《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給孩子家信的摘編。
作者傅雷,字怒安,是一名文學(xué)翻譯家,1927年離滬赴法,在巴黎大學(xué)文科聽課,同時專攻美術(shù)理論和藝術(shù)評論。留學(xué)期間游歷瑞士、比利時、意大利等國。1931年回國后,即致力于法國文學(xué)的翻譯與介紹工作,譯作豐富,行文流暢,文筆傳神。
從他的生平經(jīng)歷和文章看,他并不是一個死讀書的庸才,而是深受各國文化熏陶、思想開放,又不拘一格的學(xué)者。對工作認真嚴謹,對孩子言傳身教。
事實證明,傅雷和夫人的苦心并沒有白費。兩個孩子都十分優(yōu)秀,一個成為著名的鋼琴大師,一個是英語特級教師。傅雷夫婦也成為中國父母的典范——素質(zhì)教育的經(jīng)典范本。
從書中記錄的日期來看,書信交流還是比較頻繁的。傅雷給兒子的信中,并不是一味的噓寒問暖,有的甚至沒有,更多的是給孩子的建議。無論是學(xué)術(shù)方面、藝術(shù)方面、感情方面、人際交往方面均有涉及。初出家門、初涉世事,更是需要父母作為過來人的點撥。傅雷秉持先做人、后成家的觀念,諄諄教導(dǎo),更難能可貴的是點到即止,只負責(zé)提醒建議,并不橫加干涉。既培養(yǎng)了孩子獨立思考的能力,又讓他少走彎路。愛子之情本是人之常情,傅雷卻沒有把這種感情淪為庸俗的溺愛。
傅雷也并不是生來就完美的父親。用他自己的話來說就是:“跟著你痛苦的童年過去的,是我不懂做爸爸藝術(shù)的壯年?!彼麑⒆油陣栏竦墓芙?,雖然不為人認同,但確乎出自他對兒子深沉的愛。父母是孩子最好的老師,同時孩子也是父母最好的老師。在孩子的成長過程中,父母也在成長,學(xué)會更好地與孩子溝通,學(xué)會了更有耐心,學(xué)會了做一個優(yōu)秀稱職的家長。
也許我們會經(jīng)常抱怨父母對自己“嚴格苛刻”,也許會因為父母“多管閑事”感到厭煩。其實我們也明白那是愛的表達,只是方式欠佳,卻又總是忍不住將不滿宣泄到父母身上,事后又暗自后悔。換個角度想想,這難道是父母的錯嗎?如果你能常常和父母交流,主動向他們傾訴心事,父母也就不會因為擔(dān)心而偷偷翻看你的手機。如果你足夠努力專注,用心做事,就算結(jié)果不盡人意,父母也不會嘮叨指責(zé)。所以,遇事不要總是歸結(jié)于客觀因素,也要多想自己哪方面做得不好,多從自身找原因。
外界對該書這樣評價:“《傅雷家書》是一本充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,更是平凡又典型的‘不聰明的近代中國知識分子的深刻寫照?!蔽蚁矚g這本書。
顧亭玉,湖北省水果湖高級中學(xué)學(xué)生。