趙耀宏
黨員干部堅(jiān)定信念、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔奉公教育的生動(dòng)教材
趙耀宏
習(xí)近平總書(shū)記在梁家河插隊(duì)的七年知青歲月,是黨員干部教育的生動(dòng)教材,通過(guò)重溫習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年在陜北高原摸爬滾打的青春歲月,追尋我們黨的新一代領(lǐng)航人在植根群眾中歷練成長(zhǎng)的光輝足跡,有助于我們從小故事中感悟大道理,從追溯歷史中更加堅(jiān)信未來(lái),對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,具有十分重要的意義。
第一,在扎根群眾中樹(shù)立堅(jiān)定不移的理想信念。習(xí)近平總書(shū)記在他的回憶文章《我是黃土地的兒子》一文中寫(xiě)道:“人生的道路要靠自己來(lái)選擇,如何選擇一條正確的道路,關(guān)鍵是要有堅(jiān)定的理想信念。否則,環(huán)境再好照樣會(huì)走錯(cuò)路。”堅(jiān)定的理想信念究竟從哪里來(lái)?黨員干部應(yīng)當(dāng)如何補(bǔ)好理想信念的精神之“鈣”?根本還在于深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō): “15歲那年初到黃土地時(shí),我也曾經(jīng)有過(guò)迷惘、彷徨;但是當(dāng)我22歲離開(kāi)黃土地時(shí),我已經(jīng)有了堅(jiān)定的人生目標(biāo),并且充滿(mǎn)了自信?!薄瓣儽备咴俏业母?yàn)榫褪窃谶@里培養(yǎng)了我一個(gè)不變的信念,要為人民群眾干實(shí)事?!闭橇杭液舆@七年飽含酸甜苦辣,充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的農(nóng)村生活經(jīng)歷,正是受陜北老鄉(xiāng)們敦厚樸實(shí)品質(zhì)的影響,鑄就了他“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念,并成為他堅(jiān)持不懈的人生追求,也是習(xí)近平治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的顯著特征和最大亮點(diǎn)。習(xí)近平同志曾在接受記者采訪時(shí)說(shuō):“我從陜北出來(lái),已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)過(guò)一些歷練的共產(chǎn)黨員了”;“最后感到只有社會(huì)主義才能救中國(guó),共產(chǎn)主義理想是偉大的,一生要做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”。這些富含深意的話(huà)語(yǔ),值得我們深刻思考。十八大閉幕后,習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央政治局常委與中外記者見(jiàn)面時(shí)就明確指出“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!比嗣袢罕妼?duì)美好生活的向往,這既是中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo),也是我們的歷史使命,更是我們必須始終堅(jiān)持的價(jià)值取向。這就要求我們必須始終植根于人民群眾之中。只有這樣,才能真正深入了解實(shí)際、深切體察民情,真心實(shí)意為人民辦實(shí)事、解難事。才能從內(nèi)心深處增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,始終做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定擁護(hù)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。
第二,在扎根群眾中錘煉實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)回顧陜北七年農(nóng)民生活經(jīng)歷最大的收獲之一,就是“懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是”。當(dāng)年,習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā),從群眾的根本利益著手,帶領(lǐng)大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路,以實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神,推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。為了解決村民缺柴少煤的問(wèn)題,他自費(fèi)前往綿陽(yáng)市學(xué)習(xí)沼氣技術(shù)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),建起了陜西省第一口沼氣池,建成了全省第一個(gè)沼氣村,讓全村百分之七十以上的農(nóng)戶(hù)用上了沼氣。為了清理大壩里的冰碴,習(xí)近平同志帶頭跳進(jìn)冰水中,一干就是一個(gè)多小時(shí),腿凍得沒(méi)有知覺(jué);組織村民打井時(shí),他脫掉鞋襪,下到3米多深的井里鏟泥……這些事看似平常,但折射的是堅(jiān)持實(shí)事求是、對(duì)人民對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,鑄就的是崇尚實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)毅品格。今天,許多黨員干部在面對(duì)基層工作時(shí),更多提到的是一個(gè)字——“難”。在分析“難”之原因時(shí),給出的理由無(wú)非是芝麻官權(quán)小位卑,所面對(duì)的問(wèn)題點(diǎn)多面廣,無(wú)法解決之類(lèi)。年輕的習(xí)近平在當(dāng)時(shí)極其艱苦的環(huán)境中創(chuàng)建了鐵業(yè)社,為村民增加收入;帶領(lǐng)大家開(kāi)挖出當(dāng)時(shí)陜西省的第一口沼氣池,讓村民用沼氣照明、做飯。這些成績(jī)的取得,豈只一個(gè)“難”字能形容得了。透過(guò)當(dāng)年的梁家河,可以看出習(xí)近平同志身上那種敢闖敢干、敢為人先的智慧和勇氣。正如他在《之江新語(yǔ)》中寫(xiě)到:“在困難面前,是束手無(wú)策、畏縮不前,還是克難攻堅(jiān)、奮力前行?作為領(lǐng)導(dǎo)干部理所應(yīng)當(dāng)選擇后者,應(yīng)該千方百計(jì)采取切實(shí)可行的好措施、好辦法,努力解決困難?!焙么胧?、好辦法從哪里來(lái)?實(shí)踐出真知,群眾最智慧。習(xí)近平總書(shū)記指出:“辦法就在群眾中”。我們要深入基層、深入群眾,拜群眾為老師,深入調(diào)查研究,解決矛盾和問(wèn)題。就像習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的,“要有一股氣,遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣”,善于從群眾中汲取智慧和力量,敢想敢干、敢為人先。
第三,在扎根群眾中鍛造廉潔奉公的政治本色。扎根群眾就要有公正清廉的優(yōu)秀品格。習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的七年,一言一行,一舉一動(dòng),都給大家留下了公道正派、廉潔奉公的深刻印象,贏得了梁家河群眾發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重和敬佩。有一次,隊(duì)里的手扶拖拉機(jī)送去縣城維修,負(fù)責(zé)這事的社員買(mǎi)了3包兩毛錢(qián)的煙請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器,回來(lái)后要求報(bào)銷(xiāo)煙錢(qián),習(xí)近平同志說(shuō)這不符合隊(duì)里的規(guī)定,不能報(bào)銷(xiāo),但這個(gè)社員的父親病重,他卻自己掏錢(qián)買(mǎi)了幾斤肉去看望。離開(kāi)梁家河后,他還經(jīng)常從自己的工資中拿出錢(qián)來(lái)資助這里的困難群眾。在福州為呂侯生治腿,親自下廚給梁家河的鄉(xiāng)親們做飯。點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中,彰顯的是習(xí)近平同志自始至終一心為公、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品格,也由此凝注成了黨的十八大以來(lái)重拳反腐正風(fēng)的堅(jiān)定決心和中央政治局從我做起的豪邁風(fēng)范?!搬樠鄞蟮目吡?,斗大的風(fēng),故要防微杜漸。”黨的十八大以來(lái),中央嚴(yán)格制定八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持以上率下,從領(lǐng)導(dǎo)不剪彩、會(huì)議不擺花,到禁止公款吃喝、嚴(yán)管公車(chē)私用等細(xì)節(jié)抓起,在看似一件件小事的不斷規(guī)范中,改變了黨員干部的作風(fēng),凈化了全社會(huì)的風(fēng)氣。
習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)說(shuō),如果他比較諳熟民情、了解實(shí)際的話(huà),那這都源于他在陜北的七年農(nóng)民生活。正是陜北的這七年農(nóng)民生活讓他“看到了人民群眾的力量,看到人民群眾的根本,真正理解了老百姓,了解了社會(huì),這個(gè)是最根本的。很多實(shí)事求是的想法,都是從那個(gè)時(shí)候生根發(fā)芽的,以至于到現(xiàn)在每時(shí)每刻影響著我?!迸c40多年前習(xí)近平同志在梁家河插隊(duì)落戶(hù)時(shí)相比,今天我們所處的時(shí)代、環(huán)境與條件都發(fā)生了巨大變化。但無(wú)論時(shí)代、環(huán)境和條件如何變化,黨的干部特別是年輕干部鍛煉成長(zhǎng)的根本途徑和基本規(guī)律不會(huì)變。因此,習(xí)近平總書(shū)記在梁家河插隊(duì)時(shí)的優(yōu)秀品格,是黨員干部錘煉黨性、鼓舞干勁的重要精神食糧。
(作者為中國(guó)延安干部學(xué)院副院長(zhǎng)、教授)
中國(guó)延安干部學(xué)院學(xué)報(bào)2017年4期