成“體醫(yī)結(jié)合”服務(wù)體系。就報(bào)告的最后一部分,楊樺強(qiáng)調(diào),發(fā)揮體育院校作用,為全民健身國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施和健康中國(guó)建設(shè)提供高端智力支持和高級(jí)人才保障。

最后,楊樺指出,健康奔小康,小康看健康。在全面建成小康社會(huì)的決勝階段,國(guó)家對(duì)全民健身提出了新的要求,人民對(duì)全民健身充滿了新的期待,體育在促進(jìn)生命健康方面的重要作用更加凸顯。由此可見(jiàn),沒(méi)有健康,一切便無(wú)從談起,迅速崛起的中國(guó)需要健康,更需要體育。

2 高度重視體育社會(huì)組織的價(jià)值作用

改革開(kāi)放30多年的實(shí)踐證明,我國(guó)體育社會(huì)組織在我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展和體育公共服務(wù)中發(fā)揮著不可忽視的重要作用,體育社會(huì)組織治理具有教育意蘊(yùn)和生命價(jià)值等多層功效[2,3],但也面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展的挑戰(zhàn)[4,5]。2016年8月21日中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于改革社會(huì)組織管理制度促進(jìn)社會(huì)組織健康有序發(fā)展的意見(jiàn)[6]》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)?;诖吮尘?,民政部社會(huì)組織管理局處長(zhǎng)韓濤在年會(huì)上作了《社會(huì)組織發(fā)展與管理》的大會(huì)主報(bào)告。

韓濤首先對(duì)《意見(jiàn)》進(jìn)行了全面解讀,從《意見(jiàn)》制定的背景、《意見(jiàn)》頒布的意義、《意見(jiàn)》實(shí)施的原則以及《意見(jiàn)》的具體任務(wù)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。他從社會(huì)組織的基本概況、社會(huì)組織作用的發(fā)揮、社會(huì)組織工作存在的問(wèn)題、中央關(guān)于社會(huì)組織工作的主要精神和民政部門下一步的主要任務(wù)等5大方面進(jìn)行了報(bào)告。

第一部分社會(huì)組織的基本概況主要談及了社會(huì)組織的定義、分類、特征、數(shù)量等。第二部分社會(huì)組織作用的發(fā)揮主要體現(xiàn)在以下3個(gè)方面,一是建言獻(xiàn)策;二是社會(huì)建設(shè);三是評(píng)價(jià)鑒定。第三部分社會(huì)組織工作存在的問(wèn)題,其問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下3個(gè)方面,一是管理體制不健全,登記“門檻”過(guò)高;二是法律體系不完善,立法層次低,內(nèi)容不完善,扶持政策跟不上;三是整體素質(zhì)有待提高,能力建設(shè)亟需加強(qiáng)。韓濤指出,這些問(wèn)題和不足不僅體現(xiàn)在社會(huì)組織管理工作之中,在體育社會(huì)組織中同樣面臨相同的境況。第四部分中央關(guān)于社會(huì)組織工作的主要精神,韓濤主要根據(jù)《意見(jiàn)》指示精神,從總體要求、根本目的、基本原則和目標(biāo)體系等四個(gè)方面開(kāi)展論述。第五部分民政部門下一步的主要任務(wù),韓濤在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀《意見(jiàn)》之后,提出了積極推進(jìn)社會(huì)組織登記制度改革、完善培育扶持政策、強(qiáng)化社會(huì)組織管理和加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)組織工作的領(lǐng)導(dǎo)等4項(xiàng)主要任務(wù)。

3 國(guó)際青少年體育發(fā)展趨勢(shì)及其啟示

黨和國(guó)家歷來(lái)十分重視青少年體質(zhì)問(wèn)題,制定、頒布和出臺(tái)了多項(xiàng)國(guó)字號(hào)政策文件。從2007年中央學(xué)校體育7號(hào)文件到國(guó)辦發(fā)〔2012〕53號(hào)文件[7]再到國(guó)辦發(fā)〔2016〕27號(hào)文件[8]以及《青少年體育“十三五”規(guī)劃[9]》,都在強(qiáng)調(diào)學(xué)校體育的地位和參與課外體育鍛煉的重要性,其宗旨是為了促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康全面發(fā)展。早在2016年5月國(guó)家體育總局頒布的《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃[10,11]》中就曾提到“加快青少年體育發(fā)展以及青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃”等內(nèi)容。與此同時(shí),我國(guó)體育學(xué)者還特別注重學(xué)習(xí)國(guó)際青少年體育治理和體育改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和思路[12,13]。北京體育大學(xué)教授兼分會(huì)副主任委員任海在年會(huì)上作了《世界青少年體育發(fā)展趨勢(shì)》的主報(bào)告。

任海在前言中講到,青少年體育不僅是一個(gè)國(guó)家體育的基礎(chǔ),也是其教育的一個(gè)核心內(nèi)容。就體育而言,青少年體育既是走向精英競(jìng)技的橋梁,也是拓寬群眾體育的基石,從而構(gòu)成精英競(jìng)技和群眾體育的結(jié)合部。就教育而言,青少年體育是在人生最重要的生命階段,幫助數(shù)以億計(jì)的龐大群體獲得強(qiáng)健的體魄、健全的心智和完整的人格的重要工具。世界青少年體育的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)深刻的變革期,變革在構(gòu)成青少年體育的兩個(gè)基本領(lǐng)域開(kāi)展,即體育教育和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。他的報(bào)告從體育教育和高水平競(jìng)技運(yùn)動(dòng)后備人才2大塊開(kāi)展,第一部分體育教育主要從強(qiáng)調(diào)體育教育的重要性及多功能性、對(duì)政府制定體育教育政策提出可操作性的行動(dòng)指南、基本身體活動(dòng)與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相結(jié)合等3個(gè)方面。在報(bào)告中任海多次提到“身體素養(yǎng)”(physical literacy),并呼吁在今天青少年體育發(fā)展中更加需要高度關(guān)注青少年身體素養(yǎng)問(wèn)題。在報(bào)告中他引用了大量國(guó)際教育權(quán)威報(bào)告和法律條文,讓與會(huì)代表感知國(guó)際教育組織和國(guó)際政府相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)體育教育的重視。第二部分高水平競(jìng)技運(yùn)動(dòng)后備人才主要從青少年國(guó)際賽事增加和創(chuàng)辦體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校等2方面進(jìn)行論述。

最后,任海指出,進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),國(guó)際青少年體育的理論與實(shí)踐均出現(xiàn)具有改革特征的新發(fā)展。更加注意從終身體育的角度來(lái)認(rèn)識(shí)青少年體育,從體育與教育及社會(huì)關(guān)聯(lián)的角度來(lái)發(fā)展青少年體育,使得青少年體育呈現(xiàn)整合發(fā)展和包容發(fā)展的新趨勢(shì)。在這一過(guò)程中,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的教育功能得到深度開(kāi)發(fā)和廣泛應(yīng)用,既用于吸引普通中小學(xué)生,特別是體育興趣不足的中小學(xué)生參與體育,也用于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)后備人才的培養(yǎng)。我國(guó)青少年體育發(fā)展趨勢(shì)與國(guó)際青少年體育發(fā)展趨勢(shì)大體一致,存在的問(wèn)題也多具有相似性。國(guó)外青少年體育發(fā)展的應(yīng)對(duì)措施和實(shí)施辦法對(duì)我國(guó)青少年體育發(fā)展具有重要的借鑒和參考價(jià)值。這既需要針對(duì)我國(guó)的國(guó)情,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),克服目前青少年體育基礎(chǔ)薄弱、整合不足的障礙,創(chuàng)新青少年體育的發(fā)展方式。

4 青年學(xué)者應(yīng)關(guān)注群眾體育研究?jī)?nèi)容

俗話說(shuō),“題好一半文”。講的就是選題的重要性,選好題是成功的開(kāi)始,在體育科學(xué)領(lǐng)域同樣如此。北京體育大學(xué)教授張力為作了題為《青年學(xué)者如何確定和把控自己的研究方向》的主報(bào)告,他從5個(gè)方面告誡青年學(xué)者從事科學(xué)研究應(yīng)做到:第一,大處著眼;第二,注重理論的地位與發(fā)展;第三,遵循母學(xué)科的研究范式;第四,沿著狹窄而穩(wěn)定的研究方向積累學(xué)術(shù)成果;第五,讓最優(yōu)秀的期刊和最優(yōu)秀的論文引領(lǐng)自己。

張力為的報(bào)告循循善誘、因勢(shì)利導(dǎo)、旁征博引,從報(bào)告人最擅長(zhǎng)的心理學(xué)入手,告訴青年學(xué)者什么是科學(xué)的大問(wèn)題。他選擇了發(fā)表在1992年美國(guó)Discover雜志上刊登的當(dāng)代科學(xué)的10大難題,即排在第一位的宇宙有多大?接著用反問(wèn)的方式詢問(wèn)與會(huì)代表,“理論在體育科學(xué)研究中起主導(dǎo)作用嗎?”他引用劉顯等人發(fā)表在《體育科學(xué)》雜志上的一篇題為《體育人文社會(huì)科學(xué)博士學(xué)位論文問(wèn)題與反思——理論基礎(chǔ)探微》為案例勸誡青年學(xué)者在體育科學(xué)研究中要注重理論的地位與發(fā)展。接下來(lái)又詢問(wèn)與會(huì)代表我們需要遵循母學(xué)科的研究范式嗎?答案回答是“必須”。當(dāng)前體育人文社會(huì)學(xué)所開(kāi)設(shè)的課程和專業(yè)更多來(lái)自體育學(xué)之外的學(xué)科和領(lǐng)域,多半屬于“派生學(xué)科”或“嫁接學(xué)科”,譬如:體育哲學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育管理學(xué)、體育法學(xué)、體育倫理學(xué)、體育史學(xué)等,更多是源于其母學(xué)科哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)和史學(xué)等。故此從事體育科學(xué)研究更多的要遵循母學(xué)科的研究范式,因?yàn)椴还軓膶W(xué)科發(fā)展史來(lái)說(shuō),還是從學(xué)科規(guī)范角度來(lái)講,其母學(xué)科都具有引領(lǐng)和示范作用。張力為強(qiáng)調(diào),如果東一榔頭西一棒子,不僅浪費(fèi)研究者的精力和時(shí)間,也不利于研究者申報(bào)課題和職稱評(píng)選。以此告誡青年學(xué)者要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)背景選擇合適自己的研究方向。俗話說(shuō)的好,“站在巨人的肩膀上我們才能看得更遠(yuǎn)”。在體育科學(xué)研究中同樣如是,在閱讀和撰寫論文的時(shí)候,要學(xué)會(huì)擇優(yōu),即選擇權(quán)威期刊和核心期刊上發(fā)表的論文或者專家學(xué)者發(fā)表的論著。

與此同時(shí),張力為還告誡與會(huì)代表和青年學(xué)者,作為體育人文社會(huì)學(xué)專業(yè)的研究者要主動(dòng)關(guān)注群眾體育和全民健身的研究?jī)?nèi)容、研究范疇和研究領(lǐng)域,積極投身到群眾體育偉大實(shí)踐的浪潮之中?,F(xiàn)如今,全民健身和健康中國(guó)建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略的深入推進(jìn),全民健身和群眾體育面臨著難得的歷史機(jī)遇和發(fā)展當(dāng)口。青年學(xué)者大有可為,應(yīng)該積極推進(jìn)全民健身與全民健康深度融合,并為我國(guó)全民健身和全民健康以及全面小康貢獻(xiàn)一份力量。

5 探索群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展與創(chuàng)新之路

群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)對(duì)之策一直是困擾體育學(xué)者的一道命題[14]。本屆年會(huì)評(píng)選了131篇專題報(bào)告,130多名與會(huì)代表圍繞“群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展——開(kāi)放、共享、服務(wù)”這一主題,從群眾體育體制轉(zhuǎn)型、群眾體育服務(wù)供給和體育社會(huì)組織服務(wù)于全民健身等7個(gè)專題進(jìn)行了報(bào)告和研討,多種學(xué)術(shù)觀念相互交融、百花齊放,積極探索群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展與創(chuàng)新之路。

5.1 群眾體育服務(wù)供給研究

孔慶波、孫雪、梁茹等3人作了專題主報(bào)告,分別為《農(nóng)村公共體育服務(wù)供給與制度保障研究》、《發(fā)達(dá)國(guó)家政府購(gòu)買公共體育服務(wù)研究》和《武漢市農(nóng)村居民健身活動(dòng)的調(diào)查研究》。沈陽(yáng)體育學(xué)院徐長(zhǎng)路和成都體育學(xué)院劉曉蘭分別從廣場(chǎng)舞和公共服務(wù)均等化視角探討我國(guó)群眾體育服務(wù)供給問(wèn)題。陳銀橋和馮凱的報(bào)告緊跟時(shí)代發(fā)展脈絡(luò),結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)的熱點(diǎn)話題供給側(cè)改革,并探討公共體育服務(wù)的供給困境與治理策略以及如何引導(dǎo)國(guó)產(chǎn)體育用品實(shí)現(xiàn)“新國(guó)貨”。張?jiān)瓘幕菝裾唧w醫(yī)結(jié)合視角探討了“陽(yáng)光健身一卡通”在河南鄭州市推行的可行性方案研究。

5.2 群眾體育體制轉(zhuǎn)型研究

李佳寶、李凌、鄒德新和徐剛等4人作了專題主報(bào)告,分別為《被代言的“全民”和被表達(dá)的“底層”——探尋“全民健身”中的學(xué)術(shù)立場(chǎng)》、《構(gòu)建生態(tài)體育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究》、《運(yùn)動(dòng)員保障政策完善研究——基于發(fā)展型社會(huì)政策視角》、《論新時(shí)期我國(guó)的“三大球”競(jìng)技項(xiàng)目的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)》。李佳寶的選題別具特色、構(gòu)思新穎,基于被代言的“全民”和被表達(dá)的“底層”的視角來(lái)探尋全民健身。劉傳海側(cè)重探討了我國(guó)“三大球”足球、籃球、排球體制改革與發(fā)展抉擇問(wèn)題。郭洋洋運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法從科學(xué)圖譜視角研究群眾體育體制轉(zhuǎn)型的發(fā)展趨勢(shì),數(shù)據(jù)翔實(shí),對(duì)群眾體育體制轉(zhuǎn)型發(fā)展研究具有參考價(jià)值。

5.3 體育社會(huì)組織服務(wù)于全民健身研究

曹亞?wèn)|、楊芳、徐明明和白萍等4人作了專題主報(bào)告。曹亞?wèn)|主要講述國(guó)外非政府體育組織的管理體制,其管理模式對(duì)我國(guó)非政府體育組織管理體制的改革發(fā)展具有借鑒和參考價(jià)值。楊芳以全民健身國(guó)家戰(zhàn)略為背景,對(duì)我國(guó)休閑大眾化推廣進(jìn)行了有效摸索。徐明明對(duì)北京國(guó)安球迷組織“御林軍”趣緣群體進(jìn)行了調(diào)研和分析,為我國(guó)體育社會(huì)組織服務(wù)于全民健身提供選題和方向。白萍另辟蹊徑,對(duì)體育社會(huì)組織第三方評(píng)估機(jī)制進(jìn)行了研究。另外,肖克凡和馮曉麗分別作了《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下民間草根組織的培育與發(fā)展研究》和《利益相關(guān)者視角下體育社會(huì)組織內(nèi)部治理機(jī)制研究》等專題發(fā)言,從互聯(lián)網(wǎng)和利益相關(guān)者視角來(lái)探討體育社會(huì)組織的生存和治理之道。

5.4 體育場(chǎng)館因地制宜、惠民利民研究

北京體育大學(xué)許寒冰和沈陽(yáng)體育學(xué)院曹亞?wèn)|分別作了《我國(guó)大型體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)模式現(xiàn)狀研究》和《沈陽(yáng)市公共體育設(shè)施建設(shè)與發(fā)展研究》的專題主報(bào)告。許寒冰指出,當(dāng)前我國(guó)大型體育場(chǎng)館管理模式大體上可分為事業(yè)單位型、國(guó)有企業(yè)型和民營(yíng)企業(yè)型三類。曹亞?wèn)|指出沈陽(yáng)市公共體育設(shè)施整體良好,但利用效率不高。宋瑤對(duì)北京工人體育場(chǎng)因地制宜綜合利用狀況進(jìn)行的實(shí)地調(diào)研和考察。王伊佳對(duì)首都體育學(xué)院體育場(chǎng)館對(duì)群眾體育的影響作了報(bào)告。朱亞成針對(duì)重慶市大型體育場(chǎng)館的基本情況提出了出臺(tái)文件并完善配套政策措施和積極探索實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)管理等發(fā)展策略。

5.5 體育活動(dòng)、競(jìng)賽創(chuàng)新發(fā)展研究

東華大學(xué)李亞男、北京化工大學(xué)文法學(xué)院體育部陽(yáng)煜華分別作了《高校體育社團(tuán)開(kāi)展全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)的研究》和《體育與視覺(jué)、味覺(jué)的互動(dòng):運(yùn)動(dòng)主題餐廳的體驗(yàn)設(shè)計(jì)思路》的專題主報(bào)告。陽(yáng)煜華的報(bào)告別出新裁,選題獨(dú)特,從體育與視覺(jué)、味覺(jué)的互動(dòng)等維度來(lái)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)主題餐廳,確實(shí)出乎意料但也在情理之中。首都體育學(xué)院徐文靜從戶外拓展活動(dòng)參與人群現(xiàn)狀來(lái)談體育活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展。北京體育大學(xué)云春曉對(duì)幼兒快樂(lè)基本體操之創(chuàng)意操創(chuàng)設(shè)意境研究進(jìn)行了發(fā)言。體育活動(dòng)及競(jìng)賽創(chuàng)新發(fā)展應(yīng)該以相應(yīng)人群為依托[15],堅(jiān)持快樂(lè)為主、娛樂(lè)為主、創(chuàng)意為主的設(shè)計(jì)理念,讓體育參與者真正感受到體育活動(dòng)和體育賽事帶來(lái)的魅力和愉悅。

5.6 弱勢(shì)群體參與體育的研究

孫燕平、張芳芳和張杰等人分別作了《身體障礙未成年人休閑活動(dòng)參與的影響因素研究》、《弱勢(shì)群體參與體育活動(dòng)的影響因素研究——以武漢市為例》和《自組織理論視角下新農(nóng)村體育的嬗變——以四川珙縣農(nóng)村體育興衰為例》等專題主報(bào)告。孫燕平在報(bào)告中指出身體障礙未成年人休閑活動(dòng)參與的影響因素有健康狀況、身體結(jié)構(gòu)和功能、活動(dòng)、個(gè)人因素和環(huán)境因素等5大方面,其中活動(dòng)參與水平是最重要性的因素之一。河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院郭權(quán)對(duì)安徽西北部農(nóng)村留守中青年體育文化力現(xiàn)狀進(jìn)行了田野調(diào)查,得出安徽西北部農(nóng)村留守中青年體育文化力薄弱、體育健身氛圍不濃等現(xiàn)狀。王坤采用社會(huì)分層視角對(duì)北京市農(nóng)民工群體體育參與現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研,得出農(nóng)民工群體有著強(qiáng)烈的健身愿望但受到主客觀環(huán)境的制約,體育參與人群和健身項(xiàng)目有待提升和豐富。

5.7 不同地域群眾體育創(chuàng)新發(fā)展的案例研究

中央民族大學(xué)韋曉康、安徽師范大學(xué)王建琴、成都體育學(xué)院紀(jì)宇等3人分別作了《社會(huì)構(gòu)建中的身體行為——壯族螞拐祭身體活動(dòng)的人類學(xué)闡釋》、《休閑體育旅游協(xié)同發(fā)展的生態(tài)學(xué)思考——以旌德縣休閑體育旅游為研究個(gè)案》和《五大發(fā)展理念視域下汶川縣羌寨群眾體育發(fā)展路徑探索》的專題主報(bào)告。3位專題主報(bào)告風(fēng)格各異,從不同視角探討了不同地區(qū)不同人群的群眾體育活動(dòng),韋曉康研究的是壯族螞拐祭身體活動(dòng)、王建琴探討的是旌德縣休閑體育旅游協(xié)同發(fā)展、紀(jì)宇思考的是汶川縣羌寨群眾體育發(fā)展路徑。宋慶龍研究的是湖北省民族高校押加運(yùn)動(dòng)發(fā)展,趙婷玉報(bào)告的是景觀體育在全民健身活動(dòng)中的價(jià)值——以吉林市國(guó)際馬拉松賽事為例,張鈺京從文化的視角探討了朝鮮族精神文化對(duì)延邊足球氛圍的影響。不同學(xué)者從不同視角不同題材對(duì)我國(guó)不同地域群眾體育創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行案例分析和研究,其成功經(jīng)驗(yàn)和模式值得借鑒和效仿。

6 結(jié) 語(yǔ)

本屆年會(huì)探討了體育社會(huì)學(xué)領(lǐng)域中群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展這一重大問(wèn)題,專家學(xué)者的主報(bào)告和與會(huì)代表精彩的發(fā)言是對(duì)我國(guó)群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展的一次學(xué)術(shù)交流和思想碰撞,旨在使體育科學(xué)研究更好地服務(wù)于全民健身。2016年年會(huì)主題“群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展——開(kāi)放、共享、服務(wù)”,完全契合國(guó)家“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念。在全面深化改革的今天,在國(guó)家大力倡導(dǎo)健康中國(guó)建設(shè)的今天,在全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略的今天,群眾體育轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)該朝著開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展、服務(wù)發(fā)展而努力。專家學(xué)者和高校教師,尤其是體育學(xué)青年學(xué)者和研究生更應(yīng)該身體力行并積極投身于全民健身與全民健康深度融合的研究之中,使體育社會(huì)科學(xué)研究更好地服務(wù)于群眾體育,更好地服務(wù)于全民健身,更好地服務(wù)于廣大人民群眾。

[1] 國(guó)務(wù)院.全民健身計(jì)劃(2016-2020年)[Z].2016-06-23.

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Transformation of Mass Sport Development——A Summary of The National Sports Social Science in 2016

ZHU Ya-cheng1,WANG Zi-pu2

(1.Department of Physical Education Graduate Department of Capital Institute, Beijing 100191, China;2.Editorial Journal Department, Capital Institute of Physical Education, Beijing 100191, China)

In the 2016 national sports social science conference on September 13 to 15, 2016 held in Beijing sports university, more than 130 colleges and universities sports sociology experts, scholars, teachers, graduate students around the "transformation of mass sports development, open, sharing and service" theme, the system transition from the mass sports and mass sports service supply, sports fitness, sports venues, adjust measures to local conditions and social organization service beneficial to research, sports activities and competitions innovation and development, vulnerable groups to participate in sports and the case study of different regional innovative development of mass sports such as paper and a thorough discussion about seven projects. BBS to achieve the transformation of mass sports development to open development, sharing development, service development direction and stick to state the latest development idea, and actively promote the national fitness and health depth fusion of consensus.

mass sports; sports public service; national fitness; sports social organization; transformation and development

北京市屬高等學(xué)校高層次人才引進(jìn)與培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目—“長(zhǎng)城學(xué)者”培養(yǎng)計(jì)劃(CIT&TCD20150324)

2016-11-16

朱亞成(1991-),男,湖北荊州人,碩士生,研究方向:體育人文社會(huì)學(xué),體育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)(含體育法學(xué)).

1004-3624(2017)02-0050-05

G812.0

A

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