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當(dāng)代高校大學(xué)生黨員的后續(xù)教育管理淺析

2017-01-20 13:58:20馮青沈芳甸
求知導(dǎo)刊 2016年33期
關(guān)鍵詞:大學(xué)生黨員

馮青++沈芳甸

摘 要:隨著高校學(xué)生黨員數(shù)量的不斷增多,部分大學(xué)生入黨前后判若兩人,學(xué)生黨員的后續(xù)教育管理出現(xiàn)不少問題。因此,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校學(xué)生黨員的后續(xù)教育工作;從學(xué)生日常生活、制度保障和后續(xù)考核評(píng)價(jià)來保證學(xué)生黨員的后續(xù)管理工作。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生黨員;后續(xù)教育;后續(xù)管理;新對(duì)策

中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

一、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校學(xué)生黨員后續(xù)教育工作

1.堅(jiān)持“以人為本”的教育理念

在大學(xué)生黨建工作中要尊重人、理解人、關(guān)心人,學(xué)生黨員當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)各種問題,歸根結(jié)底是人的問題,由于性格和環(huán)境的差異,每位學(xué)生黨員會(huì)存在不同的問題,因此我們要用具體問題具體分析的思路開展學(xué)生黨員后續(xù)教育工作,把學(xué)生黨員的教育工作與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,尊重學(xué)生黨員積極向上的追求與愛好,為學(xué)生黨員創(chuàng)造民主參與、民主監(jiān)督的良好氛圍,讓學(xué)生黨員感受到黨組織的溫暖。這種教育理念不僅能提高學(xué)生黨員的積極性,更能提高黨員之間的凝聚力,有利于大學(xué)生黨員隊(duì)伍的長久穩(wěn)定和建設(shè)。

2.加強(qiáng)學(xué)生黨員的“信仰”教育

信仰是一種能源,是事物發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)。當(dāng)今大學(xué)生黨員普遍缺乏內(nèi)在信仰,這與時(shí)代和環(huán)境有關(guān)。因此,加強(qiáng)大學(xué)生黨員的信仰教育尤為重要,這樣可以保證學(xué)生黨員在入黨后依然為黨盡忠,入黨之后更需要加強(qiáng)學(xué)生黨員的信仰教育。

3.落實(shí)大學(xué)生黨員的“先進(jìn)性”教育

高校應(yīng)著力抓好大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育。首先,力求科學(xué)的教育方法,先進(jìn)的教育手段,強(qiáng)化教育功能,根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),用習(xí)近平總書記的系列講話精神時(shí)刻武裝大學(xué)生黨員的頭腦,增強(qiáng)先進(jìn)性教育。其次,教育內(nèi)容要保持先進(jìn)性。對(duì)學(xué)生黨員的思想意識(shí)、價(jià)值觀念和心理等方面全方位引導(dǎo),確立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰。最后,運(yùn)用先進(jìn)的多媒體進(jìn)行教育。當(dāng)代大學(xué)生教育不能局限于書本和教室,在時(shí)間和空間上都應(yīng)拓展,可以利用微信、QQ等進(jìn)行黨員教育,創(chuàng)新黨課講解,創(chuàng)新黨課召開方式,建立支部微信群,擴(kuò)大學(xué)生黨員教育的覆蓋率,確保每一位學(xué)生黨員隨時(shí)受到最先進(jìn)的教育內(nèi)容。

二、高校學(xué)生黨員后續(xù)管理方式新對(duì)策

1.定期組織學(xué)生黨員的民主生活

民主生活是抓手,我們要定期抓好這項(xiàng)常規(guī)工作。一是要組織開展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生黨員教育內(nèi)化為思想素質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn),根據(jù)學(xué)生專業(yè)特色和性格優(yōu)勢定期開展實(shí)踐活動(dòng)。二是組織形式多樣的民主生活會(huì)。針對(duì)大學(xué)生黨員文化素質(zhì)高、思想活躍的特點(diǎn),可以開展互訪的民主生活會(huì),提升學(xué)生黨員的理論水平和思想層次。

2.制定多種制度,保障學(xué)生后續(xù)管理工作

目前,部分學(xué)生黨員在入黨前表現(xiàn)非常積極,但是入黨前后判若兩人的現(xiàn)象也存在。因此,黨員的后續(xù)管理工作也尤為重要。首先,在高校學(xué)生管理當(dāng)中,建立制度和保障體系,使黨員管理規(guī)章制度規(guī)范化。制定學(xué)生黨員目標(biāo)管理制度、違紀(jì)處理辦法、組織生活制度、民主測評(píng)規(guī)范等。再次,制定黨員志愿服務(wù)制度。有效規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生黨員參與校內(nèi)社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)。最后,創(chuàng)新學(xué)生黨員日常管理組織,使學(xué)生黨員始終置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下。

3.加強(qiáng)學(xué)生黨員考核評(píng)價(jià)制度

對(duì)學(xué)生的管理離不開考評(píng),我們要高度重視黨員評(píng)價(jià)考核工作,把黨員考核評(píng)價(jià)作為規(guī)范黨員教育、提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑。

首先,黨支部對(duì)黨員的評(píng)價(jià)考核工作要分年初、學(xué)末兩次進(jìn)行。按《中國共產(chǎn)黨章程》要求及合格黨員標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出優(yōu)秀黨員、合格黨員、基本合格黨員、不合格黨員。其次,黨員評(píng)價(jià)考核要有明確的考核標(biāo)準(zhǔn)。最后,評(píng)價(jià)考核辦法當(dāng)中,要由黨支部主要負(fù)責(zé)考核;黨支部有意分配工作任務(wù)或讓其處理工作中的某種帶傾向的問題或事件;廣泛聽取黨外群眾意見;黨員大會(huì)公開評(píng)議和自評(píng);上報(bào)黨總支批準(zhǔn)同意;要求定期或不定期總結(jié)匯報(bào)思想、工作。

參考文獻(xiàn):

[1]盧文延,黃先蕾,蔡卓虹.本科院校學(xué)生黨員發(fā)展、管理現(xiàn)狀淺析及建議[J].法制與社會(huì),2010(4).

[2]王建允,韓景茹.高校學(xué)生黨員發(fā)展和管理工作的思考[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2014(12).

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